终于，来到了那个别人口中的八年级……是欣喜，也有不安。毕竟，有太多的故事，从我耳边流淌过：八年级，一落千丈，两极分化，蓝翔技校;也有太多别人家的孩子从我眼前跑过：八年级，成绩稳定，年段第一，温州中学。
但不论如何，我们已经真真正正踏上征途。
新的任课老师的教学风格与以往有着许多的不同，新的标准，新的规则，新的课堂。适应新事物的本身，也是学习的过程。不同的老师，激发我们从不同的角度思考问题。知识点本身便很重要，但思考问题的方法和过程，或是解读题干的思维也同样必不可少。不同的路，就有了更加多样化的选择，而这一点或许更能够使我们通往“罗马”的路，少一些枯燥与沉闷。
八年级的知识在整个初中知识中所占的比重很大。这一学年，我不得不面对一窍不通的议论文，不得不正视那些我错了许多次的几何题。八年级下册时，化学也将占据我的一部分时间，一道又一道难关是我必须去克服的。走向它，跑向它，挑战它，再打败它。在学姐学长平静的笑颜背后，有多少挑灯夜读的十一点、十二点?
学习是绝对辛苦的。放学后，独自一人面对着密密麻麻的草稿，在教室留到最后，为的就是那一份“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜和猛得从题海中抬头时，心腔里所洋溢着的，满满的成就感。一页整洁美观的笔记是我全神贯注的动力，历史的惊心动魄激励着我继续前行，英语试卷上端正的字迹是抚平我酸痛右手的最好良药。
这个世界上，有那么多的人和事在提醒我们去发现学习的美与乐。高效的学习使人感到充实。八年级，是分水岭，是泪与痛编织的中国梦。学习的目的，是中考、高考，说大点是人类文明的传承。当至关重要的八年级遇见青春期，结果会怎样?把倔劲儿用在题目上，把不服输的冲劲用在排名上，结果又会怎样?
“将来的我比现在好，这一点我已经有了把握。”新学期伊始，我给自己定下一个目标，不负时光!
我曾在一篇文章上，看到过这样的几句话：“保持独立思考的习惯，刨根问底，追求真知。客观地去感知和认识整个世界。永葆悲天悯人之心，并心怀诗意，用学识和良知理解这个世界，在纷争的世界之中找到自己内心的丰富和安宁。
总有人能平稳走过这不简单的八年级，总有人能站在新起点上轻松地说：“不过如此。”怀揣着努力的决心，愿你我都是其中之一。
八年级，我来了!
