两学一做四讲四有自我评价

时间:2023-05-24 16:39:26 作者:会员上传

  每一名党员都应该拿四讲四有这把尺子衡量自己、检视自己,作为自己的座右铭,下面是范文大全小编为大家分享有关两学一做四讲四有自我评价,希望可以帮到大家

  【两学一做四讲四有自我评价一】

  中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。它犹如一列动力澎湃不竭、舵正航稳全速开拔的机车,轰响而来,碾碎一切阻碍发展的藩篱,引领中华民族走向伟大复兴的中国梦。

  共产党人从来都是在直面问题中展开波澜壮阔的画卷。当代共产党人坚持全局视野和战略眼光,坚定中国自信、立足中国实际、总结中国经验、针对中国难题,提出了协调推进四个全面的战略布局,肩负着稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等艰巨繁重的任务,积极主动适应、顺应、融入、服务这一新常态是时代的必然要求,责任重大,使命光荣。

  每名党员好比机车上的一颗颗螺丝钉,永葆不生锈、不松动、不滑丝、不脱落的精神品质和道德操守是神圣的职责和义务所在。面对四大考验和四种危险以及脱离群众等突出问题,群众路线教育实践活动、三严三实和忠诚干净担当专题教育效果明显。习近平总书记指出:我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管管、从严治党,切实解决自身存在的突出问题。

  问题是时代的声音。两学一做重要的是端正思想作风,解决突出问题,强化问题导向,瞄着问题去,对着问题走。学习教育从关键少数向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,抓在日常,严在经常,这是落实党章关于加强党内教育管理要求,面向全体党员深化党内教育的主要实践。习近平总书记指出:全面从严治党,它是自上而下和自下而上的双向互动,既要领导带头,以上率下,又要层层传导压力,全党动手,全党参与、巩固。

  不生锈,就是牢牢把住总开关。非学无以广才,非学无以明识,非学无以立德。学《党章》党规,重在明确基本标准,树立行为规范;学系列讲话旨在加强理论武装,统一思想行动。因世界观偏差、人生观迷失、价值观错位,导致私欲膨胀、为身边的人、为朋友圈而与民争利,道德行为不端,甚至滥用或异化公共权力做蝇营狗苟的勾当为群众所深恶痛绝,反面典型案例警钟长鸣!

  天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆因利往。做人、做事、做官,都要注重细节,从小事做起。只有做到约束自我,管住家人亲属,不放任自流,不放纵妄为;做到正确看待名与利、个人与组织、个人与群众的关系,努力追求高尚道德情操;做到带头践行社会主义核心价值观,慎重交友,净化生活圈、朋友圈,保持积极健康生活方式,才能临财取之有道,临难从容镇定,办事认真负责,持身自律自重,不贪不怕不懒不乱就不会生锈。

  不松动,就是要坚定理想信念。自觉把两学一做作为提高党性觉悟,坚定政治方向,强化宗旨观念,始终忠诚于党、始终对组织坦诚、始终正确对待权力、始终牢记政治责任的必修课;自觉把两学一做作为解决理想信念模糊动摇,党的意识淡化,宗旨观念淡薄,廉洁自律意识不强,精神不振,道德行为不端等突出问题的训练场, 全体党员要真学实做,把学习教育作为一种政治责任、一种精神追求、一种工作常态,落实常长,在学 做中提升政治素养、锤炼党性修为,做有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。

  不滑丝,就是要为民服务讲奉献。陆游曾有言:位卑未敢忘忧国。 毛泽东同志要求共产党员一定要有认真实干的精神,强调一件事不做则已,做则必须做到底,做到最后胜利。全体党员要以高标准严格要求自己,学得透彻、做得扎实、改得到位,立足岗位,彻底改变能力不足不能为, 动力不足不想为,担当不足不敢为等情况,坚持以学促知、以知促行,善于弹钢琴,把学习教育与重点工作结合起来,把学习教育成果转化为推动工作的动力,以工作成效检验学习教育成果,实现学习和工作两促进,防止出现两张皮。去民之患,如除心腹之疾,全体党员要在搞好本职工作、推进县域经济发展、实现扶贫攻坚、脱贫摘帽中多做贡献、再立新功。

  不脱落,就是必须守住为人做事的基准和底线。鸡蛋从外面打破是食物,从里面打破是生命。争做合格党员是学习教育的着眼点、落脚点。新形势下合格党员的标准是做讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的四讲四有党员。

  全体党员要勤于修身养性,牢记仁义礼智信等中华民族传统美德,牢记我们党的优良传统,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自己形象,做人讲人品,为官讲官德。蠹众而木折,隙大而墙坏,全体党员要时时处处对照四讲四有这把标尺,衡量自己、检视自己、改造自己,严格遵守《党章》《准则》和《条例》,牢记8条规范6大纪律,使之内化于心、外化于行,要从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训、举一反三,守住为人、做事的基准和底线,始终把纪律和规矩挺在前面,强党性正党风铸党魂。

  【两学一做四讲四有自我评价二】

  “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是“三严三实”专题教育的进一步延伸,是中央为了进一步发发挥党员先锋模范作用作出的重大决策。通过“两学一做”学习教育使得自己的思想理论、党性修养和素质作风得到了显著提升,进一步认清了自身距离一名优秀党员之间的距离,进一步坚定了理想信念,为自己下一步的行动找到了方向。

  一、认识

  无论在哪个岗位,都能站稳立场,坚定理想信念,坚持党的领导,坚定地与党中央保持高度一致,一直在重大的政治问题和大是大非事件上,能始终做到旗帜鲜明,立场坚定、态度不含糊、不暧昧,始终以党员的标准严格要求自己,恪守党章和党纪国法,自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。通过两学一做深入学习认识到,要做一名合格党员必须深入学习当真当真,清楚的知晓作为一名党员的责任和规划,才能真正发挥党员的先锋模范作用,才能做到“四讲四有”。

  做一名合格的党员,光有坚定的理想信念仍然不够,还需要我们具备优秀的理论素养,高明的治理能力,来适应当前的新形势、新常态。通过此次系列讲话学习,对创新发展、四个全面、五大发展理念、经济新常态、供给侧结构改革、社会主义核心价值观等精神的解读,进一步提升了我的理论素养和世界眼光,为促进岗位工作又好又快发展奠定了坚实的理论基础。

  二、不足之处

  1、学习上有所放松。随着在此岗位上工作时间的增长,有时在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想,觉得自己在这个岗位上干了这么多年,已经轻车熟路了,不自觉地就放松了政治、业务学习。这种情绪没有发展到影响工作的地步,毕竟奋斗的冲劲不如过去足了。

  2、在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作同事做就可以了,有抓大放小的思想。落实事业面前无大小的精神不够彻底。布置工作多,监督落实不够。从主观上讲,这主要是我思想上的私心在作怪,认为大件出成绩上下都关注。小件影响不大,监督也是自己监督自己,自我要求不严。

  3、在管理方面重人情有管理不严、管理不到位的现象,造成工作效率的降低。制度制定的很好、很严,但落实有折扣。

  三、努力方向

  1、今后我在工作中一定要以抓大不放小,把监督、落实作为我工作的落脚点。提高党性修养,作好工作。

  2、今后在管理方面要适应形势的要求,落实各项规章制度,以身作则,严格要求,把学校的管理工作提高到一个新的高度。

  3、组织上把我放在校长这个重要岗位上,我一定要加强学习、武装自己,精通业务,切实负起责任,忠实履行职责,视学校的利益高于一切,用自己尽职尽责的努力为党旗添光彩。

  下一步我将从学习、律己和工作三个方面,努力争做一名全面的合格党员:

  (一)加强政治理论和业务知识学习,提升自身素质。党性修养是一辈子的事情,我将把此次学习当成起点,坚决把思想和行动统一到各级文件要求上来,始终坚定理想信念,坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信:一是加强理论学习,用理论武装思想。自觉利用各种渠道、方式加强自我研习,把政治学习变成一种自觉行为,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,从而进一步正学风、树正气。重点认真学习习近平总书记一系列讲话精神和《党章》,切实用总书记重要讲话精神武装头脑,指导实践推动工作,同时按照《党章》的规定严格要求自己,加强党性锻炼,提高党性修养,坚定理想信念,不断提升道德境界。二是注重“知行合一”做到学用结合,学以致用,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  (二)保持清正廉洁,履行主体责任。作为一个合格党员要时刻要自觉的用党章、党纪的高要求来规范自身的行为,切实把党章、党纪作为律己的准绳。带头弘扬社会主义道德风尚,自觉抵制贪图享乐、讲排场等不良风气,做好自身律己的同时,严格落实廉政主体责任,营造风清气正、公正廉洁的组织氛围,严肃内部管理,认真贯彻执行《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁准则》,及时把握本单位廉政建设执行情况,积极征求基层员工意见,针对存在的实际问题,及时改正,切实转变工作作风。

  通过次次“两学一做”学习培训,自己在思想、信念、领导水平、专业素养等方面得到了全面的提高。下一步个人将继续积极参与“两学一做”学习教育,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四有四讲”合格党员。为试油行业及安全生产作出积极的努力和应有的贡献。

  【两学一做四讲四有自我评价三】

  党中央决定,2016年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育(以下简称两学一做学习教育)。开展两学一做学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

  开展两学一做 学习教育,学是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习习近平系列讲话精神。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之钙,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。学习习近平系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐,

  开展两学一做 学习教育,做是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

  开展两学一做学习教育,实是保障关键。开展两学一做 学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现走心、入脑。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用两张皮,力戒形式主义和官僚主义。

  两学一做,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和三严三实专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

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