【一】大学生村官述职报告优秀范文
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
你们好!
我是马列村村支部副书记 。XX年参加了全省大学生村干部考试，本来可以在年底来到xx这个人杰地灵的地方，因为不偏不倚地遇上了一场不大不小的车祸导致XX年3月份才到我们这个大家庭来报到。
两年的时间犹如白驹过隙弹指一挥间，过得很快;两年的时间犹如急惊风撞着慢郎中施施而行，过得很慢。
两年了，做为一名扎根基层、服务群众的大学生村干部的我在特定的环境特殊的身份中，明白了选聘优秀高校毕业生到农村任职是党中央站在新的历史起点上，着眼于推进社会主义新农村建设，巩固党在农村的执政基础而作出的一项战略决策。为此使我在这非比寻常的两年时间里，在这受益匪浅的“心路历程”中感受到了这一定可以为我今后的工作取得比较完美的答卷打下坚实有力基础，为我今后人生起航扬帆做到任重而道远的美好铺垫。两年的磨练，使我有了从“初出茅庐”到“脱胎换骨”的蜕变，有了从“朦朦胧胧”到“思想转型”的质变。两年来，经历很多，实践很多;有苦有乐，有付出有回报;有着思想上的洗礼，有着环境中的熏陶;有着工作上的如痴如醉，有着生活上的绚丽多彩……这一切的一切都来源于得妥这个多功能大舞台，来源于这里民风淳朴善良真诚的老百姓们，来源于这里谆谆教诲耐心引导的领导们，来源于这里无私帮助亲如一家的同事们!
两年来，在党政综合办公室工作过、在大学生村官办公室工作过、在移民工作站工作至今，做过北头村的包村干部，做马列村村支部副书记到现在，作为我来说，自己就是一张“白纸”，一切都是新的每一样工作都是新的开始从头学习。学习是本，唯有学习才能发展自己，壮大自己，立足社会。为了应对好新的工作要求，不管在工作中，还是在日常生活中，我努力做到自学与工作对接，不断提升自己的综合能力与水平。一是学政策，努力做到思想与理论对接。我充分利用报刊、网络等资源，了解一些方针、政策，各种惠农政策，特别是现在所接触到的移民工作，政策性非常强。二是学业务，努力做到工作与实践对接。我经常向领导同事们请教，不断丰富完善自己，特别是移民出纳工作刚刚接到的时候完全一窍不通，经过学习请教慢慢变得半头雾水到现在的相对入门。三是勤动笔，努力做好文件信息的编写能力的积累。记得刚到乡上工作时不知道报告、简报为何物怎样写，第一次写简报短短一篇写了几个小时还反复交给吴书记修改了四五次才算过关。上面的例子还有很多很多，从这些失败中我不断成长，并一直坚持在通向成功的路上且行且走。
两年了，每到村上去一次都是一次感动，走到村上就像踏上了一片神奇的土地。北头村如此，马列村亦如是!带去的只是一个心有余而力不足的自己，只是声声问候，只是点点水滴，只是星星之火，哪怕是带去几件穿过的旧衣服，哪怕是递上杯水车薪的心意……收到的却是村上老百姓一双双坚实有力的臂膀、一句句温馨关爱的话语、一顿顿美味可口的便饭、一个个亲情信任的拥抱、一次次恋恋不舍的道别……都是对我莫大的触动!每每闲暇时想到村上，脑海里浮现出的都是老老少少一张张温情可爱的笑脸。让我想起去年冬天的一个晚上去村上开会，刚刚到一个阿姐就给了我一样温暖的宝贝：一双自己织的漂亮精致的毛线布鞋……让我想起一次开群众大会没吃早饭是过了一会儿一个老阿孃为端来一碗热气腾腾的方便面……让我想起的太多太多，都是深深的感动。
两年的工作经历让我更深刻的体会到：我要去更充分认识到肩负的重任，牢记为民服务的宗旨，只有在基层实践中历练成才，才能书写人生新的篇章。基层工作是不好做，但是老百姓都是很纯朴的，他们的想法很简单就是让日子越过越好……虽然他们提到的很多实际切身问题还没有解决，但是和他们一起是轻松自在温暖愉悦的。到了农村，从头学起，自觉自愿甘当“小学生”。要坚定信念，把人生选择、个人理想与社会发展、党和人民的需要紧密结合起来，在为人民群众真诚奉献中实现自己的价值;要加强学习，努力学习党的路线方针政策，努力向身边的干部群众学习，向实践学习，不能骄傲自大，保持头脑清醒;要珍惜与老百姓朝夕相处的机会，在日常交往中增进感情，在基层实践中一步步地成长成才;要切实提升能力，要懂得政策、懂得群众语言、懂得依法办事、懂得分清主次、懂得公正处事。将“扎根基层、深入群众、服务群众、勤奋工作、甘于奉献”铭记于心以强烈的事业心和责任感做好本职工作。真正做到能“下得去”、“吃得苦”、“待得住”全心全意为人民群众的服务者。
两年来，我经常反思，虽然人无完人，但是自己身上还是有许多缺点，特别是年轻人的浮躁，时儿缺少沉着之心冷静之性，时儿马马虎虎粗心大意……还有很多，但我相信经过历练我会慢慢成长，最终让大家满意。
两年了我一直在想大学生村干部这工作是机遇?还是挑战?抑或是机遇与挑战并存?村干部工作有苦有乐，抑或苦中作乐，但我始终坚信，广阔农村，大有作为。因为天将降大任于斯人定苦其心智劳其筋骨饿其体肤!因为梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出!
谢谢大家!
【二】大学生村官述职报告XX
我叫xx，现年27岁，xx年毕业于浙江大学计算机信息管理专业，现任职天马镇枧头村主任助理。转眼间走上村官岗位已经三个月多了，在这段时间里我学到很多的东西，积累了大量的宝贵工作经验，也学会了为人处事的方法，这些成绩的取得都离不开各位领导和村民的指导和关心，以下我将三个月来的工作情况做下汇报：
一、转换角色，正确定位。
刚到这里，或许大家都很奇怪，为什么大学生毕业了不好好的在城市里工作，要跑到农村来当所谓的村官。我想说的是，因为我对家乡的这片热土有着深深的眷恋，对自己所追求的人生价值观怀有深深的执着。至从来到这里，我就一直在问自己，我在家乡要干些什么?我在枧头村要干些什么?我应该怎么做?这三个问题常常在脑海中浮现，经过这三个月的工作，也更加坚定了我的选择与信心。我决心调整心态，在实际的工作中磨合自己不断去适应农村工作，在与村干部及村民的广泛接触中，在自己在经济发展办的工作中去逐渐熟悉了解枧头村的村情民意。
我所在的枧头村距天马镇 1.5公里，共有6个自然村，310户，1020人。主要农作物有辣椒、番茄等;生猪饲养和蔬菜种植发展较好;进入田间地头，和村民一起交谈，仔细聆听他们的想法、建议和要求。刚到村时，为了尽快适应环境，熟悉工作，我除了根据资料死记这里的地名、人名外，一有机会就跟着镇里领导下村，了解村容村貌以及村民。这段时间以来，积极参与村上的村务工作。从跟文书一起参与畜禽养殖情况的调查登记，查看村容村貌情况;从处理村工作到参与宣传新型农村合作医疗。使我在实践中更加深刻领悟到建设新农村的必要性和关注三农问题的重要性。
特别是在收取新型农村合作医疗费的过程中，我有幸跟着村干部到各小组。这样更是给了我一个零距离了解并接触农民的实际生活状况的机会，其中有相当一部分人对新型合作医疗的报销程序不是很清楚，容易产生误解，经过我们一行人的耐心解释和宣传，有很多的村民也积极的参保，这使我更加明白了新型合作医疗宣传的必要性。
二、多看，多问，多干。
通过这段时间的工作，使我更加认识到，对于我而言，农村工作是一个几乎完全陌生的工作领域，自己没有任何的工作经验和阅历可以借鉴。只有坚持多看、多问、多干，不断地摸索工作道路，不断地总结工作得失，才能够逐步成长为一名合格的大学生村官。
首先，多看。“村主任助理”是一名村委会工作人员。对于日常问题的处理，除了村主任的“耳提面授”外，更多的需要自己用心观察。如：针对农村新型合作医疗问题，应该怎样跟村民沟通，如何对村民进行解说，引用什么样的政策或者事例来说明。“多看”还要求我们对农村的各项政策方针，规定条例要熟悉，这使得我们在向村民解释有关问题是做到有规可依，有法可循，体现了工作的权威性，提高了工作效率。
其次，多问。农村不同于城市，“全村是一家人”是其典型特点。这使得我们处理问题时不能简单的“就事论事”，要多问村支部书记、主任，多问村委会其他工作人员，尽量全面的了解相关背景关系资料，避免因为轻易下结论的工作作风而造成问题难以解决。
再次，多干。农村是最基层的组织，基层干部所做的也是最具体、最细致、最烦琐的工作。为了避免自己成为“语言上的巨人，行动上的矮子”，多做事，多帮忙，是打开工作局面的唯一钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾，处理村务，还是协助主任编写资料，整理档案，甚至于打扫卫生等，我们都应该认真对待，漂亮的完成。只有把工作做细致，干漂亮才能够真正体现出大学生的素质。不论干什么都是给自己干，那将是自己最宝贵的经验和人生阅历。
三、认清不足，积极进取。
一是在工作时间的把握上不够。我又完全是新手，村委会里很多的工作开展我都需要学习，在今后的工作中，我会学着合理安排自己的时间，尽量做到积极地去完成。
二是积极对养殖人员、种植大户进行专业培训、实施技术帮扶制度。首先我对枧头村的养殖、种植业进行大摸底，村有中型养殖场一个，养殖户20多户，种植大户 10多户，有较好的养殖、种植基础。于是我对部分养殖户及种植户进行了走访，了解他们现在所处的状况以及对以后的发展方向的把握。我了解到，随着进几年的物价上涨，养殖成本也在不段的增加，关键加上近几年疾病的困绕，养殖利润一直不乐观，甚至赔钱，养殖户有说不出来的痛苦，有的甚至想放弃。种植户由于没有掌握最为先进的大棚种植技术，种出的作物品质偏低，销路较差，对此也怨声载道。但是根据回访，假如有技术支持的话，养殖户和种植户对自己未来的养殖、种植还是充满了期望。
于是我就深入部分养殖户及种植家中，亲自到养殖场、蔬菜大棚中了解情况，先恢复养殖户和种植户的生产信心，然后对他们讲解知识，让他们真正的认识家畜的各种疾病、农作物的合理管理，使他们认识到学习养殖、种植新知识的重要性，只要我们搞好生产环境、做好管理工作、坚持科学生产的理念，就一定能获得良好的收益。
积极的与县农业局的专家联系、开展下村指导、积极开展养殖知识讲座，对养殖人员进行专业培训，提高他们对养殖业风险的抵抗能力。同时，走进种植户的大棚，实地指导种植户任何科学管理作物，传授科学施肥、疏枝相关专业知识，转变他们的种植理念。
