各位领导、各位老师，同志们：
20xx年是北京理工大学发展十分重要的一年，在世纪之交之年，北京理工大学教职工在校党委和学校行政领导下，取得了令人鼓舞的成绩。学校按中央和国防科工委党组的布置，开展了"三讲"教育;成功地召开了第十一次党的代表大会。成功地举行了校庆六十周年庆祝活动。就在校庆之日，教育部、国防科工委、北京市政府三家共同签署了三家共同重点建设北京理工大学的协议，为实现把理工大学建设成为国内一流、国际知名的高水平大学提供了难得的机遇，为北理工二十一世纪的腾飞奠定了坚实的基础。安居工程的实施、岗位业绩津贴方案的实施，使教职工生活待遇得到明显改善。一年来在工会主席的岗位上，按照党委的统一部署，做了一些具体的工作。现将一年来的工作、思想情况简要汇报，请批评指正。
(一)通过"三讲"教育，受到了一次深刻的马克思主义的理论教育，进一步增强了全面贯彻党的基本路线、基本理论和党的教育方针的自觉性
按照党中央的要求和党委的部署，我通读了"三讲"教育的必读书目，其中对部分篇目进行了反复研读，确有"温故而知新"的感受。通过学习，加深了对邓小平理论科学体系、精神实质的理解;进一步提高了对党的xx大精神的认识;进一步坚定了建设有中国特色社会主义信念;进一步认识到学习的重要性，增强了学习的自觉性。江xx日前在广东考察工作时，指出要把中国的事情办好，关键取决于我们党，取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、领导水平。只要我们党始终成为中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的忠心拥护并带领人民不断前进。"江总书记这一重要讲话，对于在新的历史条件下，全面加强党的建设，提高党的领导水平和执政水平，保证党和国家事业永远兴旺发达，具有重大而深远的意义。
高等学校开展"三讲"教育，坚持整风精神，广泛发动群众，严格自我剖析，认真开展批评与自我批评，切实解决领导班子和领导干部在党性党风方面存在的突出问题。为全面推进素质教育，进一步端正办学指导思想，提高办学水平和办学效益，促进高等教育事业的改革和发展，实现高等学校跨世纪发展目标，提供坚实的思想和组织保证。
(二)通过"三讲"教育，受到了一次深刻的马克思主义的理论教育，进一步增强了全面贯彻党的基本路线、基本理论和党的教育方针的自觉性
"三讲"按照党委的要求，集中时间，认真学习理论，静下心来刻苦学习毛泽东、邓小平、江*的重要论著，学习有关文件，并认真地做读书笔记。
通过学习，进一步加深了对江*"三个代表"论述的理解和认识。江*同志关于"三个代表"的重要思想，高屋建瓴，总揽全局，内涵丰富，含义深刻，是对党的性质、宗旨、根本任务的新概括，是对马克思主义建党学说的新发展，是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求，是面向新世纪党的建设纲领。是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。
深入学习"三个代表"的重要思想，就必须坚持党的教育方针，贯彻落实科教兴国战略，紧紧抓住学校改革发展建设这一中心任务，不断推进学校工作和事业的发展，就必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业*人的根本任务，发展面向现代化，面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化，使北京理工大学成为社会主义精神文明建设的阵地，为国家经济建设特别是国防工业建设提供人才支持和知识贡献;就必须把广大师生的利益置于首位，一切从实际出发，关心群众疾苦，倾听群众呼声，以高度的责任感和敬业精神，不遗余力地为群众办实事，全心全意为人民服务。
通过学习，增强了坚持党的基本路线，在思想上，政治上与以江*同志为核心的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。全面贯彻党的基本理论、基本路线与党中央保持高度一致体现在学校的工作中，就是要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，创造性地开展工作;就是要转变教育观念，深化教育改革，全面推进教育，培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和*人;就是要自觉服从和服务于国防科技工业的战略重组和结构调整，为振兴国防科技做贡献。
(三)通过"三讲"教育，受到了一次全心全意为人民服务的宗旨和生动的群众路线的教育
通过"三讲"教育，我从讲政治的高度认识到坚持群众观点、群众路线的重要性?quot;三讲"教育也是领导干部直接与群众沟通，密切联系群众的一个重要途径，是一次马克思主义群众观点、群众路线的生动教育。在"三讲"教育中，我紧密联系自己的思想实际和工作实际，对照领导同志对我的批评和建议认真梳理归纳了如下表现形式：
⒈关心教职工的生活不够，公仆意识不强
我作为共产党员，工会主席，本来就是人民的公仆，教职工利益的代表者。但平时对群众的呼声和疾苦、对教职工群众生活和工作中的困难和问题，做起来不够认真，不够过细，如职工子女上学的问题，职工子女调入的问题，职工住房困难问题，强调客观多，强调困难多，向他们宣传解释的不够，做过细的工作不够。
⒉深入基层、密切联系群众不够
工会是群众自己的组织，是党联系群众的桥梁和纽带。其工作原则应遵循*的原则，吸引的原则，工作内容应体现教职工的意愿，其工作形式应是教职工群众喜闻乐见的。但是近几年来工作往往是开会多、布置任务多，追求形式做表面文章多，工会工作存有行政化倾向。
在"三讲"教育中我深刻反思，深刻认识到反映在群众观点、群众路线上的问题，正是我的世界观、人生观、价值观存在问题的反映，也只有树立全心全意为人民服务的思想，才能真心实意为群众办实事、办好事，做一个教职工信得过的工会主席。
(四)认真查摆和剖析自己在党性党风方面的主要问题，并认真查找了存在问题的主要根源
在"三讲"教育中，紧密联系1992年以来学校发展改革的实际和自己思想实际，按照国防科工委党组提出的要解决的五个方面问题，冷静思考，深刻反思在党性党风方面，在影响学校改革发展方面存在的突出的问题。努力做到查摆问题不怕丑，触及思想不怕痛。在我们剖析材料中查找了五个方面的问题根源，即：
一是深刻认识工会、教代会的性质、作用，全面履行工会的四项职责和教代会的四项职能;二是对学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论缺乏自觉性;三是群众观点不强，在贯彻全心全意为人民服务的宗旨方面，存在着较大差距;四是工作作风欠扎实，缺乏敢于负责和勤勉敬业的精神;五是廉政自律方面有时要求不严。
问题的重要根源是：一是理论学习缺乏紧迫感、自觉性和系统性;二是精神状态不振，没有牢固树立起全心全意为人民服务的思想;三是不善于从讲政治的高度去认识和解决问题;四是对于市场经济对人们的思想、观念、道德情操以及价值观、行为准则带来的影响缺乏足够认识，因此难以应付;五是忽视思想道德的修养，对党风廉政建设缺乏足够的认识。
(五)通过广泛开展谈心交心，开展批评与自我批评，过了一次高质量的*生活会，受到了一次严格的党性党风锻炼
按照党委的要求，在"三讲"教育中与处级干部交流、谈心15次，与领导班子成员每个人都进行了认真的谈心交心。通过谈心交换意见，沟通了思想，融洽了感情，增进了团结。在广泛开展谈心的基础上，认真准备了《交流思想，开展批评与自我批评发言材料》。
校领导班子*生活会集中召开了两天。生活会上，大家紧密联系领导班子存在的主要问题，认真分析自己应当承担的责任，针对群众所提意见，结合自己的思想和工作实际，从世界观和党性修养的高度，从讲政治的高度深挖产生问题的思想根源，自觉地以社会主义政治家、教育家的标准要求自己。在班子成员相互间开展批评时，能够敞开思想，知无不言，言无不尽，同时坚持惩前毖后，治病救人，实事求是，诚心诚意帮助同志从理论的高度和世界观的深处分析问题。听取批评者能正确对待，虚心接受批评，整个批评与自我批评，开展得严肃认真，和风细雨，摆事实，讲道理，以理服人，形成一种积极健康，共同进步的氛围。
通过谈心、开展批评与自我批评，过一个高质量的*生活会，做到直言相对，以诚相待，严于剖析自己，并结合成克杰*犯罪的事实自觉加以警示。
*生活会使我受到了一次深刻的党内政治生活锻炼，弘扬了党的优良传统。
(六)通过"三讲"教育，明确了方向，振奋了精神
通过"三讲"教育，提高认识，总结教训，明确方向，针对"三讲"教育中所反映的党性党风方面存在的突出问题，制定切实有效措施，认真整改。
一是深入学习邓小平理论，抓住机遇，实现工会工作的新突破;下决心振作精神，真抓实干。要克服"船到码头车到站"不思进取的思想;要努力克服遇到矛盾绕着走的不良精神状态;要努力克服"一般化"的工作状况，树立艰苦奋斗的精神，无私奉献的精神，争创一流的精神;
二是要深入基层，深入教职工群众中去。做细致的调查研究，倾听群众的呼声，了解教职工的意愿，最先发现教职工的创造性实践的火花，最快把握教职工带有倾向性的思想动态。为党政正确决策提供信息和依据，才能承担起代表和维护的重担，成为党联系群众的桥梁和纽带。三是要加强团结。团结就是力量，团结起来才有凝聚力和战斗力。工会主席必须在讲大局、讲原则的前提下，同时做好两个方面的团结工作。一是加强与各级党政部门的联系和沟通，主动争取党的领导和行政的支持，为开展工会工作创造一个良好的外部环境。二是要搞好工会组织内部的团结，加强校、院(系)两级工会组织之间、工会各部门之间的协调和配合，互相学习，凝聚力量，形成合力。讲团结就是讲政治，就是讲党性。
谢谢大家!
