“和谐江苏，生态文明倡导之行”的暑期社会实践，丰富了大学生的暑期生活，拓宽了学生接触社会、了解社会、服务社会的渠道。在之前的实践之后，怀德小分队来到常州市里的几个小区做了调查，深入的研究了居民对燃气相关知识的了解程度，并且想通过实践学来的知识对天然气做一个全面的宣传。
随着温室效应的加剧，全球环境保护和污染减排的呼声越来越高，都加剧了对清洁能源的需求。天然气作为清洁能源越来越受到青睐，很多国家都将lng列为首选燃料，天然气在能源供应中比例迅速增加。越来越多的居民小区都是由原来的液化气或煤气转变为现在的天然气.
经调查发现，现在使用天然气与使用液化气和煤气的比例还是相对平衡的，但是使用液化气和煤气的居民还非常向往能够使用上清洁新能源天然气的。大部分居民，对于用气的一些安全知识还是比较了解的，例如一些常见问题：漏气后如何自检，各种气型热水器的使用寿命，安装热水器的注意事项，如何安全使用天然气以及对天然气知识的了解等等。很多居民还谈了各自对天然气的看法，最普遍的就是都认为使用天然气非常环保、安全、方便、价格适中。居民们也很有想法地提出了自己的意见，他们认为安装天然气的费用有点昂贵，最大的希望就是提倡安全使用，也就是说让安装人员能够进社区定期对检查天然气，若有必要的话可以进行个别指导。
随着两天社区的调查接近了尾声，该实践小分队此次活动也圆满结束，大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导大学生健康成大和成才的重要举措，只有走出校园的象牙塔，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，才能见识世面，增长才干。
大学生暑假社会实践调查报告
通过重重关卡，我有幸成为了仲恺农业技术学院农村未成年人思想建设实践服务团的队员，到清远市阳山县七拱镇通儒中学参加暑期社会实践活动。在这短短的两个星期中，我学会了许多东西，这些将是我今后人生道路上一笔珍贵的财富。
7月31日清晨，我们22名队员告别了仲园，登上前往清远的汽车。汽车一行驶进清远的区域，道路两边就出现重峦叠嶂的高山，烟雾弥漫。望着山间的一座座小屋，我的心不由得为之一振“两个星期的时间，我能够为山区的孩子们带去些什么呢?”……
中午，我们到达了目的地，接着大家都忙于清理宿舍，适应环境。通儒中学给我的第一印象很好，特别是这里的空气，总请支持原创支持范文大全散发出泥土的气息。虽然我也是生活在农村的，但初次清远，但我总感到有一种与众不同的感觉，内心也总有一种莫名的感动。
当晚，队长组织召开了这次阳山行的“动员大会”，再次明确了我们这次来的目的，我们给予学生的不仅是知识，而且更重要的是要通过我们的不懈努力，能够在思想上引导学生，帮助他们确立不懈奋斗的人生信念。
这两个星期的点点滴滴，在不断的工作和学习中，我的工作能力有了进一步的提高，另外在处理人际关系方面，我也有了明显的进步，能够做到尽善尽美。
我们这些刚刚到来的青年志愿者对于学生们来说，可能既是陌生又是好奇的……所以和学生们尽快熟悉是我刚开始工作的关键。当我第一次走上讲台自我介绍的时候，内心既激动又紧张，但当我看到台下学生们那渴望的眼神时，我的心反而更加镇定起来，“他们需要我，我更应该好好表现自己”我暗暗为自己打气，经过一番精彩的演讲之后，班会课在我们两个助班积极带动下以热烈的气氛结束了。
经过班会课和夜修课的磨合，我和学生们有了一定的认识，我要带给他们尽可能多的计算机知识，第一节计算机课也显得尤为重要。除认真备好课之外，我事先对班里同学对计算机知识的了解程度做了调查，有针对性地进行教学;课堂上尽量活跃气氛，采用师生互动的形式，激励学生们敢于去思考问题;计算机文化基础理论是一门比较枯燥的课，我要求自己上课要尽量能够风趣生动，引用一些有关电脑知识的有趣的事例，让学生们更容易接受。
对于自己在学校中的定位问题，我认为应该是学生与老师的双重身份，我们这次来到学校开展实践活动，进行辅助性的教学活动，主体仍然是这里的老师，他们在学历方面有可能比我们略低一点，但他们毕竟在教育战线上拼杀了好些年，在教学方面或多或少会有比我们更好的一些经验。在他们的面前，我们仍然是学生，他们仍有许多值得我们学习的地方，应该虚心地向他们请教，做到不耻下问。在学生面前，我们应该是为人师表，在学生的心目中，我们有可能就是“纯洁与光辉”的形象，是他们的榜样，在教学过程中，为人处事，行为举止，都应该以一名人民教师来严格要求自己，做到尽善尽美。
在这次社会实践的两个星期中，发生了许许多多的事，可能这些事在某些人看来是微不足道的，但对我而言，留下很多的思考与感慨。
第一件事是分班风波。就在我们义教的第五天，学校为方便以后的教学，对整个初三级的同学来了一次大分班。同学们听到这个消息时，大多数人都犹如“晴天霹雳”，根本不敢相信这是事实，他们一心想着昔日的好友即将分道扬镳，不能在一起学习(不过事实上也只是分到其它班而已)，好多人都闷闷不乐。在学生们的这个年龄段，确实是多愁善感的季节，他们会因为一件小小的事情而欢欣鼓舞，或是伤感流泪……分班的当天，场面在外人看来好像颇为“壮观”，许多同学都哭成一团，特别是女生。我站在学生中间，看到这种场面，内心也颇感无奈。和原来的学生分离之后，我还要去新的班级，去认识新的同学，我的使命仍在继续履行……来到新的班集体，我感到前所没有过的压力，一切就是都要从头开始，同学们从不同的班级中分到了一起，彼此之间都很陌生;另一方面，大多数学生都已经先入为主，对他们原来的义教老师有了一定的认识，对于我而言，多少会有一些抵触的心理。我跟另一个助理班主任商量后，精心策划了第一节班会课：在一曲“阳光总在风雨后”中，我们的班会展开了序幕，对白：“在经历了“分班”这场暴风雨后，同学们在风雨之后走在了一起，大家应该都知道，暴风雨后，在阳光的普照之下，会出现我们美丽的七色彩虹，而这七种颜色的彩虹本文原创网站为范文大全>，就犹如我们大家一样，来自不同的班级，现在有缘走在了一起，相信通过大家的不懈努力，我们一定能够组成那美丽的彩虹……“朋友间短暂的分离是难免的，无须有太多的感叹与遗憾，毕竟在一个人成长道路上，会认识更多更多的朋友;另一方面，大家也仍然在同一所学校中读书，见面的机会还是很多的。通过了这节班会，我感觉到同学们在思想上都有了一定的进步，大家的关系也逐渐融洽，良好的班风逐步形成。
积极引导学生在这花季雨季里把握自己的感情尺度，认真对待同学朋友之间的友谊，走好未来的人生之路。
第二件事是我和学生们之间的“情感风波”。在学生们的印象之中，也许我们的志愿者都是才华横溢的有为青年，是他们心中的偶像。我跟所带班的几个学生的关系很好，她们把我当成是一位大哥哥，喜欢和我在一起，总表现得很开心的样子。但我慢慢发觉我的做法是错误的，因为毕竟我们不可能给她们带来长久的快乐，我们要做的是在这两个星期的时间里，努力引导他们走好今后的路。队长说的对：“人是有感情的动物，它的优秀之处就在于能够把握好自己的感性与理性。”我一向是一个比较感性的人，在处理与学生方面关系的时候，我起初做得不是很好，经过了一段时间的思考和总结，认真吸取了教训，改正了错误。
自己第一次踏上讲台向学生传授知识，在兴奋之余感到自己肩上的重任，在这段时间的工作和学习中，我所处的位置是我以前从没有尝试过的，所以我也学到了以前从没有过的知识，可以说是受益匪浅的。
9月14日中午，我们告别通儒中学的师生，踏上了回校的归途。这两个星期的时间虽然是短暂的，我不敢说自己做出了多大的贡献，但对我自己而言，更是进一步认识了我自己，其他队员给我的评价是褒少贬多，“处事不果断，有点孩子气”，另外留给我思考的问题也很多，不管怎样，人总是在错误中长大，相信通过我的不懈努力，我会改正缺点，不断进步，不求完美，但求不断完善!
我们在这里住下，我们在这里教书，我们在这里成长;在这里，我们是孩子的朋友，他们淳朴的眼神让我们难以忘怀;在这里，我们是老师的桥梁，他们期盼的眼光让我们无法忘却;通儒是树，它记下了我们的点滴，我们的感动化成了叶子!我们的理智化成了须根!或许时光会将叶子吹落，但没关系，我们的须根却留在了七拱的土地上，因为通儒便是我们心中的另一个家!
暑假的这两个星期我过得尤为充实，这段时光将是我人生最为难忘的，我和其他队员结下了不解的友谊，和学生也有了深厚的情谊。这段时光极大地增加了我的人生阅历，是我人生道路上一笔珍贵的财富。假如下次还有机会参加社会实践活动的话，我还会继续尝试的!
调查报告：大学生暑假家教调查
系部:
班级：
姓名：
学号：
家教对于大学生来说并不陌生。今年暑假，我做了一份家教，待
遇虽然一般，但我对这一份工作挺喜欢的，从中我也感受到了社会的
竞争与残酷。为了让家长们和对家教工作感兴趣的大学生们，更多的
了解家教这一门工作的性质和现阶段的情况，我作了一份相应的大学
生暑期家教的调查。
一，家教所处的现状
近年来随着学生减负工作的进行，素质教育进入中小学课堂，以
及高中、大学入学率的提高，学生是否放缓了请家教的步伐呢?我们
在本市部分中学进行了有关调查，发现这一现象并没有随教改的实施
而有所改变。
这次的调查对象为初中生和高中生，共
200
人，其中毕业班人数
(初三和高三)和非毕业班人数各占一半。调查显示，在非毕业班中
聘请家教的学生还不多，但到了毕业班后，人数便急剧增加，由原先
的
38
%上升到
65
%，这说明到了“紧急”关头，学生还是会想到聘请家
教来增加中、高考的保险系数。多年应试教育，已使学生条件反射似
地将好成绩与请家教划上等号，非毕业班和毕业班学生分别有
85
%和
96
%的学生聘请家教的目的是为了提高成绩;认为请家教对成绩有帮
助的学生占
84
%，这也和调查结果基本吻合。
学生聘请家教还是非常有针对性的，
63
%的学生针对成绩欠缺的
课程来聘请家教，又由于受高考考纲的影响，
30
%的学生选择语数外
三门主课全部聘请家教，
随后针对自己偏弱的课程再聘请相应的家教，
这也是因为语数外三门主课在高考所占分数比例高。
聘请家教的途径，
63
%的学生通过亲友介绍，
21
%通过家教中心
寻找，
16
%学生通过同学的口耳相传来寻找。舆论的力量是大的，许
多家长就是通过同事、亲友的介绍来为孩子确定家教的，同学之间也
会相传哪些家教的确“肚中有货”。
聘请谁来做家教?老教师受到极大青睐，有近
6
成的学生选择了
他们，理由很简单，这些老教师不仅优秀，且富有教学经验，对考纲
也烂熟于胸，对毕业班的学生特别有帮助;近四分之一的学生选择本
校任课教师，主要是经常相处，对自己十分了解，辅导时有针对性;
15
%的学生选择大学生，主要看中其高考经验及相仿的年龄，在沟通
上较容易。
在孩子学习上的投入，家长历来是不吝啬的。
不过这次调查发现，
家长也并没有太大手笔，
44
%的学生每月家教上的投入在
300
元以下，
只有
0
.
05
%的学生超过
700
元，不过
300
-
500
元这一档次，由非
毕业班的
11
%上升到了毕业班的
26
%。
纵观以上数据，可以看出聘请家教已成为学生和家长头脑中根深
蒂固的想法，特别是到了毕业班，家教似乎成了提高成绩的唯一救命
稻草。看来，只要应试教育存在，家教这个市场就永远是红红火火的。
二，学生“摆摊”作家教
在汽车站等人流集中地，我们发现已经有不少大学生在守候家长
来请去当家教。我们还留意到，在市区各大街小巷的墙壁上、路边的
电线杆上都贴满了有大学生要做家教的信息。旁边也有不少家长在边
详细地看边认真地做记录。
7
月
10
日上午。我们赶到汽车西站时，发现已有不少大学生在
那里“摆摊”了。我们认真数了一下，包括陪来的人在内共有
20
多个大
学生在等待做家教。他们大部分是身旁架着一辆自行车，肩上挂着一
个学生包，手里拿着几本书或者一些个人材料，站在那里羞答答地等
待家长过来“谈判”。
但是我们发现，
来找家教的家长并不是很多，
只是
零零星星地有些家长过来随便问问，
也不见有达成交易的。
过了
10
分
钟，正好有一个家长过来问一名女生，那个女生自我介绍说自己是中
文专业大三的学生，
向来都是品学兼优，
连续三年获得“三好学生”和一
等奖学金，大二的时候还获得国家奖学金，而且现在已经过了大学英
语四级，能胜任小学、初中的英语、数理化各科目。那家长听完后，
很遗憾地对她说：“你的确很优秀，英语也过四级，但是专业不对口，
我想请一个英语专业的学生回去教我那个读初二的儿子。”眼睁睁地看
着生意这样白白溜走，那个女生暗自神伤地摇摇头。她告诉我们说，
早上到现在已经有三个家长来找过她了，都承认她很优秀，但不是说
想请理科专业的就是说请外语专业的。
家住长沙市区的沈先生对我们说，他和爱人都要上班，经常是夫
妻俩都同时上夜班，只好留下正在读小学五年级的儿子一个在家，而
且现在学校也还没有开学，所以很不放心儿子，不得已他们就去请了
一个师范类的学生来做家教兼保姆，也就是说如果哪一天夫妻俩都要
上夜班的话，就让家教老师过来看管孩子。他惊喜地发现，儿子平时
不怎么喜欢跟父母聊天，但是却跟这位老师无所不谈，改掉了许多不
良的习惯，而且也喜欢看书了。
在汽车站和火车站，每到放暑假的时候就自发地形成一个家教市
场。
许多大学生到这里找工作，
也有不少家长来这里找临时家庭教师，
学生和家长都似乎形成了一种默契。湖南师范大学的一位同学说，她
其实已有一份家教工作，但还不够，还要再找一份或两份，才能使她
在暑期的工作“饱满”，她也可以多拿一些报酬。另一位学生是外省人，
他放假后已回家参加了“双抢”。
由于家庭困难，
他在“双抢”后提前回校，
想马上找到一份家教，以减轻家庭的负担。
三，家教的好处：
第一，可及时补上欠缺的知识。
第二，请家教可以有针对性地单独授课。教师在课堂上，只能面
对大多数同学的水平和进度授课，不可能面面俱到。家庭教师面对面
地授课，且授课之前对学生水平已有了解，则针对性较强，学习的效
率自然会大大提高。
第三，可以增强学生的兴趣和信心。
第四，能纠正学生的不良学习习惯，使学生掌握正确的学习方法。
学习吃力的同学，大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。
而对于普通家长来说，很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。家庭
教师就不同了，他们凭借着丰富的专业经验，会立即发现问题所在，
并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯，使其在补上功课的同时，逐
渐掌握正确的学习方法。
四，家教与兼职：
与家教工作相应的是兼职，改革开放以来，各种先进思想渗透到
我国的各个领域。据报道：有26%的大学生正在做兼职，大四学生
的兼职率更是高达41.2%。另外还有82%的未兼职者表示只要
工作适合就愿意去做。针对这种现象，我们就大学生做兼职的理由、
找兼职的方式、也作了一份调查。
大学生做兼职的理由：
第一：
"
挣钱
"
"
金钱不是万能的，但没有金钱却是万万不能的
"
这
一观念可以说是深得大学生们追求实际的心理，强调自主自立的，尤
其是来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开
支让父母全部承担，于是，选择兼职就成为大学生们解决庞大开支的
一个重要途径。
第二：
"
锻炼自我
"
。当前，大学生面临的一个突出问题便是就业。
这是一个不容回避的选择。为此，大学生们将锻炼自己的空间不仅仅
局限在校园内，而日益投身到丰富多彩的社会生活中去。调查结果显
示，
表示“为了锻炼自己的能力”的占
30.8%
，
而大四的学生，
有
57.1%
的人做兼职是为了锻炼能力，获得社会经验。
第三：
"
实现自我价值
"
在大学，
并不是每一位大学生都能拥有中
学尖子生时代的
"
荣耀
"
与
"
辉煌
"
，
自我价值的失落是普遍存在于大学生
中的一种彷徨而苦闷的心理。为此，一部分大学生另辟蹊径，选择了
兼职道路，企图在这一领域中重新寻回那份
"
自我感觉
"
第四：
有的同学只是很好奇，
见别的同学做兼职做得很
"
红火
"
，
自
己也要试一下。
大学生做兼职的途径：
大学生掌握着更多的先进技术，怀有更丰富的知识，所以他们找
兼职有各种各样、形形色色的方式。
五，丰厚回报使做家教火爆
暑假，大学生做家教能赚多少?“一个月大概一两千吧。”“我可以
拿到三千多!”面对记者提出的问题，今年暑期一些留校做家教的同学
直言不讳，甚至还主动为我算了一笔账：一份家教一般收费是
30
元
/
时，一次最少
2
个小时，如果以全天做
4
个小时计算的话，那么一天
的收入就是
120
元，一个月下来就能拿到
3600
元。这对于在校大学
生来说，
是一笔可观的收入，
两个月下来赚足
6000
元，
下半年的学费
就不成问题了。
丰厚的回报促使大学生家教十分火爆。每年暑假留校的大学生为
数不少，他们除了报考各种学习班之外，大多数都是留在学校的“打工
一族”。
据了解，暑假市场为大学生们提供了各种勤工俭学的机会，譬如
推销、市场调查、发传单、制作网页等，但这些都是要花费很多的时
间，消耗很大的精力，相比之下，做家教就显得很轻松了。“去学生家
里又吹空调又喝饮料的，学生在一边做题，随时指点一下，而且教的
内容很浅显，两个小时下来过得挺舒服的。”其实做家教很容易，但是
找一份家教工作却很难，特别是一份令自己、家长和学生都满意的。
学校勤工俭学部往往出现众人争一份工作的情景，网络上的各种
信息则被冠以“骗人”的罪名让人不敢接近，
最苦的还是那些自个儿打着
招牌在大街上、居民小区里守候的人，往往几天下来是一无所获。权
衡一下，大部分人就涌向了家教中心，在这里收集了许多家长送来的
信息，聚集了守候在一旁的大学生们。一间不足
10
平方米的办公室，
3
部电话，还有一些必备的办公用品就是一家小型的家教中心了，你
可以在所登记的信息中找到自己适合的家教，
付上
50
元的中介费，
拿
到了家长学生的联系方式后，剩下的事就由你去和他们谈了。
我们在一所家教中心看到，在小小的房间里，一张四人座的沙发
上坐了七个人，旁边还站着四五个，并不时地有人敲门进来。只要电
话铃声一响，大家都期待着一个机会来了。“现在的家教不好找了，家
长比较挑剔，
对我们的要求也很严格。
”“不是嘛?又挑学校，
又挑专业
的……”看了登记在册的信息，很多家长都明确要求一定要是湖大，师
大的，而且还提出备课、面试之类的要求。这些在很多大学生眼里显
得很不公平，“他们家孩子才上小学、初中，一些基础知识一般的大学
生都能胜任，何必一定要求是湖大，师大的呢?”在这里，品牌意识显
得格外重要，所以名牌大学的学生找家教相比来说就容易多了。
现在的大学生再不会盲目地去找家教了，他们会综合考虑多种因
素，以期望找到自己满意的工作。在家教中心有人欢喜有人忧，有的
是尝到了甜头又想找第二份、第三份，还有些是等了一个下午还没找
到适合的，还得继续等了。
六，做家教赚的不只是钱
谈到做家教的体会，许多大学生说：“其实，暑假做家教是对自己
很好的考验，能锻炼口才，加强与人交流的能力，也是对自己知识的
肯定。见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早
适应社会。”看来，大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补，更重
要的是他们自身的价值能得到社会肯定，增强他们进入社会的信心。
七，家教中有八成学生维权意识淡薄
我们从调查中还显示，当自身利益受到侵害时，至少有八成大学
生维权意识淡薄。
这份调查显示，在被调查的
252
名学生中，有
39.1%
的学生表示
曾有被侵权的经历，但在遭到侵权后，至少有
80%
的学生自认倒霉;
只有
16.7%
的学生采取了向有关部门投诉;还有少数学生忍气吞声，
继续工作。
这份调查还显示，
在面临“是否与顾主签定合同”时，
有
59.2%
的大学生选择口头协议，
24.5%
的人表示没有想过这一问题，只有
16.3%
的人倾向于签定书面合同。面对权益受到侵害，只有
4.2%
的学
生能正确写出投诉机构名称。
小许(某校英语系大三学生)他有着丰富的家教经验，给人的感
觉是很自信。据了解，家在长沙的他，有着令人羡慕的家庭背景，父
母做工艺品出口生意。但学外语的他有着西方人的独立性格，选择暑
假留校当家教。他说：“我们做家教都是自己找的，要经过对方家长的
面试，询问专业、相关证书等，面试通过之后，还有两天的试用期。
这两天，与要教的学生进行沟通，为接下来的授课做准备。”当问到做
家教印象最深刻的事情时，他说：“那是我的第一份家教，给某中学的
一名女生补习英语。这名学生生长在重男轻女的家庭中，父母对她学
习上的事不管不问，就是请家教也是女孩自己联系的。她比同龄人更
懂事，主动性更强。经过辅导，女孩的英语成绩从不及格上升到能拿
120分。”小许言谈中流露出会心的微笑。在问及补习方法时，他特
别强调“培养学生兴趣”。
在给英语基础较差的学生辅导的时候，
一味地
灌输语法、时态，只会增加学生的反感。我会跟他们讲外国趣闻、中
外文化的差异、谚语，一对一地培养他们的兴趣。
做家教的日子小许说过得很充实，他现在做了两份，每天都有。
他说看到自己辅导的学生有进步，心里特别有成就感。小许建议家长
们不要过多给孩子安排家教，让孩子们能过一个轻松的假期。相关提
醒：大学生做家教极为普遍，他们出于不同的考虑：或是为了锻炼自
己，或是兴趣，或是经济上的需要等，在城市的大街小巷中忙碌着。
真心希望这些做家教的大学生忙碌之余，千万要注意安全。
家教对于大学生来说是一门困难而又轻松的职业，困难是因为很
难找到。而轻松是可以应用自己
所学到的知识赚取费用与锻炼自己，
我们在工作的同时要学会学以置用。但我们首先得学会保护自己。在
调查当中，我们发现有很多大学生都是因为家庭的贫苦才来为自己赚
取学费。虽然现在有很多中介机构，但我们大多数学生认为，中介机
构乱收费，而产生望而生畏的感觉。当我们调查到中介机构的时候，
他们认为他们收取费用是正当的，因为他们付出了劳动，出现了社会
中的乱收费现象是有他的一定性原因。
我们也在呼吁让更多的大学生们找到好的工作，发挥优势，展现
出自己的才能;也让中介机构对自己的管理进行整顿，让大家都能各
得所需;也让社会更多的关注大学生，共同促进社会的进步与发展。
大学生暑假市场优秀调查报告
家庭市场调查报告××市居民家庭饮食消费状况调查报告 为了深入了解本市居民家庭在酒类市场及餐饮类市场的消费情况，特进行此次调查。调查由本市某大学承担，调查时间是xx年7月至8月，调查方式为问卷式访问调查，本次调查选取的样本总数是xx户。各项调查工作结束后，该大学将调查内容予以总结，其调查报告
一、调查对象的基本情况
（一）样品类属情况。在有效样本户中，工人320户，占总数比例18.2%；农民130户，占总数比例7.4%；教师200户，占总数比例11.4%；机关干部190户，占总数比例10.8%；个体户220户，占总数比例12.5%；经理150户，占总数比例8.52%；科研人员50户，占总数比例2.84%；待业户90户，占总数比例5.1%；医生20户，占总数比例1.14%；其他260户，占总数比例14.77%。
（二）家庭收入情况。本次调查结果显示，从本市总的消费水平来看，相当一部分居民还达不到小康水平，大部分的人均收入在1000元左右，样本中只有约2.3%的消费者收入在xx元以上。因此，可以初步得出结论，本市总的消费水平较低，商家在定价的时候要特别慎重。
二、专门调查部分
（一）酒类产品的消费情况
1、白酒比红酒消费量大。分析其原因，一是白酒除了顾客自己消费以外，用于送礼的较多，而红酒主要用于自己消费；二是商家做广告也多数是白酒广告，红酒的广告很少。这直接导致白酒的市场大于红酒的市场。
2、白酒消费多元化。
（1）从买白酒的用途来看，约52.84%的消费者用来自己消费，约27.84%的消费者用来送礼，其余的是随机性很大的消费者。
买酒用于自己消费的消费者，其价格大部分在20元以下，其中10元以下的约占26.7%，10～20元的占22.73%，从品牌上来说，稻花香、洋河、汤沟酒相对看好，尤其是汤沟酒，约占18.75%，这也许跟消费者的地方情结有关。从红酒的消费情况来看，大部分价格也都集中在10～20元之间，其中，10元以下的占10.23%，价格档次越高，购买力相对越低。从品牌上来说，以花果山、张裕、山楂酒为主。
送礼者所购买的白酒其价格大部分选择在80～150元之间（约28.4%），约有15.34%的消费者选择150元以上。这样，生产厂商的定价和包装策略就有了依据，定价要合理，又要有好的包装，才能增大销售量。从品牌的选择来看，约有21.59%的消费者选择五粮液，10.795%的消费者选择茅台,另外对红酒的调查显示，约有10.2%的消费者选择40～80元的价位，选择80元以上的约5.11%。总之，从以上的消费情况来看，消费者的消费水平基本上决定了酒类市场的规模。
（2）购买因素比较鲜明，调查资料显示，消费者关注的因素依次为价格、品牌、质量、包装、广告、酒精度，这样就可以得出结论，生产厂商的合理定价是十分重要的，创名牌、求质量、巧包装、做好广告也很重要。
（3）顾客忠诚度调查表明，经常换品牌的消费者占样本总数的32.95%，偶尔换的占43.75%，对新品牌的酒持喜欢态度的占样本总数的32.39%，持无所谓态度的占52.27%，明确表示不喜欢的占3.4%。可以看出，一旦某个品牌在消费者心目中形成，是很难改变的，因此，厂商应在树立企业形象、争创名牌上狠下功夫，这对企业的发展十分重要。
（4）动因分析。主要在于消费者自己的选择，其次是广告宣传，然后是亲友介绍，最后才是营业员推荐。不难发现，怎样吸引消费者的注意力，对于企业来说是关键，怎样做好广告宣传，消费者的口碑如何建立，将
文章载:范文大全-5):,*(#:9直接影响酒类市场的规模。而对于商家来说，营业员的素质也应重视，因为其对酒类产品的销售有着一定的影响作用。
（二）饮食类产品的消费情况。
本次调查主要针对一些饮食消费场所和消费者比较喜欢的饮食进行，调查表明，消费有以下几个重要特点：
1、消费者认为最好的酒店不是最佳选择，而最常去的酒店往往又不是最好的酒店，消费者最常去的酒店大部分是中档的，这与本市居民的消费水平是相适应的，现将几个主要酒店比较
泰福大酒店是大家最看好的，约有31.82%的消费者选择它，其次是望海楼和明珠大酒店，都是10.23%，然后是锦花宾馆。调查中我们发现，云天宾馆虽然说是比较好的，但由于这个宾馆的特殊性，只有举办大型会议时使用，或者是贵宾、政府政要才可以进入，所以调查中作为普通消费者的调查对象很少会选择云天宾馆。
2、消费者大多选择在自己工作或住所的周围，有一定的区域性。虽然在酒店的选择上有很大的随机性，但也并非绝对如此，例如，长城酒楼、淮扬酒楼，也有一定的远距离消费者惠顾。
3、消费者追求时尚消费，如对手抓龙虾、糖醋排骨、糖醋里脊、宫爆鸡丁的消费比较多，特别是手抓龙虾，在调查样本总数中约占26.14%，以绝对优势占领餐饮类市场。
4、近年来，海鲜与火锅成为市民饮食市场的两个亮点，市场潜力很大，目前的消费量也很大。调查显示，表示喜欢海鲜的占样本总数的60.8%，喜欢火锅的约占51.14%，在对季节的调查中，喜欢在夏季吃火锅的约有81.83%，在冬天的约为36.93%，火锅不但在冬季有很大的市场，在夏季也有较大的市场潜力。目前，本市的火锅店和海鲜馆遍布街头，形成居民消费的一大景观和特色。
