三、树立身边的榜样,以“案例”激发教师成长。
我县不乏教学经验丰富的语文教师。这些优秀的教学经验,总结、推广、应用优秀教师教学经验,本身也是课改工作所关注和推崇的,是课改工作的一部分,本身就是很有价值的培训工作。将举行“小学语文名优教师教学经验研讨会” 通过展板、执教示范课、作专题报告、同事介绍、教研员点评、对话、研讨等全方位地展示了学科带头人和骨干教师多年形成的优秀教育教学经验。
四、以课题研究助推课改创造性推进。
问题即课题。“以科研促课改”是许多地区的共同做法,也是我们的当然选择。在我县全面推进课改之际,我们将力求通过“重点课题牵动一般课题的研究,微型课题丰富重点课题研究”的办法,做到理念实、思路清、方法活、形式新。