（7） 观看电影《天河》
效果：重大现实题材影片《天河》，让学生体会并产生心怀感恩，积极营造爱水、惜水、节水的社会风尚
（8） 公民教育方案
效果：普及公民意识
（9） 责任教育方案
效果：培养学生对责任感的正确认知，增强学生的责任意识
（10）传统文化教育方案
效果：进一步铸造学生的民族精神，打牢学生的文化根基，提高学生的道德素养和人文品质，开发课程资源，提高教育质量
4、12月
（1）传统文化知识竞赛
效果：打牢学生的文化根基
（2）社会主义核心价值观进校园活动展示
效果：展示交流，加强学生对社会主义核心价值观的体会与理（3）宪法日活动
效果： 推进宪法宣传教育、弘扬宪法精神、加强宪法实施
（4）朝阳区学生科技节
效果：能让学生们积极参与，积极体验，充分感受到科技的力量，以及科技能给我们生活带来的巨大改变。
（5） 精彩课堂会议记录
效果：对前一阶段总结及下一阶段安排
（6） 精彩课堂活动方案
效果： 根据上一阶段总结对下一年工作进行合理安排
（7） 走进“抗日战争纪念馆”活动
效果：更好地推动“培育和践行社会主义核心价值观”。让学生了解抗日战争的历史，以史为鉴。重要的是认识中国人民在第二次世界大战中英勇抗击日本侵略者的浩然正气和大无畏精神，对学生进行爱国主义教育，培养学生自信、坚强的优秀品质。
（8） 走进潞河名校，感受运河文化
效果：贯彻课改要求，贯彻10%课时课程到校外进行的精神。带学生走进潞河中学感受鲜明特色的办学风格，感受大运河的开凿与贯通，
（9） 班级元旦联欢会
效果：推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围。
（10）12月9日观看电影
效果：践行社会主义核心价值观，加强学生对传统文化的理解与认识，提高学生认识、了解中华传统文化的兴趣，培养学生的爱国情感与民族自信心、自豪感
（11）12月16日宣讲英雄人物
效果：学习历史伟人，了解历史上的伟人、事迹，提升爱国情怀
（12）12月23日读书交流会
效果：加强传统文化教育，弘扬民族精神，培养学生的阅读习惯
5、1月
（1）理财小达人活动
效果：落实培育和践行了社会主义价值观“强化实践体验，引导学生从小做起。”教育学生从自己做起，从身边做起，从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。拥有一个难忘的、寓教于乐的财商教育体验旅程
（2）“同学同研 同进步”走入传媒大学附属中学
效果：贯彻课改要求，贯彻10%课时课程到校外进行的精神。带学生走进同类校，体验不同学校的教学模式，教学方法，提升学生的学习能力，感受朝阳教育在各校的蓬勃发展。同时让教师体验朝阳区各校的教科研活动的开展，及教育教学工作整体提升。
（3）呼家楼中学初三汇报
效果： 对毕业年级管理进行梳理并且关注心理变化有针对性的开展主题教育活动和复习计划
（4）期末考前动员
效果：加强学生对期末考试的重视程度，积极应对考试
（5） 雾霾天学生室内活动讲话
效果：培养学生向善心，做一个乐于助人，值得称赞的人
“随风潜入夜，润物细无声。”教育随无痕，却有着惊人的力量；润物虽无声，但能与无声处听惊雷。泰戈尔也说教育“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”作为德育工作者，在各种形式的活动中，用德育的艺术来引领刚刚起航的孩子们，用智慧的眼光和艺术的手段来引领准备扬帆远航的孩子们，让他们健康快乐地成长。
二、 表彰记录
有人曾经这样说过：孩子的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获；你播下习惯的种子，就会获得品德的收获；你播下品德的种子，就会获得命运的收获。学生良好习惯的养成需要老师，特别是班主任的不断探索，不断努力，通过多种途径采取各种方式，持之以恒，一步一个脚印地去抓好它。这样，才能使学生从小懂得“没有规矩，不成方圆”的道理，从而自觉养成手规范的好习惯。“表扬”作为一种艺术，在教育过程中有着不可忽略的作用。
三、 问题学生的主要问题及对策
