个人自查报告

时间:2023-07-03 11:01:25 作者:会员上传

  关于个人自查报告锦集8篇

  随着个人的素质不断提高,报告使用的频率越来越高,其在写作上具有一定的窍门。在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的个人自查报告8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  个人自查报告 篇1

  根据县委、县政府关于转变作风优化环境集中整治活动的要求,我局及时安排,认真部署。在做好第一阶段宣传发动、学习的基础上,第二阶段突出了自查自纠、互查互纠这个重点,现根据有关要求,将个人自查自纠情况报告如下。

  一、参加集中整治活动情况

  自从开展机关转变作风优化环境集中整治活动以来,我能够按照县委、县政府和局的安排部署,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是中心小组学习会,我都按时参加。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、工作效率低下等问题。同时,对照县委、县政府党风廉政建设相关规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、从点滴做起。同时积极带领局班子做好本单位的思想作风建设,努力把自已培养成为合格的机关党员干部,努力使本单位成为高效、廉洁、勤政、开拓型的机关。

  二、自查自纠情况

  局要求党组成员着重查摆问题,并根据自身工作的实际,对照局实施方案进行自查。在方式上,除了个人自查外,还动员和组织干部职工帮助我个人查找问题,分析原因,进行整改。对照查找的五个重点、自己认为个人总体上还做得比较好。一是大局观念好、有强烈的全局意识。我们班子人少,既有分工,责权明确;同时,更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利工作,有利事业的发展,大家都是心往一处想,劲往一处使,没有一点相互推诿、相互扯皮、争权夺利的现象。二是民主集中制贯彻执行好。在我们党组内,无论是我,还是另外几位班子成员,都做到了“大事多商量、小事多通气、无事多沟通”。在决策上,遵循“少数服从多数”,不搞“一言堂”。在日常工作上,以制度管人、管事、管已,按规定程序处理工作。三是严格遵守财经纪律。做到了不越权、不越位,涉及到个人的财经问题,严格按财务管理制度执行,不该报销的,一分钱也不多报。四是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,也从不为了取悦群众而在背后对其他领导说三道四。事实上,我们班子各个成员也都十分注重搞好团结,不闹无原则纠纷。可以说,我们这个领导集体是个团结的集体,是个战斗的集体。对此,我们的上级主管部门也给予了充分的肯定。

  另外,在平时的机关作风上,个人也是做得比较好。一是十分注意工作纪律。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。二是责任感较强,精神状态好。三是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不掉队。办事比效率,工作标准要求较高。 当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。

  (一)工作作风有待进一步提高。在工作有时报有应付了事的思想,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。从纪律上来看,对自身要求还不够严格,存在着多一事不如少一事的错误想法。

  (二)服务意识有待进一步加强。从思想上来看,自己对为人民服务的认识还不够深入,总认为能做好本职工作,完成任务已经就不错了;不能始终保持热情服务的态度,存有“事不关己,高高挂起”的思想,未切实做到为群众所想,急群众所急。

  (三)业务知识有待进一步提升。在工作中只满足于完成领导交给的任务,遇到难题时,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神。

  通过转变作风优化环境集中整治活动开展,机关作风有了很大促进,对机关干部也是很好的提高,我在今后的工作中,一定会按照上级要求,结合自身实际,不断提升自己的决策能力和水平。将各项工作一步一步抓紧抓好。

  个人自查报告 篇2

  xxxx年我园开学工作已经开始,结合我工作自查报告范文园实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、主要工作

  (一)、开学条件保障情况

  1、师生到园情况

  (1)教师到园情况:

  我园于2月27日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工,幼儿园班级的设定、班级教师的配备,教学科目的设定等,对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署:如,各口做好工作计划,做好招生工作,做好幼儿园卫生工作,做好集体备课工作,调整幼儿园一日活动时间表,

  安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课:常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课、劳动纪律第一课、思品第一课等。3月1日正式上课。全园应到教职工人6人,实到6人。开学上班秩序良好,确保了幼儿园教育教学工作的顺利开展。 幼儿到园情况:

  为确保在园幼儿按时入学,各班教师进行了电访和家访。与此同时,为招收新生张贴广告做了宣传。目前已到园幼儿70名,还有部分幼儿等过了正月十五和天气转暖到园,总之,幼儿入园情况良好,确保了适龄幼儿正常入园。

  2、教材使用情况

  我园按教育局的要求使用的是吉林省主题活动教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证幼儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中,没有违背自愿原则强订购的问题。

  3、后勤保障情况

  幼儿园开学初在幼儿伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据中国居民膳食指南和幼儿的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对幼儿午寝的寝室进行了彻底的清扫、消毒。被褥进行了清洗、保证了幼儿午寝有一个良好的环境。 对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了幼儿园各项工作运行良好。

  4、教育活动开展情况。

  我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班幼儿年龄特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。

  (二)、安全工作情况

  1、安全隐患排查情况。

  开学前幼儿园对幼儿寝室、食堂餐厅、图书馆、教室、和办公室及功能室等安全隐患进行了排查。发现有的班级没

  有消毒灯、厨房用电插座打火、中班和大班电暖风不好使、学前班教室窗户玻璃裂纹、小班电视图像不清晰、舞蹈厅地板裂开等问题进行了及时的处理。发现教学楼外墙皮脱离,等天气缓和后解决。但提醒全体师生、家长不要靠墙走,避免被脱漏的墙皮砸伤。对没有灭火栓、没有一键式报警器和监控设备,等新园落成后一并解决。

  2、实行封闭式管理情况。

  幼儿园严格执行幼儿接送制度,早家长送完幼儿入园以后就关门,下午4:30幼儿园离园时开门,如果幼儿在园期间有家长找,要经过园长同意后由班组长带领见家长。在入园和离园期间园门口有校警曲大海、门卫和值班领导共同迎送幼儿入园和离园。外来人员进入校园每人都要登记。园警持证上岗配有安全叉、橡胶棒防护手套等应急处臵装备。

  3、幼儿园安全知识教育情况。

  幼儿园开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课,有专门的老师负责授课。每班有安全教育记录和安全检查记录。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。

  发安全知识手册和致幼儿家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。

  (三)、教师队伍建设情况

  教育局和幼儿园把教师的合法权益落到了实处,从不拖欠教师的工资。幼儿园通过师德第一课等形式,把《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》落到实处,所以幼儿园现有教师没有违反教师职业道德的行为,教师队伍稳定。

  (四)自查情况

  开学初幼儿园召开了班子会,及时的落实xxxx年开学工作专项督导要求。对全园整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成自查报告上报。

  (五)专项工作部署落实情况

  幼儿园为了落实好《教育部关于做好xxxx年寒假春节期间有关工作的通知》精神。在假前对教职工及幼儿进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项,增强广大师幼员工的安全防范意识。组织教师进行网上听课,将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来,使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防安全教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹,上下楼及楼道内靠右侧。

  通行。通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同幼儿园共同配合做好幼儿安全工作,落实假期幼儿安全监管责任,让家长填写假期安全监管责任书。假前还对消防器材及设备进行了统一的检查,发现两个应急照明灯不亮了,及时进行了更换。严格落实领导值班和安全信息报送制度。领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录,值班记录齐全完整。安全保卫人员24小时巡逻检查。并有工作台账,问题清单及整改措施。

  二、工作亮点

  1、工作计划详实,务实安排各项工作至细节;

  2、开学秩序井然,各项工作步入正轨速度非常快,稳定和谐;

  3、教育教学工作扎实开展。

  4、师生行为习惯较上期有较大改变,规范有秩序;

  5、安全工作细致入微,方法措施得力,防范意识十分强;

  6、就餐秩序好,伙食品质得到师生全面好评。

  个人自查报告 篇3

  时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大,幼儿教师个人总结自查报告。我总结了以下四点:

  一、在思想上,重新认识了幼儿教育。

  在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

  幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

  二、在工作中,我热爱了这一行

  工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

  陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动,整改报告《幼儿教师个人总结自查报告》。到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了……

  孩子在午睡时,我们会为他们准备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀“挥舞”着,吓了一跳,连忙说:“老师,你小心点,这么大的刀,可别削到手!”

  一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?

  三、在实践工作中,让我成长

  工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。

  在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!

  四、现在的成绩

  经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。

  在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!

  在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!

  个人自查报告 篇4

  办公室自查情况报告 按照区局“找差距、查弱项、补短板、争先进”活动要求,办公室认真组织开展自查工作,结合自身工作实际,进行了深刻的剖析,努力查找工作中存在的差距 和弱项,以达到自我完善,自我提高的目的。

  一、存在问题

  经过办公室全员认真自查梳理,目前存在的问题主要有以下几点:

  (一)学习积极性不高。一方面对党和国家的方针、政策、理论知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松,对政治学习的重要性认识不足,除区局集中学习和规定学习的内容外,没能在工作之余自主学习。另一方面对业务学习不够重视。认为办公室工作不接触税收业务,学的东西用不上,对业务学习缺乏积极主动性,处于被动学习状态。

  (二)缺乏大局意识。看问题比较肤浅,对领导的决策部署仅能做到服从领导安排去实施,但是不能站在大局高度更深层次的领会领导意图,以至于对决策的落实、督导、检查工作距领导期望还有一定差距。

  (三)出谋划策能力不强。缺乏为领导出谋划策以及提出建设性意见的能力,开展工作只限于完成工作范围之内的事,完全依赖于领导的安排,参谋助手作用发挥不到位。

  (四)服务意识欠缺。为基层单位服务不到位,对各科室、分局的工作情况了解不够,除了必要的检查工作以外很少深入基层,通常

  是基层办公用品、办公设施出现故障、损坏后,才开始着手维修检查,没能做到提前预防,缺乏服务工作的主动性和前瞻性。

  (五)缺乏争优意识。少数同志缺少职业思想和人生规划,满足于现状,不思进取,工作上应付差事,总认为过得去、不犯错误就行,缺乏精益求精的态度。

  (六)缺乏团队意识。团队协作意识不强,抱着“自扫门前雪”的心态,只顾完成自己手头工作,经常出现一位同志工作堆积如山,另一位同志无所事事的情况。

  (七)信息宣传力度不够。目前办公室人员文字功底不够,大局意识欠缺,宣传意识薄弱,稿件没能写出思想、写出精品,没能为区局各项活动建设做好宣传。同时,对媒体宣传重视不足,进展较慢。

  二、整改措施

  (一)加强学习。切实把学习作为提升个人综合素质和业务能力的`重要途径,端正学风,增强学习的系统性和针对性,培养“在工作中学习,在学习中工作”的理念,结合自身实际有针对性制定学习计划,利用一切可以学习的时间学习,既学习理论知识,又要学习业务知识,以此坚定理想信念、提升工作能力。

  (二)转变服务理念。把为领导服务、为机关服务、为干部职工服务、为纳税人服务作为办公室工作基本职能,坚持把服务作为工作的重点来抓,在工作中做到“手勤、腿勤、眼勤、脑勤、心勤、嘴勤”,不断强化服务意识,规范管理,提高服务水平,为全局工作开展保驾护航。

  (三)提升大局意识。开展工作不能仅看到问题的表面、只满足于完成领导交办的任务,要从全局的角度思考问题,深刻领会党组决策的深远意义与丰富内涵, 充分发挥办公室职能,狠抓督导落实,担当起全局承上启下、协调左右、链接内外的枢纽。

  个人自查报告 篇5

  我在xxxx工地工作已经快一年了,工作岗位先是在现场当监理员后是在试验室当试验员。由于是刚刚走出学校大门,步入工作岗位,自己在工作中许多方面都还处于探索状态。但是,在驻地办领导不断教育指导下,我还是一边学习一边探索一边进步,当然自己还是存在许多不足,也挨了许多领导地批评。

  在这次公司开展的自查自纠的活动中,我们驻地办针对公司文件要求,召开了全体工作人员会议。驻地领导对整个驻地办的目前已经取得的成绩和存在的问题作了发言或让大家讨论,提出了下阶段驻地办工作重点,同时要求我们每个人对自己工作作出书面的自查自纠报告。

  对照公司文件及驻地办领导的要求,联系以前领导对自己的批评及我对自己地自查,自己目前在工作中至少还存在以下几个问题:1。做事情不够积极主动;2。关于工作中所牵涉的专业技术知识还不够熟悉,甚至存在盲区;3。电脑操作能力不强,使得做一些资料比较吃力;4。现场工程管理经验不足,对一些工程问题没有预见性。当然,在来工地这快一年多地时间,通过大家帮助,自己努力改正的问题也有很多。比如,同事间团结协作的能力增强,工作的机动性地提高,相关隧道的专业技术知识有了很大进步等等。

  当然,在工作学习中,自己也还是在不断努力的,很多方面自己也还是有优点的,比如说,工作中虚心接受大家的批评教育,能够严格要求自己按照作息时间上下班,能够很快接受领导交派的工作任务等一些好地生活习惯。

  总而言之,为了自己的发展,为了更好地适应自己的工作,为了公司发展的需求,我一定会在今后的学习工作中不断努力,继续改正自己地缺陷与不足,自查自纠,完善自我,保持成绩,争取不断进步。

  个人自查报告 篇6

  20xx年十月,县教体局组织开展“正风肃纪”,学校组织大家认真学习。通过学习教育和深入思考,我个人对此次活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,概括起来主要有以下几个方面:

  一、存在的主要问题及原因

  1、结合学校工作实际和自身实际,自己在此次活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分,开展教育整顿年活动,是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素质的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。我在此次活动中,认真学习,并且自己认真自学,提高了自己对开展作风建设年活动的认识。

  2、业务水平不高,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高必须要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  二、今后的整改措施

  1、结合实际工作,认真反思,寻找差距。

  通过对自己近年来的工作反思,我深刻认识到,自己对自己的要求偏低,满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求,未能精益求精,切实力行。

  参加工作以来,我在日常工作和生活中注意个人行为规范,做到为人师表。没有过有违师德规范和公民道德规范的行为,达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点,而仅仅是一个起点。

  教师的爱体现在付出。不了解孩子,不了解他们的智力发展、兴趣爱好,就谈不上教育。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是“好教师”。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。

  2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的老教师请教。

  总而言之,通过此次活动,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师职业道德的再认识,不断地更新自我,以身作则,率先垂范,真正做到寓德于教,为人师表。

  个人自查报告 篇7

  在上级部门的指导和镇党委、政府的引导下,我镇统计站以目标管理责任书为重点,按实施管理办法做好全镇的统计工作。结合统计工作目标管理量化评分标准,现对一年来我镇统计工作自查情况报告如下:

  一、领导重视

  镇党委、政府高度重视我镇的统计工作,把统计工作纳入政府的重要议事日程,加强对统计工作的领导。一是明确一名副镇长分管统计工作;二是年初有工作计划,年终有工作总结并形成书面材料;三是镇领导经常听取统计人员的工作汇报,并且有相关汇报记录。

  二、基础设施完善

  统计站配备有专职统计员一名、计算机一台、打印机一台、电话机一部,经常监督指导村委会搞好统计工作,适时组织村委会副主任进行业务培训,不断提高业务水平,对相关工作建立了统计台帐、制度健全,统计资料齐全。

  三、完成统计任务

  统计站按时、按质、按量完成统计部门部署的工作任务,不虚报、瞒报、漏报统计数据,严格做到依法统计。

  四、完成普查、调查任务

  今年我镇认真组织人员、安排经费,配合上级统计部门搞好人口普查工作、农村住户调查、农产品调查工作,确保普查、调查任务按时按质按量完成。

  以上四项标准分为100分,自检分为99分,按照统计工作目标管理量化考评办法的要求,我们仍存在不足之处,我们真诚希望县领导对我镇的统计工作提出宝贵意见,我们一定认真整改,以进一步提高统计工作水平,为党委政府的决策提供可行的统计数据和发展形势分析报告。

  个人自查报告 篇8

  连日来,王城镇按照“四项专项整治”“三个专项治理”的整体安排,迅速行动,精心部署,采取强有力措施,在全镇各级组织扎实开展自查工作。

  任务全覆盖。全镇34个村(场)、社区、25个镇直单位全部实行“一把手”亲自抓、分管领导牵头抓的工作机制,制定并细化工作方案,明确目标、范围和要求。在村组,由包片党委成员牵头,包村干部和财政、经管部门抽调人员参与,进行自查;在镇直单位,由具体分管的镇领导班子成员牵头,由镇纪委、组织、财税部门等人员参与,逐项清理核实。

  重点见成效。机关内部食堂重点查就餐菜单,看是否在接待中安排高档奢侈菜品,查接待对象,看是否同城接待,查酒水消费,看是否在工作日午餐饮酒;发放津贴补贴或福利问题重点查是否违规发放各类补贴、是否违规发放加班费、过节费、奖金、是否违规发放购物卡或实物等职工福利;财务票据查到每笔帐,查明每张票,查实每张单;党员干部带彩娱乐问题重点查工作时间带彩娱乐、与服务对象带彩娱乐、在公共场所带彩娱乐;县、乡政务服务方面问题专项治理重点查找镇直窗口单位工作人员是否存在生冷横推、庸懒散拖、效率低下等问题。农村基层“小官巨腐”问题,重点查是否存在以权谋私、徇私枉法等严重违纪违法问题,尤其是十八大以来出现的问题,建立问题整改台帐。

  追责保落实。一方面由镇党委督查专班牵头,重点案件查处专班具体负责,按照横向到边,纵向到底的方式,对各村(单位)落实主体责任和监督责任进行跟踪督办;另一方面启动开展“四项整治”“三项治理”自查工作倒查问责机制,对苗头性问题进行警示预警,对突出问题从严从重从快严肃处理。

  目前,该镇73个党支部全部召开会议并传达相关精神,成立由党委成员牵头专项整治工作专班6个,组建工作组36个,按照时间倒逼效果和任务的方式开展自查自纠,确保整治工作查到每一级组织、每一名干部、每一项业务工作,实现目标全覆盖,促使发生在群众身边的腐败问题得到有效遏制。

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