自评材料
11月16日通过创建邢台市5a学校活动，我校建立领导小组，对我校实际情况进行认真评估，自评如下：
(一)硬件建设上：
1.占地面积和规模：我校占地面积26700平方米，在学生320人，生均83平；
其中操场占地6700平，有300米跑道的运动场；有新建宿舍楼一座，建筑面积1369平，住宿生现有85人，生均16平；有新建餐厅650平，生均7.6平；学校办学规模小，新一年级建籍人数18人，各年级均不超过标准班。学校自评分25分。
2.功能教室：我校现有科学实验室、图书馆、阅览室、藏书人均40本，符合国家要求、有体育器材室、卫生室及相应器材、学校有音乐器材、美术器材，缺乏教室。自评分20分。
3.信息化建设上：学校现有计算机网络教室，教学基本符合单人单机，学校互联网接口为8兆，还达不到10兆标准。自评分10分。
4.生活安全设施：学校有监控网络运行正常，食堂、宿舍冬有有暖气，夏有电扇，学生用餐卫生，有消防用干粉灭火器。自评分20分。
5.其他建设项目：学校有科学探究室、有两个班级能达到多媒体教学。自评分10分
合计：85分
(二)队伍建设上：
1.管理团队：教师与管理人员对校长和领导班子年终考评德、能、勤绩、廉方面的满意度达到97，学校安全、教学、宿舍、餐厅、门岗、后勤职责明确，工作运行顺畅。教师对学校办学思路认可度达到90以上，自评分20分。
2.师德师风：学校严格执行《中小学教师职业道德规范》，教师爱岗敬业，深受学生爱戴。自评分15分。
3.师资结构：学校教职工比例能达到1：11，但教职工老龄化严重，音乐、美术等专业教师缺乏。自评分5分。
4.专业成长：有教研和培训制度，每个学科都有教研组长，积极参加县级、省级进行的各种培训，自评分11分，有论文发表1篇，市级课题结题1项，自评分5分，合计;16分。
合计：56分。
(三)管理水平：
1.课程管理：学校利用大课间、体育课的运动能保证学生明天锻炼1小时，
能开发适合本校特点的经典诵读、跳绳等地方课程。自评分10分。
2.教学管理：有老师教案作业检查、教师备课、听课制度，有学生上课、作业、自习等基本要求，积极参加县里的连片教研制度和年度计划，有教师绩效工资评价制度。自评分：20分。
3.德育工作：学校重视德育工作在各项工作中的渗透，重视学生的养成教育，学校卫生、零食、乱花钱、用餐等自主习惯的教育，学校建有在校生校讯通能够构建学校、家长、社会三位一体的德育网络。学校自评分：20分.
4.安全管理：学校安全、卫生保障体系健全，安全、食堂有专职管理人员，学校食堂、宿舍、厕所、饮用水卫生达标。学校每年组织突发事件的如：防火灾演练、防地震演练。自评分20分。
5.学校有创建5a级学校组织机构，有活动计划和措施，家长对住宿、和用餐的满意度达到90，加分15分。
合计：85分。
(四)校园文化上：
1.学校有校训、校徽位置明显，5分。
2.学校环境：学校基本实现5化，校园影背墙处有跨向远方雕塑一尊，植入
学生生活和校园文化，办公室、教室有标志牌，餐厅、宿舍有相关的标语。自评分21分。
3.精神面貌：学校学生统一着装校服，三年级以上学生班风、班训严明，能使用普通话教学。自评分15分。
4.特色活动；学校有经典诵读、跳绳等活动，自评分10分。
学校每年组织元旦联欢、和五一运动会，参与学生达到95.自评分10分。合计：61分
(五)办学效益上：
1.社会认可小学巩固率达到100，自评分30分。
2.学生成绩：小学抽测及格率24分。
3.学校荣誉：没有获得市级荣誉。
合计：54分。
