小学思政体卫工作自查报告

时间:2023-07-03 17:51:20 作者:会员上传

  培养德、智、体、美、劳全面发展高素质人才,为学生成才奠定坚实的基石一直是我校的办学理念。一年来,我校领导班子始终端正一个方向,就是全面贯彻党的教育方针,坚持一个理念,就是全面培养学生,抓住一条主线,就是塑造学生的行为规范,促进学生良好思想品德和心理品德教育的形成,强化教书育人,管理育人,服务育人的意识,推动全面实施素质教育的深入开展,就学校思政体卫工作作如下汇报总结:

  一、统一思想,建章立制,健全组织

  做好学校思政体卫工作是教育教学工作及正常开展的有力保障,是素质教育进一步推进的有力保障,学校强化组织建设,成立了以校长为组长的德育工作领导小组实现各项工作校长亲手抓,明确岗位职责,建立规章制度,定期自查评估,找出不足,自我完善,真正做好学校思政体卫工作。

  二、抓好德育工作,促进思想道德建设

  德是学生成才的前提,德育在教育工作中居于首要地位,对素质教育发挥着导向、动力和保证作用,我校深入贯彻学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的若干意见》全面优化育人环境,促进青少年学生健康成长,加快推进学校素质教育步伐,不断提高教育教学质量,我校从实际出发,适应新形势,更新教育观念,把学生思想道德教育放在首位,积极探索新时期德育工作的新路子。

  1.带领全校师生认真学习xx大精神,深入开展公民道德实践活动;

  2.积极组织开展读书教育活动,有计划的开展知识竞赛,演讲等形式的活动;

  3.加强德育管理,狠抓队伍建设,制度建设,基地建设,校园文化建设,认真组织开展德育队伍培训,经验交流和研讨活动;

  4.抓好“安全文明校园”的创建工作,抓好“家长学校”工作,发挥家长及社会各界民主监督,推动我校民主管理进程,规范管理,落实各项工作常规;

  5.以领导的典范、教师的风范塑造和影响学生的行为习惯。落实规范的基础在班级,关键在领导,领导靠作风,作风在典范,我们坚持三个规范同步走,两个队伍同时抓,即:先规范干部,后规范教师,再规范学生;从班子抓起,从师德抓带起,做到一级做给一级看,一层带着一层干,形成以领导的典范带教师的风范,以教师的风范带学生的规范,促进了学校良好的校风,教风和学风受到上级领导和学生家长、社会各界人士的好评。

  三、抓好体育工作,促进学生身体素质的全面提高

  1.认真贯彻落实阳光体育运动。

  2.贯彻《学生体质健康标准》认真抓好“两操一课”,制定切实可行的实施方案。

  利用生动活泼的体育活动,达到富教育于乐的效果,学校在春、秋两季举办体育竞赛,尤其今年我校举办的“喜迎奥运年健康赛”活动,深受全体师生喜爱,既有力地推进学生的整体素质的提高,又活跃了校园生活。

  四、抓好卫生工作,保证师生身体健康

  1.建立健全学校卫生管理制度,教室实行定期消毒,学生定期体检,定期检查,坚持晨检制度,并设有专人负责;

  2.积极开展“绿色卫士”和“绿色学校”活动,坚持每天对学校进行清扫,做到路面无杂草、杂物,无卫生死角,保持校园环境清洁卫生;

  五、抓好艺术教育工作,促进学生全面发展

  我校加强组织管理,切实抓好学校艺术教育常规制度的落实,

  1.开齐课程,开足课时,认真组织开展课外兴趣小组活动,发展学生特长;

  2.积极贯彻音乐、美术新课程标准;

  3.学校经常开展文艺汇演,音、美兴趣小组评比活动,尤其在儿童节、教师节、国庆节等各大节日,我校学生载歌载舞,书法、手工、绘画、演讲等各种比赛充斥校园,整个米北小学被艺术的气氛包围。

  六、抓好安全工作,确保教育教学的正常秩序

  保证师生生命、财产安全是学校义不容辞的责任,我校牢固树立“安全第一”的思想,采取各种措施,加强学校的安全稳定工作确保师生生命财产安全,

  一是加强对师生的安全教育、法制教育,提高学生的安全意识、法律意识和自护自救能力;

  二是落实安全责任制,层层签定责任状;

  三是健全安全管理制度;

  四是完善安全防范措施;

  五是定期安全检查;

  六是积极配合有关部门加强对校园周边环境的治理工作,特别是我校从安全工作的实际出发,本学期提出了“无缝隙管理”的工作思路,使学校管理真正做到了“大有系统,小有系列,纵有循环,横有涵盖”针对影响安全的各种因素,落实各项安全防范措施,实行每一个时间每一个地点都有人抓、有人管的动态管理,针对可能发生安全事故的场所,如校门口,自行车停放地,楼道等场所都安排了值班人员,保证了学校安全工作的有效落实。  总之,我校坚持德育教育为主,法制教育与安全稳定综合治理工作相结合的管理模式,促进学校整体教育的发展,深受社会各界的好评,连续被评为教育教学先进单位,在以后的工作中,我们会一如既往的抓好各项基础工作,查找自身不足,求真务实,与时俱进,创新举措,扎实工作,促进学校的办学体制和管理体制更加科学化,规范化,制度化,为培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人奠定坚实的基础。

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