一.听课。
我在xx中总听了三年级、五年级、六年级各一节英语课,虽然他们还是传统的课堂,以老师为主题的课堂。但是我听了五年级的一节英语课后,给我最大的感受就是传统课堂的一些东西也可以运用到我们的高效课堂中来。同时我认为值得我学习的地方有两点:一.在上英语课之前,她给学生创设一定的情境,然后在导入新课。这一点完全和我们小学英语课堂的导读部分很相像,因为这样可以很好的把孩子们的注意力集中到我们的新课中。二.教师在上课时,她们的语言很儿童话,这样孩子就很放得开,可以肆无忌惮地学习。这一点我没有在我的课堂上做到,所以我以后会在我的课堂上也要把这一点补上去。
二.查作业。
以前听初中部的老师说他们批改试卷,不看名字也知道哪是xx中学生的卷子,哪是我们学生的卷子。这一次我查了七中学生的英语作业,真正验证了这一点,他们学生的作业给你的感受就是赏心悦目。为此,我在评课的时候也特地请教了他们的老师究竟是怎样让孩子的作业写得如此工整?他们的回答很简单,就是不耐其烦的反复让学生写。想想也是如此,只要我们不耐其烦,我认为我们学生的作业也会如此。