2019学习中国梦心得体会(4篇)

时间:2023-07-01 00:25:31 作者:会员上传

  xx年11月,我校开展了“学习大讨论、追梦大行动、师生大评比”活动,通过近两周的集中学习,我获益良多。

  通过学习,使我明确了中小学教师职业道德规范,明确了庆阳六中的各项规章制度,了解了新中国成立以来我国教育的发展历程,了解了朱永新的“新教育实验”、郭思乐的生本教育、以及李希贵的“新学校行动研究”,同时也借鉴学习了其他的文章和理论,深化了“五环三课、学案导学模式。”

  通过学习,一定程度上提高了我的认识,端正了我的态度,梳理了我的思想。

  人,首先要做的就是跟上时代前进的步伐。现在社会是一个知识型社会、信息型社会、网络型社会,全民学习、终身学习早已经成为人们的不二选择,一天不学习,就要落后,就跟不上时代前进的步伐。学习,那就要读书,就要与人交流。因此,这次的“学习大讨论你、追梦大行动、师生大评比”活动的举办非常必要。学校专门印发了此次学习材料的汇编,并专门组织了集中学习十四个课时,为此次全校老师的学习提供了保障。让我们大家有“书”可读,有平台交流,非常实际,非常好。我们六中可以称为是贯彻学习十八届三中全会的一个不错的代表,这充分显示了我校领导和学校老师的政治觉悟和思想高度。我们都紧紧跟着时代的步伐,很庆幸还没有被时代的浪潮淹没。大家都学得很认真,并且也很积极,相信通过这一次的学习,六中的将来会更加美好。

  其次,人是一定要学会适应环境的。“物竞天择、适者生存”这个道理大家都懂,“今天工作不努力、明天努力找工作”这句残酷但真实的话语时常在耳边响起。从事教育行业,和其他各行各业一样,要有竞争意识,要积极适应这个充满竞争的大环境。要想在工作中显得强于别人,怎么办?学习。要想明天不淘汰,怎么办?今天就好好学习。别人都在学,我们不学,成吗?不成,不学,就落后,落后就被淘汰。

  再次,为了满足各方面的需要,教师是必须要学习的。现在这个社会,从事什么职业都是不容易的,教师这个职业就更是如此。面对社会的监督,家长的评判,学生的选择,同事的竞争,每一个教师都感到压力山大,内心不免彷徨失落,不知何去何从,坦然接受一切,抑或在这些压力面前跌倒,抑或是左右逢源,投机取巧?一个合格老师,这时候显然是应该镇得住场子的,站得住台子的,怎么办?学习呗。学,然后可以知不足,知识改变命运,学习虽然不能解决所有问题,但是学习兴许会缓解自己的压力,不是吗?心理学中不是有一种调适自己的方法是转移吗?学习是最好的转移办法。但教师毕竟只是一个人,不是神,面对那么多的评判,难免招架不住。这时候就要变通了,变通是学习的一个很好的结果。“海纳百川,有容乃大”,“修身齐家治国平天下”,一步一个脚印,慢慢修来。

  最后,学习的结果不是理论,而是实践。学习的对象是a理论,b文章等等,学得怎么样,学了有没有用,那不能看这个心得体会写得怎么样,也不能听大家以后的说法怎么样,而是要看行动,看实践,学一百篇文章,一百条真理,一天也不改变,一点行动也没有,中用吗?不中用。学习的效果如何?不仅看行动,还要看大家的态度,大家认可,态度转变了,起作用了,大家不认可,纷纷应付了事,对不起,大家不认可,完全没作用,甚至还起了反作用。但对于我起作用了吗?起了,至少态度上,我比以前更重视学习,更是下定了决心要改变自己的行为,但坚持总是很难的,懒惰总是很容易,做得如何,还要看我今后在教育教学过程中的具体表现,但我总不至于让校长失望,让我的前辈们失望,不然,书也是白读,这次的学习,也是应付了事。我虽然不优秀,但我是认真的人。关于我自己的深刻反思还有在教育教学中的改进计划,我还要在另外两篇文章中写到,这里就不做过多的赘述了。但,有些话,还是想再说明一下。

  其实,关于六中一些规章制度,我并没有熟记于心,对于校长的几篇文章,还有那几位大家的教育教学理论,也是了解了皮毛而已,因为在这两周中,还要带班,还要上课,其实心是不能完全静下来的,对于学习的内容,也是无法深入的,了解的应该只是名词、是常识而已。其实我们可以发现,我们现在的很多学习,都是流于形式,浮于表面,没有深入的精神,没有钻研的境界,这对于搞教育的人而言,是很不好的风气。学校的出发点是好的,但结果怎么样?不得而知。我今天说这样的话,可能要挨批评,但我不怕。岳麓书院里面挂着朱熹老先生留下来的“实事求是”四个大,这是我们教育行业里的从业人士最应该具备的品质,但是很抱歉,我们缺乏这样的精神,缺乏这样的风气。一种好的教育理论,是不是可以推至全国呢?是不是可以推至各个学校呢?我不知道,但我知道,这肯定有不好的。所以我们不要光学习别人,自己还要有主见。“内因是事物发展变化的根本原因”,外因只是条件。毛泽东一辈子只去过俄罗斯,但他老人家懂什么叫马克思主义,列宁主义,他也敢实践,所以才有中国的马克思主义——毛泽东思想。其实我想说什么呢?我不是愤青,我也不走极端。学习要学本质,不要学现象。要学内容,不要学形式。而我,这次学了什么呢?学了现象,没学到本质,学了形式,没学到多少实际的内容。有多少人还是和我一样呢?我不知道,恐怕也不能知道。为什么不能知道?我不是说谁不好,也不说风气不好,制度不好,而是想说,功利现在成了学习的目的。“十年寒窗无人问,一朝成名天下知”“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,不是吗?这是老祖宗留给我们的,是糟粕,还是宝贝?搞教育的人,应该有一种精神,叫做“板凳须坐十年冷,文章不写半句空”,还应该有一种精神,叫做“我爱我师,我更爱真理”。但是,我们不能,我们不敢。我们有虚荣,我们有架子,我们更有面子。我们其实不懂什么是荣誉,什么是尊重,什么叫里子。今天的话,说得又过头了,但愿下次不要再说。

  最后的最后想说,教育者,要么就成就一个理想,做教育家,要么就做个聪明的平凡人,忠于自己平凡的岗位。

  我们最应该记住的是列宁的话“少说点漂亮话,多做点平凡事。”

基层领导干部学习中国梦心得体会

  xx总书记提出了中华民族伟大复兴的“中国梦”,为社会主义发展指明了方向,为人民群众共谋发展提供了动力。国家梦、民族梦、人民梦不是彼此孤立的梦,而是内在统一的梦,国家富强、民族复兴、人民幸福,是紧密联系在一起的。中国梦的实现,需要每一位炎黄子孙的努力,需要每一个脚踏实地的足印,尤其需要广大青年以自己的青春梦托起国家、民族的振兴发展梦。习总书记在“五四”青年节讲话时勉励广大青年“广大青年一定要坚定理想信念、广大青年一定要练就过硬本领、广大青年一定要勇于创新创造、广大青年一定要矢志艰苦奋斗、广大青年一定要锤炼高尚品格。”对我们年轻干部来说,中国梦既是一份沉甸甸的责任,又是一种朝气蓬勃的活力。作为年轻干部,作为工业园区的一员,我们要积极投身实现“中国梦”的伟大实践,把个人梦融入“中国梦”之中,立足岗位,扎实工作,为信丰再跨全市第一方阵,为实现苏区振兴发展奉献青春、建功立业。

  一、青年要争做领会“中国梦”的坚决拥护者。

  “有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”中国梦,把中国特色社会主义伟大事业与国家民族的整体利益、与每一个中国人的具体利益紧密联系在一起,把民族复兴的伟大目标转化为一个个相互关联、清晰可见、具体实在的建设要求,把人民群众所期盼的更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境作为努力的方向,让人民群众真切触摸和感受到自己的梦想一步步化为现实,道出了亿万中华儿女的共同心声,激荡起亿万人民的强烈共鸣,最大限度汇聚了不同阶层、不同群众的愿望与追求,形成强大的凝聚力和感召力,我们要争做领会中国梦的坚决拥护者。

  二、青年要争做弘扬“中国梦”的积极传播者。

  要多下工地、企业接地气、长才气、增底气,做好“中国梦”的传播工作,通过入企宣讲、发放资料和大讨论等活动深化“中国梦”内涵,拓展“中国梦”外延,营造良好舆论氛围,奠定坚实基础,激发、调动干群干事创业热情。要通过为企业排忧解难,为群众做好事实事等手段传播“中国梦”,要争做弘扬“中国梦”的积极传播者。

  三、青年要争做实现“中国梦”的忠实践行者。

  “空谈误国,实干兴邦”,实现中国梦,归根到底要实干兴邦。作为工业园区,承载“中国梦”,就是要紧紧围绕苏区信丰振兴发展和园区“打造工业新城”和“打造三大百亿产业”的目标,注重联系沟通企业、注重解决企业难题、注重提高工作能力、注重完善规章制度。

  结合个人岗位和当前工作,一是加强学习,以理论武装自己的头脑,提高服务企业、服务园区发展的本领;二是加强联系,多下工地、企业,力所能及协助企业解决发展中存在的难题;三是加强创新,抓好非公企业党建工作,融洽党群干群关系,发挥党建领航作用;四是加强监督,落实好党风廉政建设精神,教育党员干部以身作则,洁身自好。

预备党员学习中国梦心得体会

  梦不同,圆梦的道路亦不同。

  近现代西方发展道路,是在其几百年的资本主义背景下确立起来的,背后更有着上千年的西方文化滋养,有着崇尚个人奋斗、自我实现的核心价值观,还有着几百年海外殖民掠夺的“资本”,这些都与崇尚和平、崇尚集体主义的中华文化存在重大差异,鸦片战争以来170多年的历史告诉我们,实现“中国梦”一定要走中国自己的路。

  经过几代中国人和中国人民的艰辛探索,我们终于找到了实现“中国梦”的科学道路——中国特色社会主义。

  这就是在中国领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

  中国特色社会主义道路,是一条爱国主义、集体主义道路,国家好,民族好,大家才会好。

  中国特色社会主义道路,将个人的奋斗发展与全体人民、全民族的奋斗发展有机统一起来,充分尊重人民群众的主体地位,充分发挥人民群众的积极性主动性创造性,让人民群众自己当家作主实现自己的发展,建设自己的社会;它始终注意经济社会发展由人民群众主导、由人民群众决定;始终注意让经济社会发展的一切成果,包括物质成果和精神成果都能为人民群众共享。

  中国特色社会主义道路,是一条和谐发展、和平发展道路,饱受帝国主义、殖民主义之害的中华民族深深懂得和谐与和平的宝贵,决不会再走西方列强殖民侵略、霸权扩张的老路。

  中国的发展不是自私自利、损人利己、你赢我输的发展,对他国、对世界决不是挑战和威胁,中国决不会称霸,决不搞扩张,中国越发展,对世界和平与发展就越有利,中国不仅是合作共赢的积极倡导者,更是合作共赢的切实践行者。

  中国特色社会主义道路,是经过90多年艰辛探索、为30多年成功实践所证明的正确道路,连续30余年的经济高速增长、世界第二的经济总量、13亿人口的总体小康、在全球性金融危机中一枝独秀的表现、在一系列大事难事喜事方面的作为等等,充分证明了中国特色社会主义的巨大优越性。

  特别是随着中国特色社会主义道路、理论体系、制度“三位一体”的确立,我们在未来发展的征程上将越来越自觉、越来越自信。

学习中国梦心得体会范文

  当中华民族的巨大航船,穿越历史的波涛,驶向复兴的彼岸,整个世界都在关注:中国梦想,将怎样在风云变幻的国际局势中展开?走向复兴的中国又会带给世界什么?

  “始终不渝走和平发展道路,始终不渝奉行互利共赢的开放战略”,*近平主席的讲话,再次向世界传递了实现文明复兴、建设和谐世界的中国理念。坚持和平发展,是实现中国梦的根本保证,是我们始终不变的战略抉择。

  中华民族是爱好和平的民族。翻开历史,“七下西洋”播撒和平友谊的种子,“丝绸之路”留下互利合作的足迹。讲信修睦、善待他人,文明塑造出敦厚平和的民族禀性。海纳百川、兼容并包,交流孕育出推己及人的民族文化。近代以来的列强入侵和连年战乱,将中华民族拉进苦难的深渊,留下刻骨铭心的惨痛记忆。迈上复兴之路的中国人民怕的就是动荡,求的就是稳定,盼的就是世界和平。

  和平与发展,互为条件。地球村中,一损俱损、一荣俱荣。没有和平环境,中国和世界都不可能顺利发展;同样,离开发展,中国和世界也不可能有持久的和平。新中国成立以来,我们始终奉行独立自主的和平外交政策,努力为自身发展营造一个稳定的外部环境。与此同时,我们紧紧抓住和平发展的战略机遇期,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,通过互利合作推动经济发展,实现经济起飞,迈向梦想的脚步坚实而稳健。以和平推动发展,以发展捍卫和平,中国的发展打破了“国强必霸”的传统模式,为赶超之路提供了另一种可能。

  与世界同分享,是中国梦独具特色的重要内涵。从“入世惠及中国、也惠及世界”到“同一个世界,同一个梦想”,日益融入世界经济的中国,在与各国的交流合作中,始终追求良性互动、互利共赢。无论是开放市场、引进技术、吸引投资,实现30多年来日新月异的跨越式发展,还是积极参与全球经济治理,共同抵御亚洲金融风暴和国际金融危机,我们都着眼于取长补短、合作共赢,把世界的机遇转变为中国的机遇,把中国的机遇转变为世界的机遇。倡导不同文明开展对话、彼此包容,推动不同社会制度和发展模式相互借鉴、共同发展,未来的道路上,中国梦必将进一步焕发出中华文明的独特魅力。

  中国梦想是复兴之梦、发展之梦,也是和谐之梦、和平之梦。坚持和平发展,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。一个和平发展的中国,终将完成民族复兴伟业,也终将成为世界持久和平与共同繁荣的保障。

  不可战胜的“梦之队”。

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