学雷锋主题班会课堂课件

时间:2023-06-20 18:07:45 作者:会员上传

  学雷锋主题班会的开展是为了大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神。以下是小编为大家精心整理的学雷锋主题班会课堂课件,欢迎大家阅读。

  学雷锋主题班会课堂课件一

  又一个雷锋月迎着春风向我们走来了,1963年3月5日,毛主席题词“向雷锋同志学习”。几十年来,雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上传承;雷锋,这个闪烁着无限光辉的名字,好似一座丰碑,镌刻在我们心中。

  “对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋天扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋一生真实地写照。最应该值得我们学习的,是雷锋那一颗滚烫的爱心。

  一、活动目的:

  组织同学们创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

  二、具体内容:

  第一周:听雷锋的故事,感悟“钉子精神”。讲一个雷锋故事:通过开展讲雷锋的故事,让学生进一步认识雷锋。利用课后,组织学习讨论会,让学生交流学习心得,教师帮助学生提升认识。

  第二周:唱一首雷锋歌曲:开展班班会唱、人人会唱雷锋歌,表达对雷锋的崇敬之情。举办学雷锋图片展,让更多学生了解雷锋。为学雷锋活动创造一个好的环境。

  第三周:学雷锋做一件好事:教育学生从身边的小事做起,做些有益学校、家庭、社会和他人的力所能及的事。通过校园广播向同学们宣传文明守则。

  第四周:召开一个纪念雷锋主题总结会:以生动活泼主题队会形式再现雷锋精神,让学生在活动中受到教育。出一期以““弘扬雷锋精神做文明少年”为主题黑板报。以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题班会

  三、活动及安排

  从小事做起,身边做起,开一次“雷锋为内容”主题班会;学唱一首“雷锋歌曲”;出一期板报。

  1、 各班级布置黑板报、主题班会,让雷锋精神走进校园。

  2、在校园内张贴标语,宏扬雷锋精神,做文明学生,构建和谐社会。

  3、清扫校园内卫生死角,美化、绿化校园。

  四、制定倡议:

  一、以集体利益为先、以社会需要为先,“全心全意为人民服务”。

  二、保护校园环境,不乱丢垃圾。

  三、不随地乱吐痰,主动清理地面和墙壁的污垢。

  四、不践踏草坪,不毁坏校园绿化。

  五、主动捡去地上的垃圾,养成“文明卫生”的习惯,共同创建一个美丽的校园。

  在又一个“雷锋月”到来之际,让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。让我们用自己的实际行动,争做“雷锋式的好少年”,愿雷锋精神永远在我们心中!

  学雷锋主题班会课堂课件二

  一、活动目的:

  1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

  2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

  二、活动准备

  1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

  2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

  3.课件、无线话筒。

  三、活动过程

  一、主持人导出队会主题

  合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!

  甲:二(3)班队会现在开始!(“现在开始”,全班齐说。)

  乙:全体起立,行队礼,升队旗,唱队歌。

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:同学们,三月,是什么日子呢

  全班答:学雷锋活动日。(此时,大屏幕出示青松翠柏树围着雷锋的画像及队会主题。)

  乙:对了。

  合:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

  乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

  1.请听:雷锋的生平

  雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

  2.请看大屏幕:《雷锋故事联播》

  故事(一)人民的勤务员

  雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

  故事(二)助人为乐

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  故事(三)钉子精神

  雷锋总是利用点点滴滴时间看书学习。一次看电影,放映前几分钟,雷锋捧着书看。有战士说:“雷锋别看了,马上就要看电影了。”雷锋笑着说:“还有几分钟,看一页是一页。”当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

  甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答)

  乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  3.请听《格言朗诵》(事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。)

  ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

  ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在52班的集体中。

  三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习

  1.请听《校园广播》。(即XX同学拾金不昧的事迹,提前从广播中录音。)

  甲(采访);①请问你是XX同学吗(是)

  ②我是XX电视台的记者,XX同学,当你捡到一块昂贵的手表时,心情是怎样的(焦急。)

  ③为什么焦急

  ④为什么要交给老师

  乙:XX同学的事迹登载在(XX报)上,出现在电视屏幕上,传遍了整个校园。继XX之后又一个“活雷锋”出现了。

  2.请看小品(看报纸)。一名同学拿着报纸,急匆匆地从外面跑进教室,大声叫到:“看报,看报!特大新闻,特大新闻。”同学们争先恐后地叫着:“我看看,我看看,是谁”“大家不要叫,不要叫,让我给你们读。”(读XX报上的通讯稿,即XX同学的事迹。)

  甲;XX同学,你能不能把事情经过讲给我们听听呢(XX同学讲事情的经过后,同学们献花。)

  乙:小雷锋一个接一个地出现,上学期“手拉手献爱心“捐款活动,我班的72名同学都拿出了自己的零花钱,其中两位同学捐了50元,还有6位同学捐了20元。主持人请几位同学站起来,并表示感谢。)钱虽少,但雷锋的精神是不可磨灭的!

  甲:是啊!从这些同学的行动中,我们懂得了什么

  全班齐答:为人民服务其乐无穷,好好学习,天天向上,做一名真正的共产主义接班人。(“接班人”,全体起立,行队礼。)

  乙:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!

  下面(开“火车”,学雷锋)活动开始(即老师自编学雷锋活动《三字经》,每个同学都有动作,“火车”开完后,最后几句全班齐说。)

  一是一,二是二,

  不缩小,不扩大。

  学雷锋,见行动,

  进教室,开窗户。

  洒洒水,扫扫地,

  擦黑板,抹桌子,

  擦凳子。小同学,

  勤学习,多思考,

  齐进取,齐上进,

  爱祖国,爱人民,

  做一名,好学生。

  甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样(手指大屏幕),让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)

  合:班会到此结束,谢谢!

  四、辅导员老师讲话:

  同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。


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