雷锋是时代英雄,他懂得了“怎样做人,为谁活着”,能把自己“有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。下面由cjzw就由小编为大家整理的雷锋主题班会策划书范文,欢迎大家观看~
活动目的:
1. 通过雷锋的生平简介及其故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2. 结合班级的实际情况,提出我们要学习的雷锋精神——自律,助人。希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程:
(一) 开场白
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。
乙:三月,大地换新颜。
甲:同学们,你们知道三月是什么日子吗
全班答:学雷锋活动月。
乙:大家都说对啦。
合:三(6)班“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!
(二) 认识雷锋
1.出示雷锋照片
甲:大家知道他是谁吗
全班答:雷锋。
2.雷锋简介
甲:下面有请陈亿佳为大家讲述雷锋的生平,大家掌声欢迎。
(三) 走进雷锋
1. 小品《让座》
乙:雷锋叔叔是我们大家学习的榜样,他乐于助人,勤奋善良,下面请大家由陈思淼,沈徐哲等同学带来的小品《让座》,大家掌声欢迎。
2. 雷锋故事大家说
甲:同学们,你们还知道哪些和雷锋有关的小故事呢(孙麒,施柏卉,许文彬讲故事)
3. 学习雷锋
乙:听完了雷锋的故事,同学们,你们觉得我们可以怎么样向雷锋叔叔学习呢(小组讨论)
甲:向雷锋叔叔学习,就是要像他那样,尊老爱幼,助人为乐,团结同学,将读书当成是最快乐的事情。
……
甲:向雷锋叔叔学习,
乙:就是要做好身边的每一件小事。
甲:当同学没有橡皮时,我们主动借给他;
乙:当同学学习有困难时,我们主动借给他;
甲:当校园里有垃圾时,我们及时捡起它;
乙:当有人迷路时,我们主动告诉他……
甲:像这样的事我们大家都能做好。
4. 歌曲《学习雷锋好榜样》
(四) 班主任总结