一、宣布班会开始
主持人：欢迎各位老师，欢迎同学们，四年级《“伴雏鹰 欢乐行”——我做志愿者主题班会》现在开始。
二、了解志愿者知识和先驱
主持人：志愿者，一个响亮的称呼！
主持人：在我们大家心中，志愿者是文明使者，是爱心天使。
主持人：哪里有需要帮助的人，哪里就能看到他们的身影。
主持人：同学们，这学期我们年级新开设了“志愿者”这门课程，
主持人：通过学习，我们对志愿者，对他们的精神有了更多、更深入的了解，
主持人：那今天现场我们来考考大家，怎么样？【知识问答比赛】
主持人：顾拜旦、南丁格尔、熊希龄、雷锋??
主持人：我们向您们致以我们最崇高的敬意！（全体师生敬队礼）
主持人：同学们，你们知道吗？在我们身边也有不少这样的志愿者标兵呢。【讲故事（我们身边的榜样）】
三、学校中的志愿者（小小绿袖标）
主持人：同学们，他们做些力所能及的事情，就帮助了那么多需要帮助的人。
主持人：你们瞧，他们笑得多么灿烂啊！【出示图片】
主持人：是啊，在志愿服务的路上，这笑容感染人们，这笑容温暖人心，请听诗朗诵《志愿服务的路上》
【诗朗诵《志愿服务的路上》】
主持人：我至今还记得一年级入队时，六年级的大哥哥、大姐姐组成“小小解说员”志愿服务队，义务为我们介绍少年先锋队，教我们系红领巾、敬队礼。【出示图片】
主持人：是啊，那时他们的笑容是对我们的祝贺，更是对我们的鼓励啊！
主持人：从那时起，我们也许下心愿，像他们一样成为一名小小志愿者。
主持人：我们做到了，我们行动着，我们快乐着！【图片资料展示】
主持人：据我所知，在我们这个志愿者团队中，很多同学都是多才多艺，
主持人：没错！的确是，不过他们的才艺可不是为了炫耀的。
主持人：对，在志愿活动中，他们总是根据需要把自己的才艺融入到服务中。
主持人：得了，得了，志愿者是为大家服务的，有那么多才艺有什么用啊？
主持人：那不如这样，咱们和同学一起聊聊，看看大家有什么看法吧！【学生讨论、举例】
主持人：这回我服了，还真是，不仅自己得到锻炼，还能更好地进行志愿服务。
主持人：那接下来我们邀请几位同学为大家展示一下自己的才艺，好吗？【学生才艺展示】
主持人：其实啊，要想做好志愿服务，大家的理解支持，常年的坚持也都是很重要的
主持人：在我们学校，也有这样一支志愿服务队常年坚持开展志愿服务
主持人：他们被大家亲切地称为“社区里的绿袖标”，下面请欣赏短剧《社区里的绿袖标》。【《社区里的绿袖标》】
四、升华
主持人：今天真高兴，因为在这堂班会课中，我们也将接过大哥哥、大姐姐手中的旗帜，佩戴上绿袖标，正式成为咱北锣城管志愿服务队中的一员，
主持人：下面请老师为我们志愿服务队的每一位小队长佩戴上绿袖标。【授标仪式】
主持人：戴上袖标也就意味着新的责任，意味着我们有了更多学习成长的空间。
主持人：接下来就请咱xxxxx同学代表我们所有队员致全校师生一封信。
【致全校师生的一封信】
主持人：再请我们的老师xxxxx讲话（落点：每位同学，每名志愿者都是英雄，都是明星）
【老师讲话】
主持人：最后让我们共同唱响志愿者之歌——《我是明星》
【音乐起，共同唱响《我是明星》】
五、宣布班会结束
