一、教学目标:
1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的中学生.
2结合学校以及班级的实际,提出各项要求.
二、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规.
三、教学过程
(一)谈话引入:同学们是预备年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解.但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规.
(二)看图,说一说,议一议
1上课铃响了,我们应该怎么做(做好课前准备,安静等老师来上课)
2上课可以随便说话吗有事情怎么办(先举手,再发言)
3课堂上可以做小动作吗(不可以,这会影响学习,影响别人学习)
4自修课时,我们该注意些什么
(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.
(四)小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作.
(五)引入:
课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心.
(六)表演
①几个同学挤入教室
②几个同学在教室里追逐
③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场.
(七)讨论刚才的表演,他们做得不对吗为什么(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为
(八)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
1教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后.
2在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为.
3上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼.
4玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则.
(九)你最喜欢哪些课间活动说说怎样玩才能有秩序又有趣
四、总结:
通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来
五、复习。我们遵守学校各项常规,争取取得好成绩.
