初三安全教育主题班会

时间:2023-06-20 17:47:35 作者:会员上传

  初三安全教育主题班会的教案应该怎么设计?教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面小编给大家带来初三安全教育主题班会,欢迎大家阅读。

  初三安全教育主题班会1

  活动目的:

  1.切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。

  2.向学生进行食品卫生、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。

  活动过程:

  一、外出活动及交通安全

  1.不到水库、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

  2.不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

  3.不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

  4.不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。寒假安全教育主题班会5.外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

  6.未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

  7.遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  二、饮食卫生安全

  1.不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

  2.注意个人饮食卫生。

  3.合理利用压岁钱,不食用三无食品。

  三、用电用火用气等方面的安全

  1.掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便乱动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。写作模板

  2.掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

  3.不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

  四、其它方面安全

  1.不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2.外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

  3.观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  五、社会公德方面

  1.遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  2.崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

  3.孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

  寒假即将到来,春节在向我们招手,希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假,拥有一个安乐祥和的春节,愿平安和幸福永远伴随着我们大家!

  初三安全教育主题班会2

  一、活动目的:

  结合学校安全教育的主题,对本班学生进行安全教育,学习安全知识,认识交通安全警示牌。

  二、活动对象:

  全班学生。

  三、活动准备:

  挂图、交通警示牌。

  四、活动过程:

  一、导语。

  同学们,这节课我们开个主题班会,主题是“校园安全”(板书课题)。

  二、出示挂图——“倾倒的家”,谈谈你的感受。

  (请一部分学生谈谈感受)…………

  小结:“一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全。

  过渡语:作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

  三、校园安全,我们该怎么做呢?

  1、地点:教室、走廊、楼梯、操场。

  2、人际关系:同班同学之间,自己与其他班同学之间。

  3、食品卫生:

  编安全顺口溜:

  上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂;

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方;

  食品卫生有讲究,认准标志“QS“。

  四、想一想,校园安全方面,学校设施哪方面存在隐患?自己哪方面还做得不够好?

  (请一部分学生谈)…………

  小结:学校的问题下课后老师向领导反映,自己的问题可得及时改啊!

  过渡语:我们能“高高兴兴上学,平平安安回家”。说明同学们在上学、放学的路上做得很好。

  五、学生介绍行路安全经验。

  (请一部分学生介绍…………)

  六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规则的行为?(学生举例)

  过渡语:不遵守交通规则,就为车祸埋下了隐患。

  七、介绍交通事故数据(小资料)。

  学过世界历史的人都知道,在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战,第一次世界大战,使2000万人惨遭杀害;第二次世界大战,3600万人丧失生命。然而更残酷的事实却是:自第一辆汽车问世以来,已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下……

  1998年以来,全国平均每天发生道路交通事故948起,每7分钟有1人死亡……

  八、出示挂图:交通警示牌。

  直行 向右转弯 非机动车行使 非机动车车道 允许掉头

  九、谈感受。

  听完老师介绍的资料,看完挂图以后,谈谈你的感受。

  (学生谈…………)

  小结:多么惨痛的教训啊!同学们千万要遵守交通规则。每年开学同学们能一个不少的来上学,那就是送给老师的最好的最厚的教师节礼物。

  十、认识交通警示牌。

  总结:在班会课即将结束之际,我衷心祝愿同学们安全快乐地成长,祝愿每个家庭都能成为一个完整、幸福的“家”。

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