珍爱生命远离毒品主题班会精选

时间:2023-06-20 12:08:45 作者:会员上传

  主题班会是在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。以下是由范文大全PQ小编为大家收集整理出来的珍爱生命远离毒品主题班会,希望能够帮到大家。

  珍爱生命远离毒品主题班会(1)

  教育形式:主题班会

  教育目的:

  1、借助本次活动,了解毒品知识。

  2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。

  3、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。

  教育过程:

  一、引入

  腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾—— 毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!

  二、认识——毒品真面目

  主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

  同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

  (一)毒品的种类介绍。

  根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

  (二)毒品的危害介绍。(结合图片学生自己讨论,老师归纳小结)

  问:毒品有那些危害呢?

  1、毒品毁人毁健康

  a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统

  d传染性病及“艾滋病”

  2、毒品令人倾家荡产,家破人亡

  a丧失工作能力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨

  3、吸毒导致堕落、犯罪

  4、吸毒危害社会,成为世界公害

  (三)毒品的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事)

  毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。

  (四)讨论,交流体会。

  1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

  2.让学生自由发言。

  (五)让学生了解防毒的方法。

  1.问:当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

  2.防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

  三、结束语

  主持人:禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记:每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离毒品”的口号。

  珍爱生命远离毒品主题班会(2)

  一、活动目标

  1、向全体学生宣传毒品的危害性,号召全体学生自觉拒绝毒品,远离毒源。

  2、培养青少年禁毒意识,在今后的学习和工作中,能真正做到“拒绝毒品,珍爱生命”。

  二、活动准备

  1、开展了“拒绝毒品,珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动,即:读一本关于禁毒教育的书(《毒品预防手册》),听一场禁毒禁烟教育讲座,看一部禁毒教育片(《世纪之患》VCD),参观一次禁毒教育图片展览,参加一次禁毒教育征文比赛。

  2、将全班学生分成两大组,一组收集整理有关毒品的文字、图片资料,一组深入戒毒所或劳教所采访吸毒人员,收集有关资料并录音录像。

  3、文宣组组织文艺骨干排演小品剧《失色的花季》

  4、会务组准备“拒绝毒品,珍爱生命”禁毒签名横幅、多媒体设备,制作课件,布置会场。

  三、课时:45分钟

  四、班会程序(活动过程)

  (一)主持人宣布开始

  开场白:对中学生进行禁毒教育是一项功在当代、利在千秋的大事,为此,在国际禁毒日到来之际,我们班组织开展了“珍爱生命,远离毒品”禁毒教育五个一系列活动,即:读一本关于禁毒教育的书(如《毒品预防手册》),听一场禁毒禁烟教育讲座,看一部禁毒教育片(如《世纪之患》VCD),参观一次禁毒教育图片展览,参加一次禁毒教育征文比赛。让大家深刻了解什么是毒品,以及毒品对国家社会和家庭的严重危害,从而在今后的学习和工作中,能真正做到“拒绝毒品,珍爱生命”。

  (二)第一版块——《罂粟花的罪恶》(投影文字、图片资料)

  第一小组代表讲解有关毒品的知识

  1、介绍罂粟的产地、习性以及毒品的提炼、生产、销售等。

  2、介绍毒品的种类及识别。

  附有关资料:

  罂粟 (Papaver Somniferum) 原产于小亚细亚,适应性很强,从非洲最南端到地球北部莫斯科的气候,它都能生长。罂粟为一年生植物,植株高1米到5米,花为蓝紫色或白色,叶子为银绿色,分裂或有锯齿。罂粟花落后,在顶端结成椭圆型的果实──罂粟果。取罂粟果划破表皮,会流出乳白色的果汁。果汁暴露于空气后干燥凝结,即变成褐色或黑色,这就是生鸦片。生鸦片经过提炼生成吗啡,吗啡再经化学药物提炼即生成海洛因。

  毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(“冰毒”)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

  毒品具有以下的共同特征:1.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它;2.连续使用有加大剂量的趋势;3.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状;4.对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。

  毒品分为六大类:1.吗啡型药物,包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品;2.可卡因和可卡叶;3.大麻;4.安非他明等人工合成兴奋剂;5.安眠镇静剂,包括巴比妥药物和安眠酮;6.精神药物,即安定类药物。

  几种常见的毒品:鸦片、吗啡、海洛因、可卡因、大麻及其衍生物、摇头丸、冰毒等等。

  (三)第二版块——小品《失色的花季》

  文宣组表演小品《失色的花季》

  剧情简介:花季少年董明,在校期间品学兼优,是家长眼里的好儿子,老师眼里的好学生,同学心里的好伙伴。由于喜欢上了校花雪儿遭到拒绝,一度情绪低落,精神萎靡,无心向学,结识了游手好闲的小青年吴天,在一次生日晚会上品尝了摇头丸,一发不可收,以致后来吸食白粉,为了筹到毒资,从变卖家中物品到扒窃、偷盗,踏上一条不归路,最后辍学,离家出走,身染重病,倒毙街头。

  (四)第三版块——《人性的堕落》

  第二小组讲述采访故事

  第二小组到深圳市戒毒所和劳教所采访了几个曾经是瘾君子的戒毒者或劳教人员。直面毒品给健康、给家庭、给社会带来的无穷的灾难。

  1、解说词:毒品,这个曾给中华民族带来巨大创伤,并在近20多年再度死灰复燃的社会公害,目前仍然继续蔓延。国家禁毒委员会办公室提供的最新数字,2019年我国登记在册的吸毒人数达到100万人,涉毒地区遍布全国2148个县市(区),我国面临的毒品问题十分严峻。

  人们可能对去年禁毒日时发布的《中国的禁毒》白皮书还记忆犹新。其中披露的一组数字是:“中国公安部门登记在册的吸毒人数,1991年为14.8万,1995年为52万,1999年为68.1万。现有吸毒人数占全国总人口的0.54‰。”仅仅过了一年,根据最新统计数字,全国登记在册的吸毒人员又增加了18万,总数上升到86万。加上在已知吸毒者身边存在的隐性吸毒者,估计中国实际存在的吸毒者有200余万人。

  吸毒现象逐渐从个别边境地区向全国蔓延。目前吸毒者已遍布全国31个省、市、自治区,1900多个县?市 。曾以“无毒国”享誉世界的中国,已经成为毒品过境与消费并存的毒品受害国。一旦染上毒瘾,寿命屈指可数。

  2、收听收看《人性的堕落》(采访的录音录像)

  (五)第四版块——禁毒演讲

  触目惊心的画面,展现着云雾缭绕中的人性的堕落,诉说着家破人亡的辛酸故事,悔恨与无奈中他们一步步走向死亡。观看后同学们纷纷上台发表自己的看法:“他们怎么不为自己的父母家人着想,他们的亲人该多伤心啊。”“毒品严重摧残人类健康,助长暴力和犯罪,人心都扭曲了。”“我想对吸毒的人说:‘赶快醒过来吧!’”“毒品,我们对你说‘不’”……

  (六)第五版块——签名宣誓

  1、全体学生在“拒绝毒品,珍爱生命”禁毒横幅上签名。

  2、全体学生集体宣誓,我们的口号是“珍爱生命,拒绝毒品、远离毒品,从我做起。”

  (七)第六版块——班主任总结

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