实用的主题活动策划集合9篇
主题活动策划 篇1
一、设计思考
元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠
久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题
活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化
和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：
① 农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。
②元宵节有许多传说、故事、儿歌。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。
⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。
二、各年龄段主题活动目标
小班主要目标
(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;
(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。
中班主要目标
(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐
大班主要目标
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
(2) 积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义
三、活动实施概况
活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)
组织形式：亲子形式(分年级组开展)
活动时间：20xx年X月X日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10
活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
活动建议：
1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。
四、主题活动环境创设
班级环境
(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;
(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;
(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。
园内大环境
(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;
(2)宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。
备注：关于元宵节的常识。
元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
主题活动策划 篇2
一、活动目的
通过此次宣传活动,使同学们能全面了解创建文明就餐环境的重要意义,并在日常生活中注重自身素养的提升,使文明自律的精神深入到日常用餐过程中。
二、活动时间
20xx年12月 9日——12月10 日
三、活动地点
河南理工大学南校区学苑餐厅东门
四、活动对象
河南理工大学全体学生
五、承办单位
土木学院学生会 理化学院学生会
资环学院学生会 能源学院学生会
文法学院学生会 计算机学院学生会
六、活动流程
(一)前期筹备工作
设文明、不文明漫画板各一个，签字板一张、签字笔十只、笑脸贴五沓。
(二)活动期间
1.活动开始前分别制作文明与不文明现象漫画报各一张，在漫画报下方留一定空地。同时向同学们发放便利贴，征集大家对漫画内容的评价。
2.活动中准备一个以“显我文明·亮我风度”文明就餐为主题的留言板，让广大同学写下自己对当前存在的不文明就餐现象的意见以及对文明就餐的看法。
(三)活动后期
1.工作人员对活动中同学的评价及意见进行分类整理，适时进行成果展示。
2.场地的整理及物品的归还。
“不文明现象泄愤板”游戏
主题活动策划 篇3
一．活动目的：
1．让学生感受新年的欢乐气氛。
2．通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生 活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的 憧憬。
二．活动地点：6 号文化课教室
三．活动准备
1．布置教室，体现节日气氛。
2．主持人做好准备。
3．准备好活动器材和奖品。
四．活动过程：
1.各小队集队、报告人数。
2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们 大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。 乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。 全班齐唱《新年好》
3．班主任致新年贺词。 亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你 们新年快乐，身体健康，学习进步。
4．新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
5．游戏：冲破封锁线 （在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然 后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表 演吧。）
6、报纸时装表演！ （每组派三名代表， 两个制作， 一个当模特。 看看哪一组的设计精美。 ）
7. 乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀 抱中。 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边 乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声： 合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。 甲：请听节目歌曲《祝你平安》 掌声欢迎。
8. 游戏：猜猜看 （事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每 个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别 人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。） 乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新 年的愿望》
9、游戏：踩气球。 （一组出 2－3 个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩， 看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
10. 请欣赏小快板，由周倩等同学表演。
11、词语接龙
12、展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比 欢乐的日子里，我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。
13．贴鼻子游戏， 游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着奖励一颗泡泡 糖，否则表演节目，大家说好吗？（游戏开始）
甲：尊敬的各位老师 ，亲爱的同学们！ 合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一 堂，在不知不觉中，我们将难忘的 **** 送走，迎面走来的是崭新的**** 年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
14.纸条送祝福。 最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送 给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取， 并大声地念出祝福内容。
15. 班主任总结。 今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么 的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
主题活动策划 篇4
农历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富生活经验，今年端午节我们开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动，让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
活动时间：8：00---11：00
活动目标：
1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。
2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。)，有赛龙舟的习俗，还有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。
3、端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。
4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动，体验节日的快乐。
活动准备：
1、端午节的故事;
2、做香包的材料：香料、布、针、线等;
3、包粽子的糯米、苇叶;
4、编蛋网的绳线、五彩线;
5、自制龙舟两条;
6、幼儿每人一个熟粽子。
活动过程：
一、主持人致开场辞：
淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”， 又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊， 随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶，用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们!
讲述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
附：屈原的故事
屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人，他非常爱自己的国家——楚国。他爱护百姓，帮助楚王治理国家，使楚国变得很强大，楚王很信任他。
王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原，心里很不高兴，经常凑在一起商量害屈原。他们拼命在楚王面前说屈原的坏话，动员楚王相信最强大的敌国——秦国的话，放弃跟其他小国家做朋友。屈原坚决反对楚王相信敌人的话，一再劝说楚王不要与周围的国家绝交。楚王非常生气，撤掉了屈原的官职，将他流放到很远的地方，坚持与周围的国家断绝了朋友关系。
秦国见楚王中了计，就派了很多兵去攻打楚国。楚国被打败了，楚王也被秦国捉去，最后死在了秦国。
屈原虽然被免除了官职，但他非常关心自己的国家，他担心楚国的命运，常常整夜睡不着。在听到楚国被打败、楚王死在秦国的消息后，他非常伤心。他昏昏沉沉地走了几天，来到了汨罗江边，用力向江心一跳，很快沉了下去。
屈原死的这天，是农历五月初五。老百姓们听说后，争着划船，到处去捞屈原，赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原，人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不伤害屈原。
二、端午节赛歌会
请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。
小(1)：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。
中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。
大班： “棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
三、赛龙舟
每班选5名家长，组成两队，赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。
四、巧手妈妈大比拼---亲子活动
每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。
第一组：与妈妈一起包粽子。
第二组：与妈妈一起做香囊
方法：给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。
新意之处：小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既满足了小孩喜欢动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。
第三组：与妈妈一起编蛋网。
第四组：给孩子结五丝，结绳索。
“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护幼儿。
五、幼儿相互赠送礼物(粽子、香包、鸭蛋网、五彩绳)，并大胆向同伴说一句祝福的话。
六、活动结束
在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福!亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。
在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”
主题活动策划 篇5
活动主题： “青春有约，走进军营”
活动背景： 中国人民在大灾大难面前始终没有跌倒，因为时刻有军人作坚强的后盾。为共建军民如鱼水一家亲的号召，大学生走进绿色军营体验生活，增添了部队文化气息，发扬了军魂精神。也为了培养大学生自强自律的性格，增强军营文化交流，使更多的大学生与军人得到了交流增进了友谊机会，我校军事爱好者协会发起了军民共建活动———走进部队 体验生活。本次活动主要学习军人在危险面前舍己为人，保家卫国的精神。
活动目的：增加大学生对部队的认识，加强大学生与军人的交流。即丰富了大学生活，，又增强我们对军事，国防的了解，弘扬爱国主义精神。让我们在互动中交流学习，从中得到快乐和友谊。让大学生了解部队严格的管理，亲身感受到军人们生活的简朴、训练的热情、思想的坚定、作风的顽强。在参观之后能够充分体验到部队官兵纪律的严明，以及内务整理的熟练与规范，增强学生自立自信自强的生活意识。
活动内容:
1)参观军人生活区、学习区和训练区；
2)进行游戏互动；（期间所有游戏由本协会统战部详细拟定）
3)进行实弹打靶训练。
活动流程策划：1）出发，到达部队与官兵结对子；
2）参观营房、学习室和训练场；
3)与部队官兵搞团建游戏，增进彼此感情；
4）与部队官兵共进午餐（需自付，为了大家方便由军协外交部代收30元/人，餐）；
5）必要军事基础训练后展开实弹打靶（无教官指导不许私自动枪）
6）返回，由统战部写相关新闻通讯稿。
7）在协会开展学习交流大会，认真总结。
活动时间：XX年3月
活动地点：定安旧州
参与人员：海南医学院学生
经费预算：（见附表1） 活动总结及成果展：
1.通过照片，宣传板等形式向学院宣传总结本次活动的成果；
2. 做好本次活动的总结汇报工作。
活动注意事项：
1 .在路途中要注意安全；
2.在军营期间不得擅自脱离组织，随意乱走；
3.服从组织的安排；
4.有特殊请求要及时向负责人汇报，经同意才可以实施；
5.本次活动需购买人身保险（由海医军迷协会作战部负责购买，需参与人员自费购买。）；
6.本活动参与人员需签安全协议书（不签者视为弃权）。
海南医学院大学生军迷协会
XX年3月
主题活动策划 篇6
一、活动主题
在我们身边，有一种责任叫节约，从身边做起。
二、活动目的
通过对人们节约用水、电等资源的宣传，加深大家的的环保理念，使每个人都能从小处出发，将节约落实到日常生活中，使人们自觉地加入到节能减排的行列中来，为我们的节能减排事业做出一份贡献。
三、活动时间
20xx年6月15日（星期三）
四、活动地点
11：40—13：00 四川外语学院成都学院 西门广场
16：10—18：00 犀浦镇岷江广场
五、活动形式
在西门广场摆点，对于近期全国各地旱灾以及浪费引起的不良后果，号召学生们在日常生活中节约用水、电等资源，号召学生们签名，来让学生们意识到节约的重要性。在犀浦镇岷江广场进行骑游宣传，加上干事们背上贴有的宣传“节约，从身边做起”的标语来吸引路人的眼球，起到宣传效果。在学校操场流动性宣传，进行知识问答，使得学生们在回答问题的环节中更加深入了解节约的重要性。
六、活动内容
（一）前期准备
1.宣传中用到的音响需要提前向VOC借来，并请其播音员帮忙录制一段宣传音频。
2.由宣传部设计展板，提前摆放在西门广场；宣传部提前做好以下工作：设计贴有白纸的大展板，写有标语的白色塑料袋。
3.做好人员安排，每个小组选出两个负责人。
4.与校外的租自行车的老板预定好所定车的数量。
5.准备好活动所需的白色塑料袋、篷伞、荧光棒等。
6.各部门干事提供资料，准备知识问答题。
（二）活动流程
1. 11：40—13：00在西门广场摆点
（由宣传部、内勤部、红十字队负责，一共15人）
通过对目前全国旱灾以及浪费现象的宣传使同学们意识到节约的重要性。
2. 16：10—18：00犀浦镇岷江广场
（由人力资源部和外联部负责，一共10人）
16：30准时从西门出发，负责宣传的干事们骑自行车到岷江广场，通过骑游的方式加上干事们背上贴有的宣传节能减排的标语的白色塑料袋来吸引路人的眼球，先在校园内骑两圈（路线：西门→二教→南门→操场→东苑食堂→一教→西门） 17：00—18：00在岷江广场进行签名活动，同时宣传节约的途径的宣传及发出节约的倡导。
（由无偿献血宣传服务部和秘书部负责，一共20人）
21:00在学校西门旗台集合，每个宣传的干事手里拿有荧光棒，以此来在晚上达到吸引同学们眼球的效果，更好的营造出有利于宣传的氛围。然后向西门、南门和东门宿舍区流动。21:15开始进行流动性宣传。我们采用节约能源小知识有奖问答的形式，给同学们宣传环保知识的同时又不失趣味性。22：00活动结束，并做简短的活动总结，以便今后达到更好的宣传效果。
（三）活动后期
活动总结：参与活动的志愿者们要做好活动总结工作，从中发现不足，便于以后工作的开展，并将此次活动情况总结后拟成书面报告上交院团委及青年志愿者协会。
主题活动策划 篇7
一、活动主题：点亮我们的青春
二、活动时间：20xx年05月11日
三、活动地点：教学楼三楼大厅
四、活动对象：建筑系全体同学
五、主持人：乔伟
六、活动主要参与人员：肖勋，赵文俊。杨璟锁
七、策划主办单位：建筑工程系
八、活动目的及意义：为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的学习氛围，使大家可以更好的相处
九、活动流程：
1、前期准备：确定活动场地，时间，通知参与人员
2、活动主体：
A、主持人宣布活动开始
B、主持人说开场白
C、报幕
D、中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛
E、主持人宣布活动结束
十、注意事项：活动时维持会场纪律，活动结束后整理会场。
策划人：
建筑工程造价1001班
20xx年05月10日
主题活动策划 篇8
一、活动名称
“理性爱国，和平共处”主题团日活动
二、活动背景
近期中日关系由于XX岛问题及日方非法扣押中国船长事件再掀波澜，中国部分高校大学生举行的抗日游行被别有用心的人煽动，利用，发生暴力事件，在社会上产生了不好的影响。作为日语专业的学生，面对错综复杂的中日问题，应如何正确看待中日关系，理性处理好这一问题，湖南师大外国语学院10级日语一班特举行本次“理性爱国，和平共处”的`主题团日活动。
三、活动的目的及意义
为了增强在校大学生的个人素养，引导在校大学生用正确的方法和方式爱国;同时为了迎合专业需求，拓宽日语专业学生的知识面，让日语专业的学生全面，深刻地了解这次中日冲突事件，正确对待中日关系，坚定自身的立场，理性规划未来，经征求同学们意见后决定开展这一次主题团日活动，引导大学生坚定理想，激励大学生的爱国热情并服务社会，营造正面教育的强大声势，使之树立国际意识，争做中日文化交流及和平的使者。
四、活动时间
20xx年11月5日上午8点到10点
五、活动地点
外国语学院306教室
六、活动参与人员
外国语学院10级日语一班全体同学
七、活动形式
本次活动以观看视频，讨论及问答的形式举行。
八、活动具体流程
(一)准备阶段(10月27日----11月4日)
1、11月27日团支书召开团支部内部会议，初定本次团日活动的主题;次日征求全班同学的意见，确定本次团日活动的主题为“理性爱国，和平共处”。
2、10月28日---10月30日团支书召开团支部内部会议，商讨活动形式及内容，明确人员分工。由团支书负责计划并撰写本次活动策划书，总结书，联系场地和人员安排;宣传委员负责活动宣传，活动PPT的制作，会议记录;组织委员负责活动参与人与的联系，活动主持;体育委员负责PPT的播放;班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。本次活动由团支书总负责。
3、11月2日通知全班同学于11月5日早上8点在306教室开展“理性爱国，和平共处”的团日主题活动，活动时需佩戴团徽。鼓励同学们结合主题关注时事，利用空余时间积极讨论。
(二)实施阶段即：团日活动开展(11月5日)
第一部分：
1、邀请2名同学联同团支部干部提前30分钟到活动场地，对现场进行简单的布置(黑板设计，规划同学的座位分布，将活动中所需的物品道具放到指定的位置，调试好多媒体，打好团旗)
2、其他同学提前5分钟到场，同学们有序的进场入座。
3、团日活动开始前，团支书点到。预计2分钟。
4、由团支书引领进行“戴团徽，打团旗，唱团歌”活动，引领同学们深入认识团旗，团徽和共青团的历史，增强同学们的团员意识。
第二部分:理性爱国
1、宣布团日活动正式开始，主持人致开场词。
2、让同学们观看一段高校大学生过激抗日游行的视频，之后开始“头脑风暴’环节，让同学们自由发言，交流意见。
3、主持人适时结束自由发言环节，紧接着请同学们观看一段关于XX岛事件，日方扣押中国船长事件始末及中方政府高校大学生，普通民众对此事的态度，让同学们思考片刻后，请同学们(尤其是上一环节发言的同学)重新发表感想。
4、主持人向在场同学提问:“作为高校大学生的我们应该怎样理性爱国?’’“作为日语专业的学生，我们应该怎样面对敏感的中日问题?如XX岛事件，XX问题?”
5、由主持人对同学们的发言进行总结，引导同学们理性爱国。
第三部分：和平共处
1、让同学们观看一段日本主流媒体对此次中日冲突及中国大学生的游行暴力事件的看法和态度。使同学们了解到“排华”只是少部分日本右翼分子的行为，绝大部分的日本居民都是友善的。
2、让同学们自由发表看法。
3、主持人向同学们提问：“作为日语专业的学生，我们应该怎样做中日文化交流和和平的使者。”“大家对未来职业的规划是什么?”
4、由主持人对同学们的发言进行总结，引导同学们正确认识中日关系，争做中日文化交流和和平的使者。
5、团支书对此次团日活动进行总结。
6、主持人宣布活动结束并致结束语。
7、团支书组织同学清扫教室。
(三)总结阶段
1、请全体参与活动的同学就此次活动写一篇团员日记，发表自己的感受。
2、由记者负责将此次的活动的视频，照片等发到校园网上，听取其他同学的意见。
3团支书负责收集所有同学的意见，撰写此次活动的总结。
九、宣传报道
通过通知的形式号召同学们参加此次活动;通过文字稿，视频，照片等途径在活动前后报道此次活动，为活动预热和宣传总结。
十、注意事项、
1、做好前期宣传工作，包括口头通知各文字稿宣传工作。
2、分配好工作任务，确保活动的顺利进行。
3、提前与老师联系好教室场地。
4、视频资料和幻灯片要提前做好，保证现场能正常播放。如果条件允许，带一台笔记本电脑区场地，以防电脑中病毒不能播放等突发事件。
十一、活动组织人员工作安排
1、团支书负责计划并撰写本次活动策划书，总结书，联系场地和人员安排;
2、宣传委员负责活动宣传，活动PPT的制作，会议记录;
3、组织委员负责活动参与人与的联系，活动主持;
4、体育委员负责PPT的播放;
5、班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。
十二、活动预算
会场装饰布置3元
十三、举办单位
外国语学院XX级日语一班团支部
主题活动策划 篇9
一、活动宗旨：
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题：美在你身边
三、时间：9月5日上午
四、地点：报告厅
五、主持：***副校长
六、议程：
1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)
2.唱国歌。(4分)
3.校长开学典礼致辞。(10分)
4.法制副校长上安全第一课。(10分)
5.新教师代表发言。(5分)
6.毕业班学生代表发言。(5分)
7.家长代表发言。(5分)
8.**总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动，提出活动要求。(3分)
9.全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大;勤奋学习，追求上进;品德优良，团结友爱;体魄强健，活泼开朗的好少年。(***领呼)(1分)
10.教师集体宣誓《姜堰市人民教师誓词》。(***领呼)(3分)
11.主持人小结讲话，宣布典礼结束。(2分)
12.会后采访：教师、家长
七、活动要求：
1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。
2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。
3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。
4.典礼结束后，各班有序退场。
八、具体安排：
1.少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实施及旗手训练。
2.电教室：负责音响、摄像、会标、报道、制作。
3.体育组：负责各班场地位置和主席台的安排。
4.班主任：布置学生穿校服，戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。
