小班主题活动策划书

时间:2023-06-19 10:48:20 作者:会员上传

  小班小朋友一般为三周岁(或四周岁)至五周岁的儿童,怎么写小班幼儿主题活动的策划书呢?下面范文大全小编给大家介绍关于小班主题活动策划书的相关资料,希望对您有所帮助。

小班主题活动策划书篇一

  一、活动时间:20xx年 月 日(星期 )上午

  二、活动地点:青山园完小操场

  三、活动主题:

  四、活动目的:

  “六一”是少年儿童自己的节日,为了让小朋友们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

  五、活动领导小组:

  总策划:周意群

  成 员:邓吾佳、谌合荣、邓梅镇、邓建红、王思思、李国、王武汉、李华娇、肖迎春、

  姚世欢、幼儿园大班、小班班主任

  六、安全领导小组

  组 长:谌合荣

  成 员:各个班主任

  七、活动时间安排

  1、6:00 演员化妆

  2、8:00 举行升旗仪式;

  3、8:10 校长致六一献辞;

  4、8:20 新队员举行入队仪式;

  5、8: 40 期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖

  6、9:00 文艺演出开始

  7、11:30 活动结束

  8、12:00 颁奖仪式

  八、彩排时间:5月 日(星期二)下午(从低年级到高年级)

  九、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。 活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

  6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

  7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

  十、人员工作安排

  1、工作协助组:刘广州 谌凤娇 刘德珍 老师

  ①、提前做好活动当天的预定工作

  ②、邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导

  2、安全护卫组:谌合荣 林世球 刘德刚 老师

  ①、文艺活动小酷及下午活动安排

  ②、做好活动当天安全保卫工作 (值日教师)

  ③、指挥台前台后秩序维护 (各班班主任)

  3、后勤保障组:老师及学生代表

  ①、后勤开水供应

  ②、食品安全

  4、舞台布置:学校全体男教师

  ①、牵头组织和做好舞台搭建 (舞台幕布,地毯)

  ②、主席台布置以及会场的撤离 (会标书写、悬挂,搬桌椅)

  5、节目组评委:

  评委:(组长):谌凤娇 刘德珍 刘广州 林世球 刘海清 饶建辉

  要求:现场评分、客观公正。 (林世球老师汇总并选出最佳节目和优秀节目)

  6、演员化妆:各班班主任

  组织并做好当天的化妆工作,分成八个小组,一个年级为一个小组,各班主任老师负责自己所在班级,但若提前结束请协助其他班级。 (各班主任负责,全体女教师协助)

  7、其他工作

  ①做好活动用品及奖品的采购 (邓梅镇、谌合荣)

  ②活动负责安排照相(邓吾佳)和主持(学生两名)。

  ③队旗的准备和发放(李国负责)

  ④活动当日做好音箱话筒的准备及安排 (谌合荣、邓吾佳)

  ⑤话筒的落实,确保能正常使用 (谌合荣负责)

  ⑥奖状书写人 (邓吾佳)

  ⑦新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由老队员负责给队员佩戴。

  ⑧化妆地点:多媒体会议室。

小班主题活动策划书篇二

  活动目的:

  通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动主题:

  展示风采 欢度六一

  活动安排:

  一、班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室。

  二、表彰会

  1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

  2、表扬本学期有进步的学生。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

  三、感恩会

  1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

  2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  四、文艺活动

  1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

  2、活动过程穿插游戏

  ①吹乒乓球

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

  ②、正话反说

  选靖个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  ③、智慧果园

  游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

  五、互赠礼品:

  以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

  六、安全注意事项

  提前做好学生的安全教育工作

  要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

  活动时间:5月30日

  主要负责人 :班主任和班干部

小班主题活动策划书篇三

  一、幼儿发展目标与主要内容:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  活动准备: 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

  二、活动过程:

  1.介绍重阳节

  (1) 老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是 我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我 们幼儿园里老过节了,开心吗?

  (2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

  注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  2.幼儿表演环节

  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? *歌曲:“我上幼儿园” *律动:“我的小手” *歌表演:“小猪吃的饱饱” *儿歌:“拍皮球” *歌表演:“两只老虎“

  3.互动环节

  (1) 击鼓传花 游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手 里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

  (2) 小颗踩大脚 游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪 一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3) 剥橘子 师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了, 会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看, 哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

  (4) 品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和 爷爷奶奶一起制作重阳糕。

  (5) 赠送礼物给爷爷奶奶

  揩自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到 自己的本领,认识到我们在长大。

  三、活动结束。

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