科技节学生倡议书[篇1]
勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，餐桌文明是社会文明的缩影。小餐桌、大文明，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了自古以来文明有礼、诚信经营、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。当前，“舌尖上的浪费”现象较为严重，有的甚至触目惊心。作为新世纪下的高素质人才，更加应该在践行文明用餐、节俭消费、反对浪费等方面走在前列、示范带头，充分展现大学生的文明素养和良好道德风尚。日前，习总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示，在全国引起广泛关注和讨论，学校党委、校行政也向全校师生员工提出了坚持和发扬艰苦奋斗精神，厉行勤俭节约、反对铺张浪费的具体要求。“俭节则昌，淫佚则亡”，建设节约型社会，是全新的社会发展战略，是落实科学发展观，促进经济社会持续快速健康发展的重要目标和任务。为建设文明、进步、和-谐、与时俱进的高校，现向全校师生发出如下倡议：
一、从自身做起，增强节俭意识。
“俭，德之共也；侈，恶之大也”，勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，我们有义务继承好、传承好、弘扬好。无论是在工作中，还是在生活中，要自觉培养和树立节约光荣、浪费可耻的意识，养成良好的工作和生活习惯。从我们自身做起，用我们的实际行动来厉行节约反对浪费。
二、从点滴做起，树立良好风尚。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。让我们从节约一滴水、一度电、一张纸、一升油等点滴小事做起；从学习生活做起，从文明餐桌做起，争做“光盘族”，拒绝舌尖上浪费；办公、课间时间充分利用自然光照，及时关闭设备电源，避免“长明灯”现象，尽量做到人离电断；节约用水等，做到资源有效合理利用；不使用一次性碗筷，尽量不购买塑料包装的产品，避免白色污染。让我们从点滴做起，树立良好风尚，厉行节约反对浪费。
三、从现在做起，争取立见成效。
全校同胞要从即刻做起，履行节俭义务。我们不但要争当勤俭节约的行动表率，更要积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，我们身体力行去感召、影响和带动同学、朋友、家人及身边的每一个人加入节约行列，营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围，助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。老师们、同学们，节约是一种美德、一种远见、一种境界、一种态度，也是一种智慧，更是一种责任。让我们立即行动起来，严格落实各项节约措施，坚决杜绝铺张浪费现象，大力弘扬中华民族优秀传统，通过我们自身的参与和努力，让厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风，为建设和-谐校园做出新的更大贡献。
科技节学生倡议书[篇2]
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！
我是一名六年级的学生。今天，很荣幸能够站在这里，代表何家坳小学全体学生向各位同学发出积极参加科技节活动的倡议。
20XX年10月24日下午6时许，随着一声惊天动地的巨响，巨型运载火箭喷出一团橘红色的烈焰，托举着“嫦娥一号”探测器拔地而起，直刺凌霄中华民族的探月之旅开始啦！试想一下，如果我们没有先进的科学技术作保障，那么，我们何谈登月，何谈圆梦？“科学技术是第一生产力”这已是个不容置疑的真理。我们这些二十一世纪的新主人又怎能忘记自己所肩负的历史重任？
少年是祖国的未来，是祖国的希望，我们不能辜负祖国的期望，不能忘记自己的责任，我们要把理想化作动力，从我做起，从小事做起，从一点一滴做起，热爱科学，学习科学，探索科学，勤动手，勤动脑，勤观察，发扬创新精神，让科学催生智慧的火花，让科学创造未来的奇迹。
在这里我向全体同学发出倡议：
1、做科学知识、科学方法的传播者。将自己所掌握的科学知识传授给周围的人，让部分无知的人摆脱愚昧、迷信。
2、多动手，多动脑，积极参与“小发明、小制作、小论文”活动，把自己所学的知识应用到“科技节”的各项活动中。
3、深入观察，积极行动，通过科技活动，丰富校园生活，激发自己的科技兴趣，启迪自己的创造意识，培养自己的想象力。
4、做生活的有心人，用科学的方法学习生活，关心国家的科技发展，为自己设计科学的生活方式。
5、遵守本次科技节的比赛规则，积极参加各种活动；在参与活动的过程中要多听取别人的意见和建议，发扬团结合作的精神。
同学们，让我们以这次科技节为契机，不断学习科学知识，培养科学精神，树立科学理想，掌握科学方法，为祖国的强盛贡献自己的力量。
科技节学生倡议书[篇3]
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
青园小学“探索奥秘放飞梦想”科技周，即将隆重开幕，此次科技节是我校为了提高全校同学的科技素质，从小培养同学们的创新意识、实践能力，提高我们爱科学、学科学、用科学的精神而推出的又一新举措，此次科技周从11月22日开始，到11月26日结束。在本次科技周我们每天都安排了不同内容的活动。
校园科技节活动内容和时间：
1、举行第二届校园科技节开幕式，做好宣传发动工作。（星期一上午晨会）
2、科学幻想画、科普小报、小论文展示。（星期一至星期五）
3、“小小建筑师比赛”。（星期二下午第二、三节课）
（注：一、二年级比赛时间为：星期二下午第二节课；三—六年级比赛时间为：星期二下午第三节课）
4、赏科技展品，参观本校机器人活动。（星期二下午第三节课）
5、“鸡蛋撞地球比赛”。（星期四下午第三节课）
6、观看科普宣传录象。（星期五下午第二节课）
7、举行第二届校园科技节闭幕式和颁奖。（星期五下午第二节课）
同学们，马上行动起来，积极投入到科技周的活动中去。
社会发展，科技为先，虽然我们掌握的科技知识还很少很少，但我们知道，我们都是现代科技文明的享受者，都不知不觉地享受着科技发展给我们带来的种种便利。比如：莱特兄弟从鸟儿飞行中受到启发，发明了飞机，实现了我们飞上蓝天的梦想；达盖尔发明了照相机，能使我们留下每一个美好的瞬间；贝尔发明了电话机，使空间的距离不在是我们交流的障碍等等。这些事例说明，从衣到食，从住到行，从学到乐，都离不开科技的发展。可以说，科技的发展使童话中的故事成为现实，又使各种科幻成为了故事。使人类上天入地不再是美好理想，呼风唤雨不再是痴人梦语。
今天，我们是科技成果的享受者，明天，我们要成为科技发展的推动者，让我们多动脑，多动手，积极投入到开展想象、设计、发明、制作、竞技等活动中去吧！今天我们是小制作者，小设计手，明天我们要成为大科学家，大发明家。今天看似荒唐的想象，明天将会变成合理的现实。
同学们，让我们以这次科技周为契机，不断学习科学知识，培养科学精神，树立科学理想，掌握科学方法，为祖国的强盛贡献自己的力量。
我们的口号是我探索，我快乐。
科技节学生倡议书[篇4]
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我校20XX年科技节今天隆重开幕了，这是学校为了提高全校同学的科技素质，从小培养同学们的创新意识、实践能力。提高我们爱科学、学科学、用科学的精神而推出的又一新举措，我们全体同学应该马上行动起来，积极投入到科技节活动中去。
社会发展，科技为先，我们都是现代科技文明的享受者，都不知不觉地享受着科技发展给我们带来的种种便利。从衣到食，从住到行，从学到乐，都离不开科技的发展。可以说，科技的发展使童话中的故事成为现实，又使各种科幻片成为了故事。使人类上天入地不再是美好理想，呼风唤雨不再是痴人梦语。
同学们，今天我们是科技成果的享受者，明天我们要成为科技发展的推动者，今天我们是小制作者，小设计手，明天我们要成为大科学家，大发明家。今天看似荒唐的想象，明天将会变成合理的现实。同学们，让我们开动脑筋，动起我们的双手，参加一项科技实践活动，设计一个创意方案，完成一件节能小制作，创作一份科技电子小报，画一幅科学幻想画……
同学们，开幕式就是号令，伸出我们的双手，启用我们的智慧，打开我们的想象力，精心制作我们的每一件作品吧，就让我们以科技节为契机，带着探索和创新的精神去参与和了解科技活动，去体验和感受科学带给我们的无穷乐趣。
最后预祝本届科技节圆满成功。
科技节学生倡议书[篇5]
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
在这春暖花开的季节，我们学校为了全面推动科技活动的开展，活跃校园文化，又将迎来第六届科技节。
这次科技节活动中有许多同学们喜爱的项目，将给热爱科学的同学们提供一个个展示自我的平台。
我们高年段的活动可是非常有挑战性的哦！五年级是扑克牌搭高塔活动。如果这阶段你到我们五年级去走一走，一定会看到一道亮丽的风景线，班里的同学不管是男生还是女生，都三个一群五个一伙地席地而坐，手中拿着牌在专心致志地搭高塔，为了防止自己辛辛苦苦垒起来的高塔不至于倒塌，连大气都不敢出。六年级是风筝制作比赛，相信六年级的大哥哥大姐姐一定会用自己的智慧制作出许多与众不同的风筝，他们的心中梦想也会伴着他们手中的风筝一起越飞越高。
同学们，让我们以科技节为契机，带着探索和创新的精神去参与和了解科技活动，去体验和感受科学带给我们的无穷乐趣。
最后预祝“第六届科技节”圆满成功。
