师德师风建设承诺书六篇

时间:2023-06-16 02:22:08 作者:会员上传

  篇一:

  为了提高我校师德师风建设的整体水平,我承诺如下:

  1、严格执行《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》以及关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。

  2、切实提高依法治教的法制意识,自觉学法、知法、守法,用《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《教师资格条例》等有关政策法规规范自己的教学工作。

  3、积极参加学区及学校开展的“廉洁行教、爱心育人”的师德师风集中整治活动,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

  4、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语音规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。

  5、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为,不随意让学生停课。

  6、注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,写好每一篇教案,上好每一节课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

  7、规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费,拒绝有偿补课和有偿托教,坚决制止向学生推销规定以外的教辅材料、用品或其他物品,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,不请学生代批作业、试卷,代写学生成绩册和评语等。

  8、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取、接受学生家长、学校师德师风建设领导小组等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。

  以上承诺,我保证自觉遵守,同时敬请上级领导、师生、学生家长监督检查。

  承诺人(教师):

  2013年8月25日

  篇二:

  为进一步对师德师风建设应负的责任,提高师德师风建设的整体水平,特向全社会作出公开承诺,本人承诺在以下十个方面履行职责,承担教育责任。

  1.实行师德师风建设目标管理责任制,严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。

  2.切实提高依法执教的法制意识,自觉学法、知法、守法,用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。

  3.坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

  4.模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。

  5.尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。不随意让学生停课。

  6.注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

  7.规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,教师不得请学生代批作业、试卷,代写学生成绩册和评语等。

  8. 严格按区教育局规定,除学校统一订购的教材以外,不得私自征订辅导材料或试卷。杜绝乱编、乱印,印刷材料须经教导处批准,整本、整张材料原则上不予审批。

  9.善待家长,热情礼貌的迎送家长,包容家长激动时的无礼,理解家长的苛刻。努力与家长对教育中的共性问题进行探讨和对话,促使家长与教师、家庭和学校相互交流信息,相互理解支持。坚决拒收家长的钱物,做到廉洁自律。

  10.自觉做好自查自纠。围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。

  以上十条,本人特向全社会作出公开承诺,如有违法违纪,本人将接受学校批评、警告,取消评优资格,报请上级行政部门处分等处罚措施,同时敬请学生、家长、行风监督员积极配合、支持,共同落实以上承诺。

  承诺人 :

  篇三:

  为了认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、教师职业道德“六不要六不准”的规定,做一名道德高尚,行为规范的人民教师,我承诺如下:

  1、热爱祖国。遵纪守法,不违背四项基本原则和国家法律法规的言行。

  2、爱岗敬业。忠于职守,自觉以教书育人为己任。努力按照素质教育和课程改革有关要求,认真钻研业务,积极探索教育教学规律。自觉端正教风,不携带任何通讯工具进课堂,尊重学生的学习时间,确保每一节课的教学质量。

  3、廉洁从教。不以教谋私,不从事以盈利为目的第二职业和搞有偿补课,不误导学生乱订复习资料或其他课外读物,不向学生推销学习用品,不借节日、生日、学生毕业等机会向学生或家长索要礼品。

  4、热爱学生。自觉尊重学生的人格,关心每一个学生的身心健康,不体罚或变相体罚学生,不训斥、谩骂、挖苦、讥讽、歧视学生。

  5、注重师表。自觉维护教师形象,说文明话,办文明事;上课不迟到、不早退,在校园内不着奇装异服,不浓妆艳抹。务必做到穿着整洁大方,举止文明有度。

  6、作风正派,严于律己,不宣扬封建迷信和歪理邪说,不参与,封建迷信、邪教等活动,不登录淫秽网站,不观看淫秽书刊音像。

  7、尊重家长。主动与学生家长联系,经常深入家访,与家长共同探索教育的方法方式,实现学校教育一家庭教育和社会教育的互动。

  以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意按有关规定接受学校及教育行政部门教育和处罚。

  (注:承诺书一式二份,学校、个人各一份)

  学校(公章) 承诺人(签名)

  二0一四年九月十日

  篇四:

  为进一步深化我校师德师风建设工作,树师表形象,扬教育新风。我校将紧紧围绕全面落实科学发展观,构建和谐校园,以规范教育行为和民主管理为重点,以加强师德建设为核心。根据阳城县教育局关于开展师德师风建设的文件精神,结合本校的实际情况,我特向社会、家长和学生作出公开承诺:

  一、端正办学行为,保证教育公平。全面贯彻党的教育方针,坚持科学的办学理念,严格按照教育局的有关文件规定招生。开全课程,开足课时,不补课、不乱订或推销教辅资料,切实减轻学生负担,努力提高教育教学质量。不歧视学困生,不放弃贫困生,让每一个学生都能全面发展、健康成长。

  二、规范学校收费,实行公示制度。加强学校收费管理,严格执行上级收费政策和收费办法,不擅自提高收费标准,不巧立名目收费,并及时向社会公示,接受群众监督。

  三、强化师德教育,坚持廉洁从教。教师要积极探索教育教学规律,不断提高教学质量和教书育人的本领,以真情、真心、真诚,教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。不体罚或变相体罚学生,不从事有偿家教,不接受家长宴请,不向家长和学生索要钱物。

  四、端正治学态度,确保业务优良。树立优良学风及终身学习的观念,刻苦钻研业务,努力提高教学水平;熟悉教育理论,掌握现代化教学方法和教学手段,精通教育教学业务,深入一线听课研讨。

  五、加强安全管理,创建平安校园。抓好师生安全教育,增强安全意识和自我保护意识,强化安全措施,及时排除安全隐患,切实保障学生生命、财产安全。

  六、搞好民主治校,坚持校务公开。多形式、多渠道向社会和家长公开学校情况,设立校务公开栏、校长信箱,开通投诉电话等,规范和丰富校务公开形式,诚恳听取师生员工及社会各界对学校工作的意见和建议,认真受理学校收费、招生、师德师风等咨询和投诉,抓实民主评议,密切学校与社会、家长的联系。

  以上承诺,保证自我遵守,同时敬请上级领导、师生员工、学生家长监督检查。

  承诺人:张近峰

  篇五:

  为了认真贯彻落实新颁《中小学教师师德规范》,扎实有效地开展师德师风教育活动,进一步规范我校教师自身行为,加强自身师德师风建设,提高自身职业道德素养,培养高素质人才,办人民满意的教育,做群众满意的教师,特制定《临河学校师德师风建设承诺书》。

  1、在思想建设方面,认真学习胡锦涛总书记“八荣、八耻”重要论述以及《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德修养》,提高认识,爱岗敬业。以“爱”和“责任”作为师德核心,遵守教师职业道德规范,时刻以做“家长放心、社会满意、学生喜爱”的教师标准严格要求自己,团结同事,不仅不滋生事端,还要及时、有效地疏导互相之间有意见的教师的思想工作,做到办公室内教师和谐相处,全校师生间情同手足。

  2、在日常工作、生活中:

  (1)服从领导,团结同志,不计私利,顾全大局,有奉献精神。

  (2)遵守劳动纪律,积极参加学校组织的各项集体活动,积极参加各类学习及各类培训,并认真做好笔记,遵守学校的各项规章制度;上班不迟到不早退,上班期间,不说闲话、不搬弄是非,不干私事、不串办公室;按时上下课、不随意离开课堂、不在课堂上接打手机、吸烟或做其他与教学无关的事情;严格自律,不参与各类活动,不在上班期间酗酒,不参与与教师身份不符的各类娱乐活动。

  (3)备课充分、认真,查找与教材有关的资料,做到教学设计上的创新;积极主动地向老教师和优秀教师学习,与他们共同探讨教学中出现的问题并及时改正;批改作业全面、细致;坚持做到学困生作业每次都面批,对学生课下进行义务辅导,以提高学生的整体成绩;严格做到优生、学困生一视同仁,不歧视学困生。

  (4)将育人作为自己教书育人的首要职责,自觉承担教育管理学生工作,注意工作方法,讲究语言文明,尊重学生人格,钻研学生心理学,及时掌握学生的心理动态,与学生进行课下谈心,做学生的好朋友,做到对优生不偏爱、纵容,对差生也不指责、训斥,讽刺、挖苦,污辱、谩骂甚至体罚或变相体罚。处理问题换位思考,转化工作耐心细致。

  (5)不办各级各类有偿辅导班,不搞有偿家教,不以教师特殊身份向学生推销各种书刊、杂志、复习资料,不向学生或家长索要各种钱物,不收学生或家长各种礼品,不接受学生或家长各种宴请,注意自身形象,为人师表廉洁从教。

  (6)倾听家长意见、建议,接受社会舆论监督,勇于承认错误,努力完善自我。能够经常性的家访,与家长共同研究学生的教育工作,有事及时与家长联系,及时处理,做一个让家长满意的教师。

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