教授：
你好。
本人于9月8日上午在上某某教授的课程中，迟到半个小时。解释原因只有一个，便是因为途中碰到一个故乡复活的父亲，因为本来也有点熟，而后留步与之聊天，这位叔叔将本日坐火车回家，下午没偶然间想送，所以讲话就多了点。故而上课迟到。深知这非甚么了不得的原因，门生上课不移至理，而在上课时候与熟人打号召聊天实在同等情公道。不过我愿解释我本身的原因，某某教授说其本身是直白坦直之人，深信其亦不喜好说话拐弯抹角之人。
最终上课迟到是错，就一点我异国任何的疑问。但非不是甚么都不可以包涵的，认识的乡亲也熟悉，我没法做到我在路途中和如许的一个人不打号召，连续下来交际几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不简单，我熟悉这里的环境，我很承诺和他多说几句这里的事。我不是在给本身的迟到找原因，迟到是错，但和解释的原因异国干系，我不想用我本身的原因来为本身辩白，错便是错，关键在于今后不迟到不旷课。在这里给教授做个包管，今后不会有如许的环境呈现了，毕竟不测不会常有。
另有我想为我们班考研上自习的朋侪说几句话，如果按教授说的教授在上课的时候会给考研的朋侪带来很多的信息和知识。异国教授的本领，因为听过你的课，深知教授气力和本领。我觉得他们选择自习不来上课不是大略的对与错的题目，如果按教授的说法，考研的知识在平常的积聚，异国上好本科课程的同学便是异国资格去考研的。是阿，我想我们广大的同学也巴望的这一天，考研不是大略的考几本专业书就了事，探讨生不该该大略的就探讨这几本书，读通了这几本书，也其实不见得其他的本领有甚么凸起的处所。可是大环境不是如许的，和我们所盼望的相背，只要读熟这几本专业书，就可以考个好成绩，在如许的局势下，作为我们平凡的门生，只能选择如许的路，死读，甘心抛却可以增加知识面内涵的课。
个人觉得如许的现象不能大略的责备到我们门生的头上，我们无力和政策斗，所以我们只能选择和册本斗。成绩是外显的，内涵只能在平常中能够表现，可是测验就单考成绩，异国成绩甚么都异国了，为了这个所以他们大略承诺抛却一些别的的东西。我想如许的做法对与错只能有他们本身来衡量。但我很明白他们，毕竟系统体例放在那边，系统体例不办理，门生还是会被逼成如许不去上课。前段时候北大的贺教授以探讨生程度低而谢绝再带探讨生，如果把这个事变联合起来，也便是说如今的有一批探讨生都是异国完全的学好本科学业的根本上而考上了探讨生，大略说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不能不学好要考的书，必定要捐躯其他的时候，不然本来并异国特别才华的他们用甚么去和他人争，是身边的人逼，是招生的黉舍逼的，是出卷的教授逼的，他们能用甚么去对抗，唯有把握所考黉舍的专业书啊。
你的门生
