学生汇报发言稿

时间:2023-06-08 20:48:40 作者:会员上传

学生汇报发言稿

  在日新月异的现代社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的学生汇报发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生汇报发言稿1

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  你们好!

  我汇报的题目是《开一朵活得漂亮的花》。

  我是王翘楚,是这个班级中最最普通的一名学生。如果说我和大家有什么不一样,那就是因为她是我的妈妈。大家一定不知道有个当班主任的妈妈有多麻烦,她无时无刻不在我的身边看着我的一言一行。我做的好,她不一定表扬,可是我犯了错误,她一定狠狠的收拾我。

  还有一件事,她和别人也很不一样。她从来不夸奖我长得漂亮。我纳闷的问过她,她说:“长得漂亮是爸爸妈妈的功劳,为啥要夸奖你?活的漂亮才是你的本事,那才应该夸奖你!”

  我不明白,什么是活的漂亮呢?是门门功课100分吗?

  刘老师说:“不全是,学习好固然重要,可是那还不足以让你活得漂亮!你想想咱们家的家训是什么?

  那是我从小就知道,却不明白的话——乐观豁达,宁静淡泊,即为翘楚。

  妈妈告诉我,这是用爸爸妈妈和我的名字穿成的一句话,是我们家三口人的准则和目标。简单的说,乐观豁达的人,一定是性格坚强,善于感恩,守得住自己的心的人;宁静淡泊的人,一定是懂得宽容,独立自立,能够坚持自己的方向的人。做到了这些,就是人中翘楚,你就活得漂亮。

  我一下子仿佛懂了很多,在我不知不觉的时候,爸爸和妈妈已经把“活得漂亮”的种子种在我的心里。

  上幼儿园的时候,我是班级里最小的孩子,妈妈却对老师说,班级的脏活、累活、没人愿意干的活都给小羊干。开始,老师不敢相信,后来妈妈一再要求,老师真的这样做了。我的同桌大多数都是班级里的淘气包,放学我会帮老师打扫教室搬凳子,假期的时候,我还能帮助老师晒我们的小被子…大班的时候,妈妈甚至只送我到幼儿园的大门口,就让我自己穿过操场走进教室。那时候,我被同桌吓的不敢上幼儿园过,甚至在幼儿园里迷过路。可是妈妈握着我的手,对我说:“妈妈永远爱你,却不能永远帮助你。自己事情只能靠自己,只有自己强大了,问题才会解决。”

  感谢我的老师和妈妈,就是因为这些别人不喜欢做的脏活、累活,让我从一个哭着鼻子不想上幼儿园的孩子,成了班级舞蹈队的领舞,幼儿园毕业式的主持人。这不仅让我学会了坚强,更让我学会了感恩。就是现在,我从幼儿园毕业2年了,每年的寒假和暑假,我都会回到幼儿园,帮助我的幼儿园老师工作一天,帮助她照看小弟弟、小妹妹吃饭、上卫生间,哄他们睡觉,来回报老师那时对我的恩情。

  性格坚强是乐观豁达的前提,懂得感恩是乐观豁达的支撑。

  在我们家,每个人都有自己的责任。比如:爸爸妈妈负责做饭,我负责摘菜;爸爸负责擦地,妈妈负责洗衣服,我负责擦桌子;外出吃饭或者旅行,爸爸妈妈负责出钱,我负责出力。你看,肯德基餐厅里那个负责把一家人吃剩的垃圾装进餐盘端给服务员的是我,机场那个背着大大的背包换登机牌的是我;上课外辅导班,爸爸妈妈负责送我到课外班,我自己学习,不用陪伴,当然他们还负责检查我的学习成果,如果发现我学习态度不认真,他们还负责批评我。不过这样的事情已经越来越少了,钢琴课的曲子如果弹的不熟练,我会关起门,自己练习到熟练,英语课如果我学的不扎实,我会请妈妈帮我总结,听写。

  上学了,妈妈是我的老师。第一天上学的路上,她拉着我的手说:“小羊你是妈妈的孩子,但是也是妈妈的学生。你希望妈妈怎样对你,别的孩子就也希望我怎样对待他。所以,从现在起,妈妈就不只是你的妈妈,也是其他38个孩子的妈妈。你不可以嫉妒我对其他同学好,更不可以因为妈妈的关系盛气凌人,你应该是这个班级中干活最多,抱怨最少,最宽容的孩子。”我记住了妈妈的话,这2年来,我从没和妈妈说过班级中,我喜欢谁、我不喜欢谁、我和谁争执了……我的宽容为我赢得了很多好朋友。

  独立自立是宁静淡泊的前提,懂得宽容是宁静淡泊的支撑。

  我就是这个班级中,最最普通的孩子,可是我觉得又那么不普通,因为我的心里埋下了一颗带着“乐观豁达,宁静淡泊,即为翘楚”的希望的种子,我会努力让这颗种子开出只属于我的“活得漂亮”的花!。

学生汇报发言稿2

尊敬的部长,书记,老师,各位学生会、社联的学生干部们:

  大家好!

  今天,我们相聚在一起,共同商讨我校学生工作发展新思路。我想这必将促进学生会及社联工作的开展和创新。我今天的发言包括三部分.

  一、过去两个月的工作汇报

  在校团委老师的高度重视和悉心指导下,校社联紧密围绕学校中心工作和校团委XX年工作要点,过去两个月主要完成了以下工作:

  (一) 积极组织,配合学校完成XX年秋季迎新工作。在开学初,校社联全员出动,服务在国际教育学院招新点、车站、道路秩序维护。得到了相关院系领导的好评。

  (二) 精心策划、顺利举办XX年社团缤纷秀。此次社团缤纷秀历时近一个月,时间紧、任务重、条件有限,但是在全校各社团的精心组织和周密部署下,各社团再一次克服了恶劣天气的影响顺利开展了纳新宣传工作。我校登记在册的社团共58个(新校区51个、老校区7个;校级社团9个:新校校区8个,老校区1个)活动共有58个社团设点招新,共吸引4276人次现场报名。社团实力大大增强,新会员的加入为社团发展注入了新鲜血液。也为XX年下学期社团工作做好了宣传、开了好头,奠定了坚实的基矗也充分展示了我校社团繁荣校园文化,促进校园和谐的巨大作用;展示了我校社团的发展历史和优秀的社团文化和精品活动。

  (三) 加强领导,平稳实现社团负责人换届交接。校社联规范了社团换届程序,组建了一批精干高效、有所作为的社团负责人班子,为社团的可持续发展提供强有力的组织保障。

  (四) 热心服务、做好了社团注册、注销和登记服务工作。新学年伊始我校新注册社团数目增加,社团规模加大,各类型社团更加完备。注销了外国语学院富士山日语俱乐部。社团发展结构正趋于优化,水平逐渐提高。学生社团及负责人信息同步采集完成,更好的服务科学合理决策。

  (五) 完成社联社团干部值班安排工作。社联日常管理走向正轨。

  (六) 集中精力,完善制度,规范社联社团档案管理工作。以《黄冈师院社联社团档案管理》修订为制度基础,设办公室专人管理,对历史档案进行了清理、立卷和归档,确保档案完整、系统和便于利用。

  (七) 稳步推进社联干部考核,严抓干部纪律作风。通过修改制定社联干部考核条例,强化社联干部的责任意识、加强社联干部的纪律观念、端正社联干部的态度作风,社联干部的集体荣誉感、紧迫感进一步增强。

  (八) 细化社团分管职责、社团分管效果明显。社团分管采取一社联干部对口分管一个社团的做法,进一步拓展了服务范围,畅通了信息沟通渠道,增进了彼此了解,化解了矛盾争端。鲜明的体现了社联作为社团联合组织引导社团发展、服务社团管理的重要作用。

  (九) 协助完成了学校文明单位评选,学生社团材料汇编工作。

  (十) 部门干部初步调整,部门职责更趋科学合理。按照工作内容进一步细化了部门,部分调整了部门职责和成员,以促进社联干部工作的专业化和职业化。分工合理、职责明确、管理清晰、高效有为的部门管理体制日渐成型。

  (十一) 积极响应,协助完成大别山旅游节志愿者招募、报名工作。按照团委指示精神,社联干部踊跃参加,共有11人成为志愿者参加节会服务,两人获评魅力之星提名。

  (十二) 精心组织,完成XX年秋季校级优秀学生干部、党团校学员的评选推荐工作。社联共有11人获评,6人参加党校学习。按照“公平、公开、公正”原则组织社团推荐104名、社联5名学员参加团校学习。

  (十三) 网络建设同步进行、信息公开、沟通渠道扩展,社联工作信息化水平提高。按照规范细致、周到全面的原则及时更新和充实了社联网站内容,使其成为社联宣传推介自己的阵地,提供信息服务的渠道,沟通学习的平台。

  (十四) 推进会议制度改革,扎实提高了工作效率。坚持没有重大现实意义的会议不开,没有充分准备的会议不开,没有事项安排的会议不开的基本原则。可开可不开的会议不开、可缓开的会议缓开、必须开的会议做好准备的基本要求。进行了会议制度改革,实行分层开会,减少了会议次数,提高了工作效率。把社团社联的精力更多的放在建设一个高效,务实的校级学生组织上。

  (xx) 布置和安排了社联新学年首次社团评估及社联干部争先创优活动。

  二、当前我校社团发展现状

  (一) 社团管理制度不完善,管理条例不完备。社团管理在一定程度上比较松散,缺乏制度层面上的激励和约束。社联对社团的管理主要依附现有的影响力和感召力,缺乏足够的制约。

  (二) 社团盲目开展活动,消磨成员积极性,社团开展活动具有很大的随意性、缺乏计划性。临时动议现象比较严重。而且针对性差,活动规模不大、规格不高、质量不高,吸引力不强。

  (三)社团制度化建设缓慢,内部管理不顺,运作不规范,会员流失严重,社团对会员缺少足够的约束力。从社团内部管理上看,一些社团内部较混乱,从纳新吸收会员开始社团就比较宽松,只要愿意缴纳会费,谁都能加入,造成社员成分复杂,成员想来就来,想不来就不来,管理困难。其次,社团目标不明确,凝聚力下降,社团日常管理也缺乏一套完善的管理制度

  (四)社团负责人的领导和选聘问题。表现在社团负责人选聘具有随意性,部分社团名存实亡,开展不起活动或不开展活动,对社员不负责等。部分社团负责人责任意识不够强,对社团管理不够,直接导致社团发展缓慢。

  (五)院系重视不够,社团发展缺乏强有力的指导和支持。经费投入不足,场地受限,指导老师欠缺,严重制约社团发展攀层次,上水平。也是导致部分社团管理不规范的重要原因

  三.社团社联发展的愿景期待

  我校现有58个社团,但社团发展不均衡、运作不规范、管理不科学、盲目竞争、重复建设等问题依然突出,作为校社联,我们有责任也有义务提高自身管理水平,进一步提高社联的形象和地位,激励、引导、服务我校社团发展.

  过去的两年,是社联体制改革的两年,是制度完善的两年。我们坚持“三个维护”的指导思想,扎实稳步推进社联各项改革,效果明显,成绩显著,但仍然有一些问题制约着社联的健康、协调和可持续发展,管理不科学、效率不高等问题尤为明显。我们会从下面九方面做出努力:

  (一)在制度完善上下功夫,以好的制度约束人,激励人,进一步推进校社联各项工作的规范化,制度化;在工作落实上下功夫,以强有力的领导教育人,凝聚人,保证各项工作顺利高效高标准完成;在管理创新上下功夫,以先进的理念引导人,吸引人。以“学习型建设、制度化管理、企业化经营、项目化实施、品牌化经营、社会化管理”的思路加强社团建设,以提高素质和能力为重点加强干部队伍建设。

  (二)坚持对社团分类引导。科学引导各类社团发展,彰显各类社团特色。针对不同的社团采取不同的引导方式,始终以素质拓展为主线,积极发挥各类社团的作用,促成百花齐放、百家争鸣的校园文化,加强对大学生综合素质的培养。引导社团有序竞争,突出社团发展特色。排除过度竞争和不合理竞争造成的社团开展活动的同质化和社团发展的趋同倾向。

  (三)大力推进部门和人事制度改革。优化部门设置,明确职能权限,形成分工合理、职责明确、管理清晰、高效有为的部门管理体制。落实层级管理体制。建立以主席为核心统筹协调、副主席牵头分管、部长全面负责、副部长贯彻落实,干事具体执行的工作任务格局。统一部署,分层管理,逐级落实。支持鼓励部门独立开展工作。推进部门工作绩效和目标考核制度的建立。坚持用好的制度选人、用人和考核人,形成人尽其才、能上能下、能进能退,充满活力的用人机制。加大干部储备和培训再教育力度。

  (四)加强组织领导,形成强大合力,推动兴起社团文化建设高潮。着眼提高社团文化的吸引力、感染力和号召力,大力推进内容和形式创新。准确把握校园文化的新特点和广大师生和新社员的新期待,在内容和形式上进行积极探索和大胆创造,创新活动开展形式和宣传样式,宣传自己社团的特色文化和精品活动,增强社团发展活力,按照“特色求生存、创新求发展”的发展理念,将自己的传统特色活动办好,办大,办出品牌。

  积极探索在一些优秀的社团建立优秀社团文化和品牌活动示范点,由社联社团共建,并摸索出一条有利于出精品,出人才的体制机制。重视质量,树立精品和品牌意识;同时做好社团优秀文艺骨干的发掘培养和精品节目的储备工作,要拿得出来,上的了台,不搞突击行动。

  鼓励社团联合开展活动。充分发挥校社联的纽带作用,鼓励和引导社团通过多种形式,多种渠道联合起来办活动。以同类性质的社团为切入点,组织交流和合作,探索发展空间和发展道路,解决同类性质的问题;以同属院系为结合点,提倡院系合作和支持。

  坚持以“黄冈师院十大社团活动”评选为动力、 社团文化艺术节的举办为平台,通过多种措施建设营造几个突出的校园社团文化,建设一批高标准社团,打造一批精品活动,为校园文化建设注入崭新的活力,让社团文化成为黄师的品牌。

  (六)完善制度、加强管理,提高社联社团财务管理水平和能力。按照统一领导、统一安排、统一口径、统一样式做好社团财务工作。严格控制和监督经费使用动向,维护会员利益和社团声誉形象。广泛开展与校级其他学生组织和其他非注册学生社团的沟通和合作。要学习他们好的管理方法和“营销”理念,借力发展自己。以较为开放的态度对待外联工作,让社会企业有序参与社团发展。

  (七)围绕中心,创新宣传工作思路和方法,为树立良好的社联社团形象营造良好的舆论氛围.按照“树形象”的总要求提高干部队伍整体素质,进一步改进社联干部的思想作风、工作作风和生活作风。要以各项活动特别是社团缤纷秀、舞蹈大赛、社团文化艺术节为契机展示我校社团服务学生成长、促进人格形成、提高个人素质、锻炼个人能力的独特地位;展示我校社团繁荣校园文化,促进校园和谐的巨大作用;展示我校社团的发展历史和优秀的社团文化和精品活动;宣传社联服务社团,促进社团规范科学发展的作用。扭转不良舆论导向。

  (八)要探索建立干部表达顺畅、生动活泼、民主和谐的氛围。坚持民主集中制,不搞少数人说了算。坚持按程序办事,早作计划准备,不搞临时动议。要精简会议,提高效率,逐步减少例会和签到次数。

  (九)以改革创新精神全面推进校社联社团自身建设。要加强社团社联干部的理论知识学习。建设学习型社联社团。以务实进取推进干部的思想作风建设,以造就高素质干部队伍为重点加强组织队伍建设。以“站起来能说、坐下来能写、走出去会讲” 为目标加强干部能力建设。严格干部考核,以一名校级学生干部的标准要求干部,以先进的文化理念武装干部,以企业化的人事制度管理干部,以事业发展的绩效评价使用干部。充分发挥分管干部的作用。

  要使社联真正成为”团结、务实、高效、创新”的学生社团管理组织,要让每一个干部的能力得到充分发挥、才能都尽情展现,形成人尽其才,人尽其用的良好局面。

  最后,我们相信在学校领导的重视下,在校团委老师的精心指导下,全体社团社联人精诚团结、奋发有为,学校社团发展必将越来越好,校社联的明天也会更好。

  最后祝各位身体健康,工作顺利!

  谢谢大家!

学生汇报发言稿3

尊敬的团委老师,各位学委会代表:

  中午好!

  我是社团指导与服务中心主任张植圣,下面我将代表西华大学62个社团和社团指导与服务中心做年终工作汇报。

  下面我以大事件为主线,概括我们这群西华社团人本学期取得的成果,并做工作总结和展望。

  第一项《西华大学大学生社团指导管理制度汇编》制作成册。本次社团管理制度进行了全面修订,包括年审财务换任等等制度条例更新、活动申请流程精简、所有条例规章发展可行性评估。特别地,今年社团负责人统一认定为学生干部,根据学生会统一文件,其考核方案、奖惩都有了科学高效的制度规范。(当然,不会存在完美的制度,只有中心不断群策群力,并与所有协会会长共同努力,才能在制度上趋于完善。当然,所有的制度都需要切实的实施,才能展现其科学性,带来西华社团可见的发展。我们会一直在路上。)

  为何我会着重制度的建立与推行呢?我认为学生组织的发展在于,首先干实事,再是重感情。制度的规范是干实事的根基。

  第二项我们西华社团推出了茶文化协会、v公馆动漫协会、书画协会、音乐协会、阳光爱心社5个社团,进入成都市优质社团库。西华大学社团指导与服务中心成功申报为成都市社团联盟理事会单位。

  (加入联盟的成员单位可享受高校社团联盟提供的专家资源、技术资源、场地资源、资金支持,切实有效地为高校社团发展提供服务。成员单位下属的优质社团能优先享受联盟提供的交流培训、项目实践等机会。)

  第三项社团文化节开幕式。本年度的社团文化节开幕式分为两个部分。卓越广场的成都市社团联盟启动仪式和体育馆的社团文化节开幕式晚会。(中心所有成员在大二部长带领下,在其他中心的协助下,策划筹办整个开幕式。前期准备长达一个半月,包括节目初选复选,线上线下各个平台宣传以及与其他宣传资源的合作,晚会和启动仪式硬件设施准备,活动物资采办,等等。)在我们社团人的努力下,本届文化节开幕式取得圆满成功,向全校师生展示了西华社团的.风采和魅力。

  时间有限,其他工作就不做细述

  纵观这学期我们中心的工作,我汇总下:组织社团招新、社团文化节开幕式、学术文化月之国粹之英。各方面日常工作就简单说明:社团活动审批、社团及社团活动宣传、社团财务、活动等整体概况的考评。

  在内部建设方面:中心制度完善以及严格考核、中心素质拓展、篮球赛、部门月生。

  下学期,我们将在社团全方位资料汇总、切实规范推行制度、中心发展三方面不断努力。

  一路走来,我可以这样说,中心取得了前所未有的发展,社团向着规范化、自主化发展迈进了一大步。这归功于我们四个工作室16位部长,西华62位会长,中心大一干事,协会会员以及我们所有社团人。同时感谢团委的科学领导和大力支持。

  经历过努力与付出,踏过挫折与困难,如今已有所成长的社团指导与服务中心。提出我们的中心精神:务实担当、求索不屈。

学生汇报发言稿4

  迎着秋风,伴着落叶。我们迎来了为期七天的军训,在这七天里,我们每一天都走向同一个地点。见证太阳的起落,听着响亮的口号。

  还记得七天前,教官把迷彩服发给了我们,我捧着这套迷彩服,也捧起了一份责任。我满怀兴奋地穿起了手中的迷彩服。顿时,似有一股力量支撑着我,我挺直了背。我多么希望,我能穿着这套迷彩服,迈着有力的步伐,穿过校园的每一个角落。

  可军训生活却远不是我们所想象的那么简单,曾经想象的美好也都在教官走向我们,发出口令时结束。

  军训给我的第一印象是苦,是累,是辛酸,是艰难。灼热的大地让我们的腿脚酸痛不止;火辣辣的阳光让我们原本白皙的皮肤变得黝黑;汗流浃背的学生们构成了一道“吃苦风景线”,火红的操场灼烧着我们,好似要将我们吞噬。

  但我认为,军训的本质并不是要我们吃多少苦、流多少汗,而是希望能够把我们这群青春洋溢的学生锻炼成真正的高中生,是为了告诉我们,以前的日子都只是热身练习,真正考验我们的时刻从高中开始!

  当我们迈着整齐的步伐,向前走着齐步时,人生的路仿佛就在前方;当整个班的同学都踏着同样的步伐,喊着同样的口号时,我们仿佛正携着手,一同向未来的路迈去,这应该便是团结。当我们踏着正步向前走时,坚定的步伐重重地砸在火红的操场上,仿佛前方的荆棘都被我们的坚定踏平,这应该便是坚持不懈。我们都学会了,而我们也都做到了!

  也不忘那节特殊的感恩课。台上一个个感人的故事讲述着,台下一滴滴泪水洒落着,渐渐地,我们懂得了感恩父母、感恩老师。

  而此时,七天已然过去。这七天,即漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐。回望过去的一点一滴,我忽然发现,我感受最多的是留恋与不舍。留恋火红的操场,留恋响亮的口令;不舍严厉而又不失柔情的教官;不舍那一张张阳光的笑脸;不舍那曾经让我们和教官头疼的稍息立正、停止间转法、齐步走……太多太多的不舍,太多太多的留恋此刻溢满我的心,那么甜,却又那么酸。

  现在,军训生活也走向尾声,这段溢满风雨,溢满汗水和笑声的日子,我们永远不会忘记。我们会带着我们的团结,带着我们的坚定,带着我们的感恩,昂首挺胸,向困难挑战,向未来踏去!

学生汇报发言稿5

  各位领导、同志们、同学们:

  金秋八月,是收获的季节。今天,我们在这里举行“华夏学子看海西”暨大学生暑期社会实践汇报会,这是全省学校共青团战线深入学习实践《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》精神的组成部分,这对于进一步动员广大青年学生走进海西,宣传海西,服务海西,合力推进海峡西岸经济区建设,具有重要意义。刚才,五位高校学子的发言,具有很强的代表性,大家讲的都是亲身感受,肺腑之言,反映了高层次人才心系海西、志在海西、为在海西的责任感和使命感,体现了大学生服务海西的参与层次和服务水平、质量不断提升。借此机会,我代表团省委向在座的同志们、同学们并通过你们向全省参加活动的大学生们表示衷心的感谢和亲切的问候!

  “三下乡”社会实践活动在我省已经开展25年了,每年都有数十万大中专学生、几百支重点服务团队深入老少边岛地区,开展送文化、送科技、送卫生下乡活动。今年是我省发展历程中非常重要的一年,大事多,喜事多,机遇多,团省委高度重视今年的“三下乡”工作,认真分析了今年的形势和青年学生的特点,确定了推进今年“三下乡”工作的新思路和新举措,活动规模大,效果实,受到了各级党政、社会各界的充分肯定。概括有以下三个特点。

  一是主题明确。我们把今年的主题确定为“推动科学发展,投身海西建设”。当前,国务院颁布了《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》,给福建带来了重大历史机遇。在这种背景下,确定这个主题,既紧紧扣住了党政工作的大局,也反映了青年学生的强烈愿望,符合青年学生成长成才的内在需要,既富有时代感,也很有号召力。在这个主题下,我们提出了“建设先行区,青年当先行”的活动口号,极大地激发了广大学生密切联系群众、志愿服务社会、踊跃投身海西实践的热情。

  二是重点突出。为集中力量,发挥优势,示范带动,我们依据“按需立项、接项组团、双向受益”的项目化运作方式,重点组织开展了爱国主义教育、理论及成就宣讲、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等10类服务项目,给各地、各高校“三下乡”活动以鲜明的导向和示范。各地、各高校根据全省统一部署,纷纷组织校、系重点团队,使整个活动品牌统一,形成合力。活动一经推出,就得到地方党政和人民群众的普遍欢迎。

  20多万满怀理想、激情洋溢的青年学生积极响应号召,胸怀祖国,心系海西,在社会实践的广阔舞台上受教育、长才干、作贡献,在平静、平凡、平常中践行了服务海西的责任,为海峡西岸经济区建设奉献青春和才华。“三下乡”社会实践活动已成为新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,成为发挥大学生人才智力优势,投身海峡西岸经济区建设的重要举措,显示出蓬勃生机和强大活力。

  首先,帮助大学生走进海西受教育。青年学生是全面建设小康社会的生力军,是海西建设的栋梁之才。近年来,在我省老少边岛地区经济腾飞的进程中,青年学生与祖国人民共奋进,与海西建设同发展,主动融入,勇于实践,做服务“三农”的先锋,青春和才华在建设海西的伟大实践中不断闪光。通过“三下乡”社会实践活动,广大青年学生能够深刻感受到我省改革开放以来发生的巨大变化和取得的辉煌成就,感受到海峡西岸经济区各项事业全面进步的丰硕成果,进一步加深了对海西发展宏伟蓝图的认识和了解,这对于教育引导青年学生对家乡充满信心,对自己充满信心,把自己的命运和海西的发展紧密联系在一起,扎实做好青年学生投身海西建设的思想总动员工作,具有重要意义。

  其次,帮助大学生宣传海西长长干。“海西建设,青年先行”是省委、省政府对福建青年学子提出的殷切希望,也是青年学子需要承担的历史责任。通过参加“三下乡”社会实践活动,青年学生向人民群众传播现代科学文明,服务群众生产生活的同时,进一步培养了理论联系实际的学风,提高了将书本知识转化为现实生产力的能力。在艰苦的条件下学习和工作,增强了互帮互助、团结协作的意识,锤炼了不屈不挠、顽强拼搏的意志,身心素质得到了全面提高。“三下乡”社会实践活动,不仅为青年学生成长成才提供了强有力的支撑,更将激励他们把做到最好当成目标,把争当第一作为追求,为海西建设不断注入先行的活力。我们相信,青年学生踊跃投身海西建设的火热实践,必将用无愧于时代的青春业绩继续证明,青年学生是勇于先行的一代,是大有希望的一代,是堪当重任的一代。

  第三,帮助大学生服务海西做贡献。通过参加“三下乡”社会实践活动,青年学生把科普知识送到了田间地头,把义诊药箱背进了偏远山村,把先进文化带到了村村寨寨,在八闽大地播撒文明的种子、催发青春的鲜花、孕育累累的硕果。同学们在思想上受到了洗礼,在身心上经受了锻炼,在实践中增长了才干,在服务中奉献了智慧,为群众提供了切实服务,为当地社会发展做出了贡献。实践证明,“三下乡”社会实践活动,进一步密切了青年学生与人民群众、高等院校与生产一线的联系,加强了城市与农村的交流互动,促进了海西建设的全面、协调、可持续发展。“三下乡”社会实践活动适应了社会发展和青年学生成长成才的需要,取得了显著的社会经济效益和人才培养效益,产生了广泛的社会影响,如春风化雨般滋润着海西广袤大地,展现出旺盛的生命力和广阔的发展前景。

  同志们、同学们,站在海西新的发展起点上,我们要始终牢记使命,坚持以科学发展观为统领,认真贯彻落实中央的战略决策和省委的部署要求,不断强化“建设先行区,青年当先行”的大局意识,一以贯之地引导青年学生把“读万卷书”与“行万里路”结合起来,把热爱祖国与建设海西结合起来,深入到基层中去,深入到群众中去,以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,积极投身海峡西岸经济区建设的伟大实践。

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