大学社团有很多，我们要根据自己的兴趣爱好选取自己的心仪社团并做好充分的准备，自我介绍当然是必不可少的准备了，下面是由小编为大家带来的关于学习部面试自我介绍，希望能够帮到您!
学习部面试自我介绍一
大家好!首先我要衷心的感谢在座的各位，为我这个大一新生提供了这样一个舞台，让我能够拥有展现自我风采的机会!谢谢大家!(鞠躬)
我叫xxx，是**系**专业的学生，我竞选的是学生会学习部干事一职，虽然这只是学生会中最普通的职位，但我确十分重视这次竞选，因为这是我大学生涯中第一次学生活动，我有信心赢得这个良好的开端。
我来自***学校，，曾经获得过*****奖励。在升入大学之前，我在班级里曾经担任过********职务，我十分愿意而且也相信自己有能力胜任学习部干部的职位。
学习部是学生会中的重要部门，作为学生我们最重要的任务就是抓好学习。这个学习包括两个方面：一是专业知识的学习;一是实践经验的学习。课堂上是我们专业知识学习的天堂，而学生会的锻炼将成为我们实践经验学习最好的舞台!如果我能够成功当选学习部干部职位，我将以全部的工作热情和工作责任感投入到学习部的工作中，为学习部的发展，乃至整个学生会的发展贡献自己全部的力量。我将遵守学习部的规章制度，履行学习部成员的工作职责，把自己的全部智慧用于学习部的活动中。在学生考勤检查中一定做到严肃认真、铁面无私;积极参加部里组织的各种活动，发挥自己在文艺方面和组织方面的特长，使我们学习部的活动因我而更精彩;亲自实践并积极宣传“快速学习法”，使科学的学习方法迅速为同学们所熟知，让更多的同学从中受益;发挥自己的全部能力，争取各方力量为学习部更好发展提供资金和人力、物力方面的支持。加入学习部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我能担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度! 对于第一次参加竞选的我来说，成功与否不是最关键的，参与的过程已经成为我大学生活的第一笔财富。
我希望在竞争中获得成功。但是，我绝不会回避失败。不管结果如何，我都将遵守“堂堂正正做人，兢兢业业做事”的人生信条，请大家相信我能够胜任此项工作，并把您手中珍贵的决定权留给我。
谢谢大家!
学习部面试自我介绍二
大家好!
我叫XXX，来是xx班的学生。
很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。
首先我想说我很适合加入学生会，因为有人说，从事一件事的原动力是热情，唯有热情是从内心迸发出来的力量，可以驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情，对的喜欢，所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。
当然，仅仅有热情是远远不够的。还要有在学习和工作上的能力。我不敢说我有什么样的能力，但在以后的学习和工作中我一定会让大家知道，我能行。
在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会，是因为我认为学生会是一个可以更好的锻炼我的人际交往能力和工作能力的地方。
这次我能站在这个讲台上参加竞选，我已经得到一次锻炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角，说声谢谢!
最后，希望大家能认同我，支持我!
【拓展阅读】
社团面试问题有哪些? 社团面试时，总会碰到各式各样的问题，那问这道题的学长学姐们心里的os是什么呢?又该怎么破呢?接着往下看! Q.自我介绍;(了解他的性格爱好，是否有特长，谈吐，自信心等等)
Q.谈谈你自己的性格，优点和缺点?
Q.你有何特长，爱好?
Q.谈谈你心目中的大学生活?你设想的如何度过你的大学生涯?(考察做事的目标感)
Q.你初中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响?(看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力)
Q.以前组织过什么活动吗?你是怎么做的?
Q.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训。
Q.上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。(考察语言表达能力，和对事情的总结能力)
Q.对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作?为什么?
Q.如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作的关系?
Q.除了报名参加这个部门外，还有没有报名其他部门?为什么?你如何看待这几个部门的异同?你将把你的主要精力放在哪个部门?
Q.如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理?
Q. 你进入社团部后会怎么做?(这个问题考察新人是踏实还是浮漂，看看他对自己定位是否准确!正确的回答应该是：先了解我的部门，了解我的大学，然后融入进去，踏实努力，力图求新，成就别人同时也提高自己!)
Q.你将如何宣传你的部门及其工作?
Q.你想在部门里学到什么?(付出)你觉得你能给我们部门带来什么?(收获)
Q. 你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做?(服从，尊重与自我判断)
Q.你觉得你进入这个部门还欠缺些什么吗?
Q.假如这次面试失败了，你会怎么做?(总结，进取，直面挫折)
Q.有人布置了一项任务给你，但在你看来显然不能在规定期限内完成,时间很紧,困难很大…你是怎么处理的?(重要与紧迫的关系)
Q. 你参加过什么课外活动?
Q. 你愿意独立工作还是同其他人一起合作?为什么?
Q.你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理?
Q.你觉得这个部门最吸引你的地方是什么?
Q.假如你知道你在学生会所学的知识到了社会工作时全都没有用，你有何感想?
Q.你参加过什么公益或社会实践活动?你对这些活动有何感想?
Q.你对今后大学生活有怎样的理解和期望?
Q .请谈谈你加入这个部门的动机?
Q.你是否参加过一些比赛，在这些比赛中你获得的最大成就是?
Q.你如何看待缺少工作经验这问题?(诸葛亮在未出山前也没工作经验)
Q.如果另外一个部门同时录用你，你将如何选择?
Q.能否介绍一下你的社会活动能力?
Q.谈一谈你在过去生活中遇到的问题，是如何解决的 ?
Q.你选择这个部门考虑的主要问题是什么?
Q.请你讲出你在团队工作背景下遇到的最具有创造性和挑战性的事情。你用什么方法来鼓励他人和你自己来完成这件事的?
Q.为了做好你工作份外之事，你该怎样获得他人的支持和帮助?
Q.有些时候，我们得和我们不喜欢的人在一起共事。说说你曾经克服了性格方面的冲突而取得预期工作效果的经历。
Q.请讲述这样一个经历：为了完成某项工作，你有很多需要学的东西，但是时间又特别紧。你用什么方法来学会这些东西并按时完成了这项工作?
Q.讲讲你曾经遇到的同时接受很多工作任务的经历。你是怎样设法完成这些工作的?
Q.你怎样判断哪些工作是重点，而哪些不是重点?
Q.干扰是工作中常见的事。过去你用什么方法来减少工作中的干扰的?
Q.你觉得你在解决问题时凭逻辑推理还是仅凭感觉?请根据你以前的工作经历来谈谈你的体会。
Q.你认为你的工作效率怎么样?
Q.打扰是学习生活中司空见惯的事。当你遇见这种情况时你会怎样处理学习和学生会工作之间的冲突?
