班会主持稿
在现在社会，很多地方都会使用到主持稿，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。那么，怎么去写主持稿呢？以下是小编帮大家整理的班会主持稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
班会主持稿1
尊敬的教师、亲爱的同学们：
新学期，无疑也为我们供给了崭新的园地，可是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的
我们还应当培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着教师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮忙及关爱呢？我们的教师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而
新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的活力，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx，把梦想化为宏图，把计划付诸行动，荡起梦想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。
莫泊桑说：“人生活在期望之中，一个期望破灭了或实现了，就会有新的期望产生。”新春就是新的企盼、新的期望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更完美的明天，让我们再一次踏上征途！
班会主持稿2
主持人甲：尊敬的老师，亲爱的同学们。
合：大家下午好！七（13）班“我的中国梦”主题班会现在开始
停顿3秒
主持人甲：梦想是石，敲出星星之火。
主持人乙：梦想是火，点燃熄灭的灯。
主持人甲：梦想是灯，照亮夜行的路。
主持人乙：梦想是路，引你走到黎明。
主持人甲：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人乙：同学们，还记得开学的时候我们看的主题班会“开学第一课”么？那里面有一句话就说的很好“少年智则中国智，少年强则中国强，我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！”
主持人甲：是啊，作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望，朝着自己的美好梦想奋进。
主持人乙：下面有请每个小组各派一名代表来把你们这一组围绕主题所做的成果展示一下。
各组展示，每展示完一组主持人随机点评。
主持人甲：有梦想就有希望，有希望就有未来。下面请听王宇菲和高天和同学带来的《开学第一课》观后感，大家欢迎。
主持人乙：古往今来，无数伟人都拥有自己远大的理想与抱负，下面请听束雨婷和孙婧婧同学带来的演讲《伟人的成功经历》
主持人甲：梦想，是需要通过我们的努力去实现的，有了梦想我们就要像俞敏洪叔叔等成功人士那样，勇于拼搏。
主持人乙：在这次主题班会的最后，让我们有请班主任白老师做课堂总结
最后等老师说完后。
合：本次“我的梦中国梦”主题班会到此结束。下课。
班会主持稿3
A：那是什么，这般悦耳动听？那是青春的放歌唱
B：那是什么，这般沁人心脾？那是青春的鲜花怒放
A：青春是我们摔不坏的皇冠
B：青春是我们人生路上最美的风景
A：花季雨季的我们，怎能不为我们的大好年华沉醉，怎能不为一路上春光驻足？
B：让我们携手同行，穿越时间的花海
合：高一（1）班“挽臂同看春暖花开”主题班会现在开始
A：青春是人生的一堂实验课，有成功的喜悦，有失败的痛苦
B：青春是开往未来永不回头的火车，前方莫测，背后流逝的无法追回
A：青春更是一场放怀的奔跑，没人能挡住我们与平凡告别，奔向我们所憧憬的一切
B：请听合唱《奔跑》
（合唱《奔跑》）
A：我们与亲人挽起手臂，他们支持我们不断奋斗
B：我们与老师挽起手臂，他们教我们读书做人
A：我们与同学挽起手臂，他们陪伴我们走过最难忘的旅行
B：我们共同携手，写下了我们自己生活的传奇
A：就让同学们用一个相声演绎校园生活的点滴，在欢笑之余，品尝我们的苦辣酸甜
（相声表演）
B：谢谢两位同学的精彩表演，为我们带来了青春的活力
A：也衷心祝愿同学们每天都可以带着这样的欢笑快乐地生活
B：青春，正是我们笔端优美的诗行，无论在多远的未来，读来依然是一定、一句、一篇都灿烂的巨作
A：就让我们用诗文来讲述自己的青春心情，请倾听字里行间的，我们穿越现实走向梦想，穿越迷茫走向信心的心声
（诗朗诵《梦想现实》
B：下面让我们来玩一个游戏（介绍游戏规则）
（游戏）
B：小时候，只要凝神天空，就能幻想自己枕着白云，拥用世界
A：长大了，拥有了一些东西，却也失去了一些，我们会问自己，我们究竟变得富有还是变得贫穷
B：但我们不为这些变化烦恼，尽情的哭或尽情的笑，都是活着的最好证明
A：生活中真实存在的困难，一定会被风带走，青春的生活，会是万里无云
B：缤纷的青春，从校园开始了第一道色彩，请欣赏同学们带来的小品，他们将用生活中的点滴，以及他们夸张的幽默，为我们讲述高中生活中的故事
（小品）
A：因为青春，所以可以偶尔犯错，因为青春，所以可以继续做梦
B：因为青春，所以可以无限幻想，因为青春，所以可以实现希望
A：有缺点可以改正，失败了可以重来
B：我们都是神的孩子，只要坚守一份倔强，圣洁的光芒就会一直照耀我们去奋战，请听合唱《倔强》
（合唱《倔强》）
A：“逆风的方向，更适合飞翔”，多么鼓舞人心的句子，如果在未来的日子里，我们每个人都能怀着这样一份倔强，谁说我们不能谱写出最华丽的青春乐章？
B：我们用自己的方式展现了我们的青春风采，那么班主任老师对年少的我们又有什么样的祝福呢？
（班主任发言）
B：菁菁校园，描绘了学子绚丽的梦想
A：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水
B：当我们挽臂走过青春，走过花季雨季，回过身看，那一片春暖花开，是我们最绚烂的年华
A：让我们携手走过三年烂漫的岁月，一起迈向精彩未完的未来
合：高一（1）班主题班会“挽臂同看，春暖花开”到此结束，谢谢大家
班会主持稿4
1. 主持人上场
(男)尊敬的各位领导、各位来宾，
(女)敬爱的老师，亲爱的同学们
(男女合)大家晚上好!
(女)首先请允许我代表XX班，XX班全体同学向在百忙之中抽空前来参加我们“我de青春，我精彩”五四主题班会的领导，老师及各位嘉宾表示热烈的欢迎，及衷心的感谢!(掌声)
2. 介绍出席班会的领导，老师及嘉宾。
(男)在班会开始之前我来介绍一下出席本次班会的领导老师及嘉宾;
(男)出席本次班会的有：1.我系党总支书记：XXX;(掌声)
(男)我系团总支书记：XXX(掌声)
(男)我系各班辅导员：XXX、XXX、XXX(掌声)
(男)XXX班班主任：XXX老师，XXX班班主任：XXX老师(掌声)
(男)同时出席本次班会的还有团总支、学生会代表及系部各班嘉宾。
(女)在此，我们再次以热烈的掌声对于他们的到来表示热烈的欢迎!(掌声)
3. 宣布班会开始
(女)好!现在我宣布XXX班，XXX班“我的青春，我精彩”五四主题班会......
(合)现在开始!(掌声)
4. 奏唱团歌;
(男)请全体起立!奏中国共青团团歌，唱中国共青团团歌!(播放团歌，唱团歌)
歌曲完毕......
(女)请大家坐下!
5. 开幕词;
(女)读开幕词·······
(女)现在我们一起来观看一段有关五四运动的视频，来缅怀革命先烈们是怎样用鲜血为我们换来今天的幸福生活的，感受五四运动中广大青年学生所表现出来的大无畏精神!
6. 播放视频;(在播放视频的时候，主持人临场发挥边看边发表一下简单的感想)
7. 请同学们谈谈自己对五四精神的认识以及身边实列。
(男)好!观看完视频后，我相信大家的感触都是非常深刻的，作为当代大学生，我们现在虽然生活在和平年代，但是先烈们的革命精神却不能因为生活的安逸而消磨掉，相反，我们更应该继承和发扬先烈们的革命精神。
(男)下面请我们XXX班，XXX班的同学上来谈谈自己对五四精神的认识及身边的实例。
(男)哪位同学上来谈一谈?
一(4班一名同学上去(掌声)→→说完下来→→掌声!)跟据情况而定.
(女)好，看来这位同学对于五四运动中所表现的精神感触很深啊!
(女)还有哪位同学?
二(5班一名同学上去(掌声)→→说完下来→→掌声!)
(男)......
(男)下一位同学!
三(5班一名同学上去(掌声)→→说完下来→→掌声!)
(男)......
(男)5班同学这么勇跃，4班的同学呢?
四(4班一名同学上去→→说完下来→→掌声!)
(女)......
(女)还有没有哪位同学要上来发表一下自己的感想的吗?(10秒钟左右，没有人有反应)
(女)那好，我们进入到下一个环节!
8. 播放回顾XXX班，XXX班的活动相片。
(女)近两年来，我们XXX班和XXX班的同学们通过举行各种各样的文化活动，加深了同学们彼此间的沟通与交流，增强了集体荣誉感，这也让我们同学感受到了集体大家庭的温馨!下面让我们通过观看一些相片来回顾和感受我们两个班是怎样进步的!
9. 播放相片!(完毕)
(男)通过这些挂满笑容的相片我们可以看出，电子704班和705班的同学们在两班班委的带领下变得更加团结了，彼此的陌生减少了，交流和沟通更多了，在这里我们也真诚的祝愿我们电子704，705班的明天会更加美好!(掌声)
10. 互动环节(有奖问答+小游戏)
(女)我想问一问大家想不想放松一下呢?(同学附和：想!)
(女)好，下面让我们进入一个有趣的互动环节，这个环节由有奖问答和一个有趣的小游戏组成，我相信通过这样一个互动环节一定能使我们的班会气氛变得更加活跃!
(男)首先我来介绍一下这个有奖问答的内容规则(结合拟定好的有奖问答内容与规则)......
(男)好，相信大家已经明白了我们这个有奖问答的大概内容与规则了吧，虽然比不上央电视台的“幸运5020”那样的档次，但是大家只要都积极回答问题，回答正确了可是有好礼相送的哦!好，开始进行山寨版“幸运520”!
(女)请大家听题!(读题)1....... (男)2.......
(女)3.……(男女交插读题(至结束)
(女)呵呵，我看到还有很多的同学都蠢蠢欲动哦!可惜啊!我们的奖品有限，我们的有奖问到也就到此结束，没有得到奖品的同学也不要灰心，我们来看看今天的幸运大赢家是谁(说一个参与问答的同学)?
(女)哎，XX同学，我看你今天的收获蛮多的嘛，大家不如班会过后向他(她)“借”几份来用用，当然这个“借”字是有双引号的哦!哈哈!
(男)是啊，XX同学今天你收获这么多，不如让大家一起分享嘛!(和同学们开一些玩笑)…… (女)好了，不要急，下面的小游戏还是有丰厚奖品的哦，下面让我们来玩一个叫“XXXX”的游戏。 (女)首先我来介绍游戏的规则：(说游戏规则········)
(男)好，请大家都勇跃上来参与这个游戏，哪位同学愿意上来?有奖品的哦!(同学们上去，开始游戏……至结束)
(男)哎呀，这个游戏真是太有趣了，看大家都玩得那么开心，大家脸上的笑容洋溢着青春的笑容，这也让我们感到了青春的活力是那么的蓬勃，我忍不住发自内心的说一句：年轻真好!所以啊我们大家都要趁着自己还年轻，多去磨练自己，争取闯出一片属于自己的天空!(掌声)
11. 自由发言，由同学说有关于青春(最好是在大学里)的感言。
(男)对于青春的感言，我相信很多同学都有着和我一样的感触，下面有请XXX班，XXX班同学们上来自由发言，也让我们一同分享对于青春的感言，各班级的代表嘉宾也都可以上来发言哦!哪位同学上来说一下?
(10秒左右，4班一名同学上去(掌声)其他同样，每班至少两名，一共四名，至结束)
12. 各代表上台领本学期评优奖项。
(女)回首过去，我们的同学通过自身的努力，都获得了许多的荣誉，我们两个班不仅有同学获得了国家家与学院的奖学金，还涌现出一大批优秀学生干部，三好学生，社会活动积极粉子及校园活动积极份子，这些荣誉，不仅仅是对他们平时努力学习和工作的肯定，同时也是对于他们最好的鼓励!下面请我系的党总支书记：XXX，团总支XXX，辅导员，及我们XXX，XXX班的班主任为这些同学们颁奖，请获奖同学派代表上来领奖。(播放进行曲)(每班各派一个代表)
(男)首先颁发的是优秀学生干部荣誉证书，请两班的代表上台，(XXX为优秀学生干部颁奖，掌声)(女)然后是三好学生荣誉证书，请两个班的代表上台，(XXX为三好学生颁奖，掌声)
(女)接下来颁发的是社会活动积极份子荣誉证书，请两班的代表上台，有请我们的辅导员为两班的代表颁发证书，(掌声)(因为可能有三名辅导员，所以事先通知辅导员，选两名辅导员为同学颁奖，以免场面尴尬)
(男)最后是，校园活动积极分子荣誉证书的颁发，有请我们XXX，XXX班的班主任为我们的同学颁奖(掌声)注：可能有部分老师或辅导员无法到场，所以要随机应变!
13.请书记给予本次班会一些指导。
(女)至此，我们的班会已经接近尾声了，虽然我们的班会的一切流程也都顺利进行，但是不足之处是肯定存在的，下面我们就请我系党总支书记黄仕强，为我们本次班会做一次系统的指导，为我们两班今后
的工作做一个方向性的指导，请大家用热烈的掌声欢迎黄仕强书记!(掌声) 书记讲话(结束)
(男)谢谢XXX书记为我们的班会做出了系统的点评，我相信在书记的指导下，我们XXX班，XXX班两班班委今后的工作将会开展得更加顺利，取得的业绩将更加辉煌!让我们再次将掌声送给我们的书记!(掌声)
14. 辅导员总结。
(男)本次班会，我们获得了辅导员的大力支持，辅导员为本次班会提出了许多指导性的意见，现在我们也以热烈的掌声欢迎辅导员为我们班会做一次总结，大家欢迎!(掌声)
15.由主持人说闭幕词。
(女) 每年的中央电视台春节联欢晚会，到了结束之际，都会唱一首歌，那就是《难忘今宵》，我们的班会虽然没有像春节联欢晚会那般隆重，但是我相信今晚对于每一个参加我们班会的领导，辅导员，老师，同学们都是难忘的，所以请大家记住今夜，记住五四精神，记住我们的青春誓言，在次我宣布：XXX班XXX班五四主题班会......
(合)圆满结束!(掌声)
(男)请领导老师退场，同学们按次序离开········
班会主持稿5
甲：(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?
乙：诚信就是诚实守信。
甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。
乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。
甲：生活有了诚信才更加灿烂，
乙：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
五年级一班"诚实守信，快乐人生"主题班会现在开始。
甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。
乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。
甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。大家都听过《狼来了》的故事，故事中男孩由于撒谎狼来了，到最后狼真的来了，没人再管他，自己被狼吃了。
一、讲诚信故事：
乙：《曾子杀猪取信》的故事告诉我们曾子为自己的儿子做了诚信的榜样，他得到儿子成为了诚实守信的人。
甲：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事。
学生讲故事。1、2、3、4、5、6、
二、谈启发(4组)
乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧! 甲：诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
乙：诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。
甲：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!
学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。
乙：“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”
三.诚信大考验
甲乙共总结
在诚信问题上有各种复杂情况，在特定的交往情境中，需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾，因为诚信的本质是善，善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。
四、诚信游戏：(1)游戏：两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人给予支撑。
设问：
A、如果你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗?为什么?
B、如果可以选择，你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。
甲：“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”
乙：“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”
甲乙：让我们一起朗诵诚信歌，把诚信牢记在心中。
不睡懒觉早早起。 别人玩具不乱拿。 借了东西要归还。 做错事情要承认。 帮助别人要热心。 朋友团结又友爱。 水电粮食要珍惜。
爱护公物不损坏。 人人都要讲诚信。
合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧!
呼唤诚信，共筑诚信”的倡议书。
结尾部分：
甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。
乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。
同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。
班会主持稿6
姚：亲爱的小伙伴们，我们再次在这里相遇。
王：首先，热烈欢迎大家的到来，其次，感谢大家对此次班会的大力支持，还要感谢大家的积极捧场。
姚：哎，对，大家今晚有钱捧个钱场，有人的捧个人场，最重要的是，要有拍红的手掌。
王：现在，我宣布，今天的班会正式开始。
姚：xx，我看你好像有话对我说，是吧。
王：是啊，你知道吗？我可喜欢看舞蹈了。
姚：哦。原来是这样啊，那我就送你一场舞蹈怎么样。
王：好啊。
姚：下面请大家欣赏由xx等人带来的舞蹈《我把果汁分你一半》。
姚：xx，咱们今天班会主题是啥？
王：当然是说说你的心里话嘛，黑板上写着的啊。
姚：看见了，咱兄弟xx可有心里话要说说啊。
王：哦，知道啦，他要给未来来那个人说说嘛。有请陈亮，带来一首《你》掌声有请。
王：说说你在生活中最担心的是啥呗。
姚：没有安全感啊，上了大街看见警察打百姓，去了车站看见小偷成一片。
王：停，你的担心很有道理啊，现在这社会啊，像啥小偷已经成为了公害了。
姚：就是啊，现在小偷都有公司啦，说句心里话，怎么得让大家的注意咯。
王：那咱就看看，xx、xx怎么样给我们上一课吧，请大家用掌声欢迎他们的相声《小偷公司》
姚：现在的人啊，没事就喜欢吼两句，啥鸡毛蒜皮啊等等的，说句心里话，这些有必要么？现在的人性啊！
王：就是啊，看看那个爱占便宜的xx来了。
姚：走走我们走吧！
王：哎哎哎干啥呢你得报幕啊，
姚：你不是帮我报了么？干哈呢？
王：那我们就看看映像中的另一个xx，
姚：xx啊，给你说个事，我觉得苗族姑娘比较温柔贤惠。
王：是啊，他们能歌善舞啊。
姚：就是啊，这不，我们班的苗族姑娘就给大家带来了一首好听的歌曲，诉说那些在内心深处的啃啃故事，
王：哦就是那首叫做《那些花儿》的歌嘛，
姚：xx，你说说你心中的幸福吧！
王：我认为幸福很简单啊，平平淡淡，相亲相爱就是幸福啊，
姚：对的，我也是这样认为的，但是，有人不是这样认为的啊，
王：是谁啊，
姚：哎，就别问啦，亲身去体验体验吧。看看，咱们《我心中的幸福》。
姚：现在懂了啥是幸福了吧！
王：知道啦。
姚：对啦，听说我们xx寝室想要给大家唱一首好听的歌曲，对吧。
王：是的，姑娘们，上来了，我们为大家带来一首《我想大声告诉你》
今天的班会，时间过得可真快啊。我们相聚一堂，欢声一片，你们的笑就是我的追求，你们的掌声就是给我们的鼓励，此次班会中有不足地地方还望大家略微指点。今天的班会就此结束了。谢谢大家的观看，我们下期再见。
班会主持稿7
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们
AB ：大家好！
A：我是***
B：我是***
AB：二（2）班的晨会《平安校园》就由我们为大家主持
A：首先，请我们班的升旗手向大家作自我介绍
（升旗手上）
B：全体立正、面向国旗、升国旗、奏国歌、~敬礼！~礼毕！
A：生命是一支优美的乐曲；
B：生命是一篇华丽的诗章；
A：我们歌颂生命，因为生命宝贵；
B：我们热爱生命，因为生命美好。
A：然而，生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能绚丽多彩；
B：生命只有在安全中才能到达幸福的境界。
A：为了安全，妈妈每天反复叮咛；
B：为了安全，老师每天不断提醒。
A：但是，有些小朋友就是爱淘气，爬树抓知了，下地逮蛤蟆呢！
B ：真的吗？在哪儿呢？
A：你瞧，他们来了。请欣赏舞蹈《淘气娃》。
A：蒋文海，你知道吗，我们学校是温州市安全文明示范学校
B：我当然知道了，我们学校的老师和同学是最棒的
A：是呀！让我们敲起锣打起鼓，为学校喝彩;
B：请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》。让我们用热烈的掌声请出他们
A：秩序是一种平安，让我们轻声慢步靠右行；
B：文明是一种平安，让我们友爱谦让，和睦相处；
A：规则是一种平安，让我们遵守规则，学会玩耍；
B：健康是一种平安，让我们注意卫生，合理膳食。
A：我们在平安校园里愉快歌唱；
B：我们在平安校园里编织梦想；
AB：平安校园、校园平安，让我们在这里快乐生活，健康成长！
A：下面有请大队辅导员张老师讲话，大家掌声欢迎！
B：二（2）的晨会到此结束，请各班按次序退场！
班会主持稿8
甲：杨柳枯了，有再青的时候。
乙：桃花谢了，有再开的时候。
甲：燕子飞了，有再来的时候。
乙：然而有一样东西却是一去不复返。
甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
乙：它是组成生命的材料。
甲：它是衡量重量的标准。
合：它就是——时间
甲：请同学们将眼睛闭上，听听着是什么声音？
乙：是的，这就是一去将不再复返的时间。
甲：同学们，为了让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯，我们今天召开“珍贵的时光”主题班会。
乙：同学们，“珍贵的时光”主题班会现在开始。
甲：请欣赏由梁澜子带来的《时光老人》朗诵。 谢谢梁澜子带来的精彩朗诵！
乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝
甲：时间是不等人的。
乙：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。
甲：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人
而异。
乙：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！
甲：对于我们来说，时间就意味着什么？
乙：时间就是知识。
甲：对于工人来说，时间就是什么？
乙：时间就是产品。
甲：对于农民来说，时间就是什么？
乙：时间就是粮食。
甲：对于军人来说，时间就是什么？
乙：时间就是胜利。
甲：对于企业家来说，时间就是什么？
乙：时间就是金钱。
甲：对于医生来说，时间就是什么？
乙：时间就是生命。
甲：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命。
乙：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。 甲：现在请收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。
乙：感谢三位同学的分享，时间是最公平、最无私的，它给予我们每个人的都是完全平等的，但是不同的人对待时间有不同的方式。
甲：愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间
乙：懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间
甲：无为者——放弃时间 有志着——赢得时间
乙：闲聊着——消磨时间 求知者——抓紧时间
甲：糊涂者——糟蹋时间 劳动者——积累时间
乙：好学者——创造时间 自满者——蔑视时间
甲：时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。 乙：它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。
甲：只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，
乙：现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。
甲：同学们搜集的名言警句可真不少，通过今天的活动，我们明白时间是宝贵的，要珍惜时间。珍惜时间，从今天做起。珍惜时间，最重要的是着眼于“今天”。
乙：因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间，做时间的主人。通过这次班会，让你想到了
什么？说说你的收获？（点10个同学说）
甲：同学们，今天我们都学会了珍惜时间。今后，我们要做时间的主人，跟上时间匆匆的脚步！请同学们读一读自己收集的有关珍惜时间的格言或诗歌，我们之间还可以互相赠送。
（合）：《珍惜的时光》主题班会到此结束！
班会主持稿9
（合）敬爱的老师们 亲爱的同学们 大家下午好！
男1 ：今天呢，我们就来和大家谈一谈青春。说到青春啊，我们肯定都知道是什么，因为我们现在正值……
男2 ：对啊！
男1 ：你说，我要说什么？
男2 ：你不就是要问青春是什么吗！这个简单！青春是风华正茂的岁月，是意气风发的年代。
女1 ：青春饱含的是火热，激情与热血沸腾。
女2 ：青春，总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。
男3 ：青春，总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈，健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。
女3 ：这就是青春，多彩的、令人激动的。
男1： 这就是青春，斑斓的、令人向往的。
（合）下面我宣布，初二（14）班主题班会《致青春》——现在开始！
①男1：青春，是一首永不言败的歌；青春，是一条永不停息的河流；青春是一本，读不厌的书；青春是一杯，品不尽的茶；青春，是一座屹立在世界之林的高峰，刻印千千万万青年的足迹……
女1：接下来，请欣赏由孙彩云、宋思怡、仇香莲、顾浩带来的`诗朗诵，掌声欢迎！
②女2：这诗朗诵的真不错！
男2：那是当然！但是啊，别以为我们只有诗朗诵的好，我们的舞蹈也不赖呢！我们班就是有这么几位仙女，舞姿无人可匹敌。下面就请欣赏由顾玥，易知菲，严苏凡带来的舞蹈表演！大家掌声欢迎！
③男3：不错不错，这舞太好看了！
女3：那是当然！我们班啊，不但有仙女，而且还有一条条大鱼呢！“海浪无声将夜幕深深淹没漫过天空尽头的角落 大鱼在梦境的缝隙里游过 凝望你沉睡的轮廓”下面就请欣赏由葛梦怡 戈璋怡 张文慧黄蔚四位同学带来的歌曲《大鱼》！大家掌声欢迎！
④男1：伴随着悦耳动听的歌声我仿佛真的看到了一条条优美的大鱼呢！诶，对了！怎么没看见大魔术师申昊呢？
女1：你看，他不是在那吗！来来来，下面就请欣赏由申昊带来的魔术表演！掌声欢迎！
⑤男2：哇，申昊真的是太厉害了！刚才的表演真的好神奇啊！
女2：瞧！我们班的韩语小达人们也来了！下面就请欣赏由杨云骁、陆嘉宜、陆翊骅、陈欣、陈娴雅、吴叶茜、陈思怡七位同学带来的歌曲《if you》！大家掌声欢迎！
⑥男3：平时啊，我只知道她们英语说得溜，想不到她们的韩语也这么娴熟！真的是太佩服了！
女3：听完了歌曲，让我们回到古代，去看看《小话西游》吧！下面，请欣赏由王紫萱、景宇枫、杨闵明、梅林、张君豪为我们带来的小品《小话西游》，掌声欢迎！
⑦女1：:这个小品真是太搞笑了！
男1：很好玩吧！接下来再让你们开开眼界，让你们瞧瞧我们男生的厉害！
女2：下面就请欣赏我们班的三位小鲜肉，陈俊贤、于向阳、高一丰带了的动感十足的舞蹈表演，大家掌声欢迎！
⑧男2：哇塞，真的好帅啊!
女3：青春是年轻时的张狂 ；青春是少年时的憧憬。青春时， 或变的内敛 ；或变得张扬； 或变得冲动。
男3： 青春， 就是你年老时最想重新再过一次的时光， 青春是一本书中最绚丽的一页,需要我们全心书写。
（合）青春，我们要认真对待,谱写最辉煌的篇章。
男1：下面请同学们把青春的憧憬写在便利贴上，然后贴在黑板上的心愿树上。
（采访几位同学）
⑨女1：青春啊，就是要敢于挑战，就是要有梦想。
男1：青春仿佛就是一颗种子，逐渐的成长，未来的日子里，总会结出果实。
女2：让我们告诉自己，告诉世界：我的未来不是梦!下面请欣赏大合唱《我的未来不是梦》!
男2：快乐的时光总是那么短暂，转眼间，又到了说再见的时候了。但是，我们会一直记得，记得过去的青春快乐，记得今朝的美好时光。
女3：青春是展翅的飞鸿,雄伟、壮观;
男3：青春是离弦的箭,敏锐、执着;
女1：青春是冉冉升起的太阳,积极、向上;
男1：青春是潮起时的浪花,乐观、豪迈;
女2：我们展望未来；更多的机遇，更多的挑战；
男2：有理想的导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。
与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔!
（合）：这就是青春，多彩的、令人激动的；这就是青春，斑斓的、令人向往的。
下面请班主任吴老师为我们青春寄语！
（合）：下面我宣布，初二（14）班主题班会致青春——到此结束！（鞠躬）
班会主持稿10
女：种子伴着春天的希望突破泥土，萌发出新芽。
男：新芽肩负着成长的责任，你追我赶，长成树苗。
女：树苗怀揣着一颗对大地奉献的心，伸枝扩叶，遮出一片阴凉
男：而当第一阵秋风吹过树梢，它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们（和）大家晚上好。
女：xx班主题班会现在开始。
男：这次班会的题目是泛舟学海，一心壮志终为酬报国。
女：伴随着歌声中的‘成长已慢慢接近＇’我们从咿呀学语逐渐长到了十七岁‘在这成长历程中，你是否记得那些最重要的人，那些最重要的事？
男：接下来，让xx等同学带我们坐上时光机，回顾成长的历程吧，有请表演者。
男：感谢xx等同学的精彩表演，时光荏苒，岁月如梭，同学们是否捕捉到了是什么一直促你成长？有谁愿意发表自己的感触？
女：同学们的真知灼见可谓肺腑之言，对是期望，是来源于家庭老师再或者是国家对我们的期望，伴随我们成长。那这期望对我们意味着什么？下面请看话剧《成长》，有请表演者。
男：一场情节生动感人至深的话剧已落幕，回忆话剧中的陈荨，大家是否想到了是什么让她发生如此大的转变？
女：现在开始讨论。
男：同学们讨论的都很激烈，那么有哪些同学愿意发表自己的见解。
女：刚才有位同学说道，是责任使陈寻同学发生了转变，责任是地久天长那干的承诺，责任是夜以继日的努力，责任是舍我其谁的豪情。同学们你们心中的责任是什么？
男：对，少年强则国强，少年进步则国进步。少年的力量不可限量，为此我们身上肩负着复兴中华的伟大的历史使命，这就赋予了现在的我们，一种不可推卸的责任——好好学习。
女：领会了我们现在的责任，我们该怎么做？壮志豪情就化作学习宣言，向对我们寄予希望的父母老师国家表明决心吧。现在有请学生代表xx刚上台带领我们宣誓。
男：谢谢xx和xx的激情宣誓。
女：作为学生我们的主要责任是学习，社会生活中每个人都有自己的责任，他们都在平凡的岗位上做着不平凡的事情，奉献着自己的青春与热情。
男：接下来让我们看一组图片，走进平凡，感受奉献。
女：奥运赛场上，运动员们奉献的是超越自我的勇气。
生死一线上，公安干警们奉献的是舍我其谁的精神。
边疆哨所上，战士们奉献的是对国家养育之恩的回报。
男：大家是否还记得一首歌，歌词中写道，长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，白云奉献给草场，江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来《奉献》。
女：‘我拿什么奉献给你我的朋友，我拿什么奉献给你我的爹娘，同学们你们要为父母朋友做些什么呢？有谁愿意谈一谈？
男：同学们精神难能可贵，让我们在以后的生活中学会奉献，学会分享，体会奉献的快乐。
相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多有谁愿意分享一下自己的感受呢？
女：同学们的感受都很深刻，下面有请班主任上台。
女：班主任的话意味深长，让我们带着期望承担起自己的责任，奉献出我们生命的精华，唱出一首无悔的歌，请同学们全体起立，唱出我们的《壮志雄心》。
男：同学们，告别今天，我们将站在新的起点……
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。
男：今天的主题班会到此结束。
和：再次感谢各位老师的到临。
班会主持稿11
“安全无小事”主题班会 男：我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，二年级《安全无小事》主题班会现在开始。 女：生命是最宝贵的，据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！
男：触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!请听张老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园的踩踏惨剧》
女：同学们，听了新闻后你最大感受是什么？问题出在哪里？（指名说）
男：是啊！这多危险啊！短短的楼道，送上八条生命，真可惜！在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？ 女：下面我们来进行选择题问答。
一、关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的?
Ａ、上下楼梯时，靠右侧行走。
Ｂ、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。 Ｃ、玩上下楼梯游戏。
男：在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？
女：校园安全无小事，让我一起高声朗读《校园安全儿歌》，全体起立。
二、交通安全
男：我们不仅要注意校园安全，交通安全对我们也至关重要。据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。
女：下面请郑佳慧同学，向大家讲解在交通安全中，要注意哪些方面呢？
男：交通安全很重要，我们一定要红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
三、自身安全
女：下面请听小故事《当陌生人来敲门》
男：小芳随意给陌生人开门，真是太危险了，那我们遇到陌生人时，该怎么办呢？
女：让我们听听，文心悦同学是怎么做的。
男：对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。
女：下面，有请我们的班主任张老师做总结，掌声欢迎！
合：希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。《安全无小事》主题班会到此结束!
