竞聘校长演讲稿4篇

时间:2023-06-02 03:33:06 作者:会员上传

  尊敬的各位评委、各位老师:大家好!我叫杨容、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、1991年7月参加工作,1996年7月加入中国共产党,现任仁和完小校长。我竞聘的岗位是界头乡仁和完小校长。我之所以竞聘这个职位,是因为我具备以下几点优势。

  一是有较为扎实的专业基础知识,我自1991年毕业于保山师范学校、参加工作以来,始终把学习放在首位,勤钻研、善思考、多研究,不断丰富和提高自己,认真学习马列主义、毛泽东思想,以邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。不断提高自己的政治觉悟,除积极参加继续教育学习外,我还参加过校长上岗培训和提高班培训,保山市市级骨干教师培训,以及云师大举办的文史专业专科函授学习。自己所撰写的教育教学论文两次获得省级一等奖,一次县级一等奖和三次二等奖,并多次受到县乡的表彰奖励。

  二是有较为丰富的教学和管理经验,自1991年参加工作以来,我先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任及校长工作。尝试过小学教育的全科教学,从1996年开始一直担任校长工作。十二年的校长工作,使自己的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升,悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在沙坝完小任校长期间,始终坚持学习创新的原则,不断完善学校的各项管理制度,使所在学校的教学质量一直在全乡前列。不断进行校建校改,努力改善办学条件和育人环境,为学校排除危房1000多平方米。各项工作顺利开展,素质教育不断升华。xx年9月我被调入仁和完小任校长,在学校大面积进行新校区建设的情况下,我能够一手抓校建一手抓管理,不断进行管理创新全面激活机制,使教师的工作热情和积极性不断高涨。xx年全校总评分,由原来的全乡第五上升至第三;xx年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺利迁入新校区,实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子,可以继续创新不断完善。

  三是我有较好的群众基础和年龄优势,我本人善于交往,自参加工作以来结交人员无数,但无论与谁相处一切皆以“待人以诚,处事以正,自律以严”为原则,得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心投入到自己喜爱的工作中去。

  四是我从小就受到了生活的磨练,饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭,经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时,由于家庭的影响,迫使我两次停学,曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我在仁和完小从事校长工作已有三年,对当地的情况比较了解,能够正确处理好各种关系。能取得全校师生的信任,对学校今后的发展,具备清晰的思路。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作,同时我有决心,有信心,当好这个校长。

  假如我能竞争上岗,我将从以下几方面着手开展工作。

  1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊

  教育发展改革的新形式要求,优秀的校长必须成为政治家、思想家、教育家、指挥家、审美家。在新时期,校长要争当追求卓越、追求和谐、追求成功。校长是学校的法人代表,肩负着全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规的神圣使命。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。忠诚于人民的教育事业,是懂教育会管理的专业人才。因此,作为校长首先要加强自身的学习,把求实创新、完善自我放在首位,不断提高自身的组织管理能力和办事的效力。具有强烈的奉献精神,能在逆境中经受住各种考验,自强不息,勇往直前。理论联系实际,密切联系群众,经常开展批评以自我批评,严以律己,宽以待人,时时处处成为教师的楷模。、作为校长要具有先进的办学思想。始终能够保持一个建设性和创造性的头脑,既有识别机遇的敏感性,又有捕捉发展机遇的胆识,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自己,要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力,来赢得别人的尊重和敬仰。经常深入课堂听课,捕捉先进的教学和管理经验,虚心听取教职工对学校管理的意见和看法,重大决策和制度方案提交校务委员会审议通过,充分发挥校务委员会的职能作用,增强民主监督和民主管理。

  2、 完善制度方案进一步优化管理

  抓好制度建设是搞好管理的前提,常言道人管人难服人,制度管人易服人。依我之见,一所学校要办出特色,必须牢牢把握管理的重点,一是教育教学常规运行管理,二是教育教学质量管理。在继承的基础上,结合上级的相关要求和本校实际,制定出一套科学、合理、简明、实用的管理制度,并根据时代发展的需要不断完善创新。制度必须有较强的可操作性尽量避免伸缩性和徇私倾向性。执行必须坚持公平、公正、公开的原则,使全体教职工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱教师,真正把教师视为事业上的同志,人生中的知己。认真搞好服务管理、情感管理和依法管理。

  3、 构建和谐稳定共谋发展的教师队伍

  教师是学校之本,在用人方面要“知人善用”,任人唯贤,以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量,大胆合理地使用人才,结合新一轮教育体制改革,全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风改变干多干少一个样、干好干坏没区别的旧思想。通过管理创新激活机制,积极寻求资金,加大对骨干教师的奖励,做到待遇留人。提高教师的福利待遇,对外乡教师的工作生活加倍关心,经常与教师座谈沟通,帮助解决一些实际问题,充分体现情感留人。积极为教师的专业发展铺路搭桥,提供他们展示自己的舞台,时刻本着以人为本的办学思想,踏踏实实做事,心胸宽广、真诚待人,用自身良好的品德魅力去赢得广大教职工的信任和支持。做到以德留人,学校领导带头不断加强内部团结,建立民主和谐的人际关系和宽松融洽的工作关系,不断提高办事能力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培养人才、使用人才有机地结合起来。既求发展,又保稳定。

  4、 建立师资培训的长效机制,努力提高教师队伍的整体素质

  依我之见,加强教师队伍管理,提高教师素质以成当务之急,提高质量必须从教师入手。作为校长更要带头学习和参与教育科研工作,校长不仅要成为管理的能手,还应是一名教学能手。每周除认真上好自己所任科目外,应积极深入课堂听课,经常进行专题探讨和经验总结。利用节假日组织新老教师进行专题培训,加强学校的师资力量,利用请进来走出去的办法,不断学习外地和他校经验,提高教师队伍的综合素质,通过言传身教带领大家走出一条“科研兴教,科研兴校”,以增强素质和提高质量为原则,以研促教的新路子。其次是抓好各种学习培训工作,采取一些行之有效的办法,使学习培训落到实处,避免形式主义和走过场。鼓励年轻教师继续深造提高,充分利用好现有设备,使之为提高教师素质和课堂教学发挥最大效益。再次是下大力气抓好师德师风建设,结合“八荣八耻”建立师德师风教育的长效机制。

  5、 努力完善办学条件,不断优化教师工作和学生学习的环境。

  一方面积极向上级争取项目和资金,另一方面寻求各单位、各部门以及广大人民群众的大力支持,多渠道筹措办学基金,合理规划,实现教育资源共享。不断加强学校的软硬件设施。逐步完善现代化教学设备,努力打造特色校园。

  6、 理清思路、树好形象、搞好协调

  我认为校长做事不宜贪多,应该力求一个“精”,把侧重点放在教育的发展上。确定一条明晰而且富于自身特色的工作思路。明确干什么,怎样干,谁去干,干到什么时候,什么时候干完。校长是学校的“形象大使”,不但要树立好自己的品格形象,才华形象,风度形象,还要树好全校的整体形象。学会与各方人士打交道,搞好对上、对下、对外的协调。通过协调,使人与人之间和谐,人与事之间匹配,工作运转有序高效。协调好各种关系,争取各方面的大力支持。确保教育的健康发展。

  各位评委、各位同仁,如果我能得到大家的认可,我将团结全校教职工竭尽全力、忠于职守、克己奉公、迎难而上、勇往直前,确保每年的教育教学质量在全乡四名以前。学校保持安全稳定健康发展。如果有更合适的人选,我将服从组织安排,全力支持当选者,我坚信只要是“一块方砖”,无论放在什么角落,都能实现自己的人生价值。以上是我的竞聘演说,有不托之处恳请大家批评指正。

  谢谢大家!

竞聘校长演讲稿

  竞聘演讲稿

  尊敬的各位领导:

  我叫xxxx,xxxx年3月出生。xxxx年考入xxxx师范学习,任班长、学生会主席,后参加曲师大学习,获大学本科学历、学士学位。xxxx年加入中国共产党。毕业后在桐庄中学任教,相继担任班主任、教务主任、校长等职。xxx年调入xxxx镇第二中学,现任xxxx镇教办副主任、二中校长。先后获得县级教学能手、县教学基本功比赛一等奖、省电教优质课二等奖、多次评为县优秀教师、师德标兵,参与编写了xxxx市教育局主编的《孔孟之乡历史名胜》等地方教材,撰写的教育教学经验总结相继发表在国家省市级报刊杂志上。

  今天,自信和勇气使我站在了这里参加今天的竞聘演讲,这次平台更有助于我去实现自己的人生价值。我想准备从以下几个方面去介绍一下自己的任职优势。

  一是有过多层面、多方位的工作历练。我从一名普通教师起步,经历了班主任、教务主任、校长、教办副主任的成长历程。不仅要干事,而且要干好,是我做人做事的准则。抓好教学始终是教育的中心工作,即使担任了校长,我也一直坚持在教学第一线。这样的历练,使我有更多的机会走进教师中间,了解教学实情,掌控学校管理,积累更多的基层工作经验提升了实际工作能力,为我做好乡镇教办的全面工作提供了强有力的保障。

  二是保持勤于学习和思考的习惯。我养成了坚持读书学习的习惯,这成为激励我不断进取的动力和源泉,启发我更新办学理念,转变思维方式,创新工作思路,致力于打造学校核心竞争力和教师的向心力,最大限度地调动起方方面面的积极性,改变落后面貌,开创工作业绩。xx年我到任的第一个年头学校就走出了原督导评估倒数第一的低谷,获得县督导评估进步奖,xxx年获县综合治理先进单位,xx年获县文明单位,xxx年获县级语言文规范化学校,连续多年获县教书育人先进单位,6年来教学成绩均在南八校中名列前茅。学校还先后承担省市课题实验8个,已成为省级教育教研基地。

  三是具备创业、进取的实干精神。有一份耕耘,有一份收获。想法再好,心劲再高,如果缺少实干,都将一事无成。所以我做教师,打好教学功底,力求上好课;做教务主任,提升管理才能,尽力做好教务工作,做校长,研究领导艺术,着力办好学校,不仅不甘落后,而且能敢为人先,肯付出、肯钻研,少说空话,多干实事。只有这样,才能奋发有为。我相信,在以后的工作中,我仍然会发挥这一优势。

  四是具有整合教育资源的组织协调能力。我认为,差距并不可怕,困难也不可怕,可怕的是观念保守、缺乏进取。差距越大说明潜力也就越大,越有困难,进步更难能可贵。在我校的发展中,正是迎难而上,找准了突破口和着力点,狠抓班子建设、教师培训、校本研究、校园文化、制度重建、硬件配置,统筹优化教育资源,形成齐抓共管合力,才实现了办学年年有进步,质量年年有提高,这也充分锻炼提升了我的组织协调能力。

  若有幸竞选成功,我将做到以下几点:

  一、进一步完善用人机制。

  二、积极推进素质教育,狠抓教学管理,向课堂教学要质量。

  三、科学地做好整体布局规划,搞好合班并校。

  四、以人为本,民主管理,抓出特色,提升质量。

  今天主要是把个人优势展现给大家,争取大家的认可。我想不管结果怎样,参与本身就是一次难得的锻炼,恳请各位领导提出宝贵意见,以利下步工作做得更好。

  谢谢各位领导!

竞聘校长演讲稿

  尊敬的各位领导、各位评委、各位代表:

  大家好!感谢区委组织部和教育局党委给我这次竞聘校长的机会。我叫陈刚,1970年11月生,1992年孝感师专政史系毕业,1996年湖北大学本科函授毕业,中共党员,中学高级教师职称.1993年至XX年历任校团委书记,办公室主任、教务处主任、总务处主任;XX年至今任副校长。工作以来,一直都被评先进教师或优秀党员,XX年被市教育局聘为“评好课”评委,XX年被评为“历史学科骨干教师”,XX年中高晋级后主动退让各种评优、评先表彰奖励活动; 1999年曾被教育局作为副县级储备干部报呈组织部备案。

  区委组织部、教育局党委对我校领导班子调整采取“公开竞聘”的民主方式,这是我区教育干部人事制度的重大突破和大胆尝试,对于调动人的工作积极性,形成人才脱颖而出的环境都有很强的现实意义,我十分珍惜这次提高、锻炼自己,实现理想抱负的机会,一种为学校继续发展作出新的更大贡献的事业感油然而生,现主要汇报我的任职条件和工作目标。

  一、任职条件

  (1)有较丰富的基层工作经验

  17年干部经历,熟悉学校教学、教育、办公室、后勤管理工作各方情况。在这些工作经历中,我分析、解决问题的能力得到提升,组织、协调能力逐步增强,使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面应对自如。

  (2)有厚重的群众基础。

  本校工作18年,对这里的一草一木、一人一物都十分熟悉,同时也见证了学校的发展和兴衰,更珍惜学校今天来之不易的成绩。无论何时我都以校为荣,时刻关心和维护集体荣誉;无论对谁一切皆以“待人以诚、处事以公、自律以严”为原则,对人都怀着一颗宽容与理解之心,对学校怀着一种特殊的深厚感情,为我这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。

  (3)有丰富的教育教学经验。

  一直从事教学一线工作,即使是负责学校基本建设的那几年,也坚持担任主要的教学工作,把自己真心为学生教育的理念贯穿教育教学之中,相信学生成绩差不是差学生,成绩越差越需要教师的关心和帮助;能积极探索和改进教育教学方法,熟练的把信息技术运用于自己的教学之中。所任学科成绩优秀,也得到历届学生好评。即使将来获以重任,我也将始终坚守在教学第一线。

  (4)有把握全局的能力。

  善于学习、原则性强,管理思想和能力成熟;处事冷静、勤于思考能应对困难问题和突发事件;待人诚恳、善于合作能处理好干群关系,团结队伍;廉洁自立,有奉献精神能树学校正气;与上级部门、兄弟学校有融洽的工作关系,能为学校发展创造有利的外部环境。

  二、工作目标

  如果我能竞聘成功,打算从以下七个方面做起:

  (1)树立科学的教育思想和先进的办学理念,办人民满意学校。

  坚持 “面向全体学生,对学生全面负责,对学生的现在,将来和终身负责”的办学宗旨;坚持“让每一个学生每天有进步,让每一个家长每天都放心,让每一个教师每天有提高,让每一个时期学校都有新的发展变化”的办学目标。

  (2)全面落实学校的各项管理制度,确保制度抓到实处。

  改革学校管理机制,实行干部、工勤人员能上能下的聘用制度;严格专任教师考核,逐步推行能进能出的教师聘用制度;严格班主任考核,坚定不移地推行末位淘汰制。

  (3)牢固树立“质量第一”和“科研兴校”的意识。

  大力开展各种学习活动,增强教师之间、学科之间的合作。为教师提供学习机会,把教师业务能力的提高作为对教师最大的福利,努力创造学习型单位。

  (4)落实德育为首的教育方针。

  相信每一个学生都是可塑、可造的人才;大力实施学生日常行为养成教育,培养学生良好的行为习惯;实现学校、家长、社区联系制度,共同教育管理学生;加强学校安全管理,维护校园安全稳定。

  (5)坚持依法治校,认真落实教育局的各项决议,坚决完成上级布置的各项任务。继续加强财务管理,严格执行财务制度,坚决杜绝账外账和乱收费等违规违法行为。

  (6)加强个人修养,提高自身素质。

  我要继续提高自身的政治理论和政策水平,履行好工作职责,发挥好表率作用,树立勤政廉洁的良好形象,接受领导和各位同事的监督,听取不同意见、团结协作,积极采纳教职工的合理意见,有效地开展工作。

  (7)提高学校品牌,成就师生幸福人生,努力构建和谐校园。

  坚持正确的舆论导向,用高尚健康的思想武装人;进一步加强校园文化建设,形成良好的育人环境;逐步提高教职工福利待遇,始终坚持向一线教师倾斜;促进学校健康发展,力争使学校条件、办学水平达到市级省级优质学校标准。如有机会,我将致力于追求卓越、追求成功、永不满足、顽强拼搏。立足用3年时间把学校办成为市级优质高中,用6年时间成为省级优质高中。

  作为这次竞聘的积极参入者,不管结果如何,今天能机会努力争取,我深感荣幸,即使竞聘不能成功,我会以一贯之勤奋工作、齐心协力把我们学校管理的更好,请组织相信我对事业的忠诚和为人的品格!谢谢大家!

竞聘校长演讲稿

  尊敬的各位领导:

  我叫xxxx,xxxx年3月出生。xxxx年考入xxxx师范学习,任班长、学生会主席,后参加曲师大学习,获大学本科学历、学士学位。xxxx年加入中国共产党。毕业后在桐庄中学任教,相继担任班主任、教务主任、校长等职。xxx年调入xxxx镇第二中学,现任xxxx镇教办副主任、二中校长。先后获得县级教学能手、县教学基本功比赛一等奖、省电教优质课二等奖、多次评为县优秀教师、师德标兵,参与编写了xxxx市教育局主编的《孔孟之乡历史名胜》等地方教材,撰写的教育教学经验总结相继发表在国家省市级报刊杂志上。

  今天,自信和勇气使我站在了这里参加今天的竞聘演讲,这次平台更有助于我去实现自己的人生价值。我想准备从以下几个方面去介绍一下自己的任职优势。

  一是有过多层面、多方位的工作历练。我从一名普通教师起步,经历了班主任、教务主任、校长、教办副主任的成长历程。不仅要干事,而且要干好,是我做人做事的准则。抓好教学始终是教育的中心工作,即使担任了校长,我也一直坚持在教学第一线。这样的历练,使我有更多的机会走进教师中间,了解教学实情,掌控学校管理,积累更多的基层工作经验提升了实际工作能力,为我做好乡镇教办的全面工作提供了强有力的保障。

  二是保持勤于学习和思考的习惯。我养成了坚持读书学习的习惯,这成为激励我不断进取的动力和源泉,启发我更新办学理念,转变思维方式,创新工作思路,致力于打造学校核心竞争力和教师的向心力,最大限度地调动起方方面面的积极性,改变落后面貌,开创工作业绩。xx年我到任的第一个年头学校就走出了原督导评估倒数第一的低谷,获得县督导评估进步奖,xxx年获县综合治理先进单位,xx年获县文明单位,xxx年获县级语言文规范化学校,连续多年获县教书育人先进单位,6年来教学成绩均在南八校中名列前茅。学校还先后承担省市课题实验8个,已成为省级教育教研基地。

  三是具备创业、进取的实干精神。有一份耕耘,有一份收获。想法再好,心劲再高,如果缺少实干,都将一事无成。所以我做教师,打好教学功底,力求上好课;做教务主任,提升管理才能,尽力做好教务工作,做校长,研究领导艺术,着力办好学校,不仅不甘落后,而且能敢为人先,肯付出、肯钻研,少说空话,多干实事。只有这样,才能奋发有为。我相信,在以后的工作中,我仍然会发挥这一优势。

  四是具有整合教育资源的组织协调能力。我认为,差距并不可怕,困难也不可怕,可怕的是观念保守、缺乏进取。差距越大说明潜力也就越大,越有困难,进步更难能可贵。在我校的发展中,正是迎难而上,找准了突破口和着力点,狠抓班子建设、教师培训、校本研究、校园文化、制度重建、硬件配置,统筹优化教育资源,形成齐抓共管合力,才实现了办学年年有进步,质量年年有提高,这也充分锻炼提升了我的组织协调能力。

  若有幸竞选成功,我将做到以下几点:

  一、进一步完善用人机制。

  二、积极推进素质教育,狠抓教学管理,向课堂教学要质量。

  三、科学地做好整体布局规划,搞好合班并校。

  四、以人为本,民主管理,抓出特色,提升质量。

  今天主要是把个人优势展现给大家,争取大家的认可。我想不管结果怎样,参与本身就是一次难得的锻炼,恳请各位领导提出宝贵意见,以利下步工作做得更好。

  谢谢各位领导!

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