2019形象演讲稿(4篇)

时间:2023-06-01 14:43:31 作者:会员上传

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  请问作为xx附中的一员,你心目中的附中学子形象是什么样的?

  相信在每个附中人心中会有不同的想法,我想和大家一起分享我的答案:我们的形象应该在我们的学习生活中得到诠释,在我们的一举一动中得到树立。

  我们的学习生活就象一首乐曲。

  时而是激昂的钢琴曲。“少年智则国智,少年强则国强”。我们应该树立远大的理想,为祖国更加繁荣昌盛而不懈努力。来吧,让我们争当热爱祖国、理想远大的好少年。

  时而是一首独韵的黄梅调。“最是书香能致远”,我们在飘着淡淡墨香的“书山”之路上努力攀登,让魅力激情飞扬;用智慧创造梦想。来吧,让我们争当勤奋学习、追求上进的好少年。

  时而是一首动感的摇滚乐。“如果你想聪明,运动吧!如果你想强壮,运动吧!如果你想健康,运动吧!” 每天锻炼一小时,轻松学习一整天。来吧,让我们争当体魄强舰活泼开朗的好少年。

  时而是一曲愉悦的欢乐颂。 “予人玫瑰,手有余香”,我的手拉着你的手,团结的力量彼此感受;我们一起牵着手,学习的道路上轻松向前走。来吧,让我们争当品德优良、团结友爱的好少年。

  不错,刚才提到的“四好少年”显然不是我设计的xx附中学子形象,而是xx年10月13日建队60周年时,xx对全国少年儿童的殷切希望,是xx同志为大家设计的群体形象。争当四个好少年,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份光荣责任。但决不是一句空空的口号,必须落实到我们的一举一动中。

  比如:前几天初一四班的成茜同学获得全省中学生书信大赛三等奖,比如:在公交车上初二某同学从不大声喧哗,也提醒她的朋友注意学生形象;比如:初三某同学一直独立克服一道道难题,同时还劝告抄袭的同学要独立思索等等。符合附中学子形象的例子还有很多,我们将在今后一段时间里,就树立附中学子形象的问题展开大讨论,请同学们发现身边的榜样,并将榜样的事迹讲给大家听。欢迎大家积极参与,来这个讲台讲那些xx附中榜样的故事。

  谢谢大家。

演讲稿范文:树新世纪国税人形象

  尊敬的各位评委、同志们:

  大家好!当丹顶鹤的歌声唱醒了北方的沉寂,当春姑娘的脚步又踏上了松嫩大地,迎着改革的春风,乘着时代的巨轮,我们又跨进了一个崭新的世纪。

  21世纪的阳光,催生希望,催人奋进,也吹响了我们税务工作者前进的号角。伴着新世纪的钟声,龙江经济发展的步伐定会与世纪的钟声一样铿锵;伴着理想的翅膀,我们税务工作者定会与富民强省的希望一起飞翔。面对大转折,大变化,大突破的世界发展趋势,面对难得的大发展机遇和大竞争挑战,我们国税干部应以怎样的精神风貌投入“二次创业”的奋斗历程?市局提出的内强三个素质,外树六个形象就是加强精神文明建设的有力措施,同时也为**经济发展提供了根本保证。

  新世纪的国税人应具有哪些内在素质和外在形象特征呢?

  我认为生在松嫩大平原的国税人应具有海纳百川的胸怀、放眼世界的视野,豁达大度、仗义豪爽、奋发勇为、志存高远;

  长在黑土地上的国税人应该是诚朴可信,实实在在,脚踏实地,一言九鼎,掷地有声。

  要树立国税人的良好形象,绝非是一朝一夕,一招一式,一蹴而就的事,要久久为功,长期倡导,分步实行。需要我们每个人付出艰辛和努力。

  云卷云舒,展黑土风流;世纪之交,看龙江风彩。新世纪的国税人应以自己不懈努力书写人生历程,为振兴**经济尽显英雄本色。

  “人”是由一撇一捺组成的,我们国税干部要支撑起这个大大的人,则需要“强筋壮骨”内强素质,就是“强筋壮骨”。因为素质重千钧。形象是人们素质的外在表现,素质是人们形象的内在要求,二者互为表里,素质具有决定作用。试想一下,一个政治素质、业务素质、品德素质不高的人,他能有一个什么样的形象呢?肯定是一个衣冠不整,无所事事,怨天尤人,散漫自由的形象。所以说一个人“强筋壮骨”尤为重要,在这方面我们应多学习、快提高、早成材。也只有“强筋壮骨”,我们的行为中就会多一些严谨,少一些散漫;多一些认真,少一些随意。

  素质提高了,那么还要塑造与时代发展相适应的外在形象,这就是市局邢局长所说的“税官形象、公仆形象、务实形象、廉洁形象、机关形象和文明形象”。

  弘扬时代精神,树立良好形象,历来是加快发展的基本前提,今天更显得尤为必要。

  为什么**大地到处呈现出一派幸福和祥和,那是我们依法治税,用税官的形象夯实了齐市的财政基石;为什么我们是那样的奔放而自豪,那是我们千余名国税人用文明形象赢得行风评比连创佳绩。南来的热风啊,你告诉我,为什么纳税人每天高兴而来,满意而去,那是因为我们用廉洁形象擦亮了文明服务的窗口;北上的紫燕啊,你告诉我,为什么纳税人向我们投下了热情赞许的目光,那是因为我们在接受人民的检阅,用公仆形象把国税队伍排列得整整齐齐。这是何等的光荣啊,我们用务实的形象把新世纪的朝阳訇然扛起;这是何等的自豪啊,我们用机关的形象把国税局打扮的如此靓丽。

  忆往昔,为了**经济的发展,我们的局长们呕心沥血,额角上悄然地又添上几根白发;为了打击抗税,**这个解放军大熔炉里摔打出来的硬汉,面对辱骂和威胁,在邪恶面前挺起了税官刚直身躯;为了一笔几元的税款,铁人**带病走了数十里的山路,在大山里筑起了一道蓝色长城;为了业务知识大赛,**用他们的聪明与智慧,在税收知识的竞技场上,技压群芳,勇夺第一;为了树立良好的形象,我们的国税干部们战严寒、斗酷暑,没有动人的诗篇,更没有豪言壮语,只见天天忙碌的身影,只见人人神采奕奕。春天与秋天的更迭,我们送走了多少个不眠之夜;阳光与星光的交替,我们又迎来了多少个明媚的晨曦。

  时代催创千秋曲,征程漫漫从头越;回首来路花似锦,瞻念前程更辉煌。新的世纪,属于我们;新的机遇,属于我们;我们属于祖国,我们属于**。在美丽富绕的松嫩大地上,我们相信国税人定能绘出绚丽多姿的历史长卷,定会奏响二十一世纪的华美乐章。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

七一演讲稿——让党旗永远飘扬,让形象永远闪亮

  尊敬的各位领导、各位评委: 

  下午好!    今天,我演讲的题目是《让党旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。   打开中国共产党的辉煌史册   它记载着井冈山的星星之火赞歌   它记载着遵义会议的力挽狂澜   它记载着延安窑洞的灯光   它记载着百万雄师过大江时的军号嘹亮   这里有革命领袖的丰功伟绩   这里有共产党人的英雄壮举   光芒四射  闪耀辉煌   足迹点点  写满激昂   八十四年!   一段记忆一行不屈一种成长   全都诠释在镰刀与锤头的光辉下   在硝烟弥漫的战争年代,共产党员冲锋在前、退却在后,抛头颅、洒热血,英勇战斗、不怕牺牲;在热火朝天的建设年代,共产党员吃苦在前、享受在后,舍小家、顾大家,自力更生、艰苦奋斗;在激情奔涌的改革开放新时代,共产党员奉献在前、名利在后,争先进、创一流,与时俱进、开拓创新。   雷锋、焦裕禄、郑培民、牛玉儒……

  一个个广为人知的名,他们的形象在人民群众心中树起了一面旗帜,一座丰碑,一首永远吟唱不息的赞歌。在我们党的奋斗历程中,像他们这样的优秀党员和先进模范人物数不胜数。虽然他们生活的时代不同,具体的先进事迹不同,但有一点是共同的,就是他们都具有一种为党和人民的事业无私奉献的崇高精神和伟大情怀。   当时间的脚步将我们带入21世纪,在这个崭新的时代里,我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下,已经走上了繁荣昌盛的强国大道。 

  作为出生在新中国的这一代中国人,虽然我们无法去真实地感受革命前辈抛头颅洒热血的赤诚,也无法体会解放前后的新旧中国那鲜明的对比。但这是否就决定了,我们这一代人将无法看到中国共产党的伟大力量了呢?对此,我的回答是:不。   是的,在和平年代,在经济发展的时代,在带领中国人民奔向小康、引领中国走向强国之梦的今天,我们的每一名共产党员,依然站在了时代的潮头。   

  当东方吐出第一缕新世纪的曙光,当“xxxx”重要思想的时代春潮在神州大地再度澎湃奔涌、舒卷回旋,当“党员先进性教育活动”的劲风吹遍了长城内外、大江南北,当油田上下到处洋溢着改革发展稳定的鲜活气息,我们**油田---8万多名共产党员,恪守着立党为公、执政为民的铮铮誓言,用他们磐石一般的信念,钢铁一样的臂膀,担负起的发展重任。   **劳模、**公司高级技师、优秀共产党员**,原先只是初中毕业,为了弥补“先天不足”,他常常以勤自勉,以钻自慰,在数十本厚厚的笔记本上,密密麻麻记满了数千口各类探井、开发井的资料和数据。凭着一股子钻劲和韧性,他熟练掌握了石油地质、综合录井技术,成为**油田内部响当当的专家。人们都说张书同成功了,但他深知自己肩上的责任,时刻铭记群众信任与关注的目光,时刻不忘在庄严的党旗下宣誓的那一刻……虽然他已年过半百,眼睛不如以前

  明亮,身躯不如以前挺拔,但他满腔热忱,赤诚一片。油田重点探井的井场上总是闪现他的身影,攻坚破难的过程中总有他无私的奉献,卡层把关,随钻对比,现场决策,昂扬斗志丝毫不减当年。   年 月,为了卡准**井膏岩下的砾岩体,他在井上一住就是20多天。他不分昼夜,吃住在井场,盯在井口,不顾疲劳,忘记病痛,圆满完成了施工任务。当他从井上回来,在办公室坐了一会起身离开后,同事们发现他的座位湿了一大片,而他自己丝毫不觉,原来是他的糖尿病在疲劳过度的情况下又犯了。   “梅花香自苦寒来”,工作30年来,**练成功地解决了剖面解释符合率低、油气显示发现难、地下构造情况判断不准确等大小技术难题30余个,先后捧回局级以上优秀成果15个,创经济效益1600余万元。  预备党员**,是名大学刚毕业的年轻小伙子。XX年6月份,公司运往阿塞拜疆**项目部的3个车皮、3个大件、上千个品种、近30多吨**设备及工作生活物资,陆续到达巴库火车站。此时正是阿塞拜疆最炎热的季节,最高气温达到45度,人站在外面不动都会汗流浃背。为了减少押车费用,**积极配合油田阿塞拜疆项目部,认真做好设备清关、设备装卸运输等大量繁重的体力工作。**每天工作近12个小时。为了避免身体出现虚脱,他每天都带上一大塑料桶水,光水一天就能喝掉30多斤。20天的高强度劳动,苗田的脸上晒爆了好几层皮,体重减轻了10多斤。在场的阿塞拜疆工作人员看到这一情景,惊讶地说:“老板每天给多少钱,我们就干多少活,你这样不计报酬的工作,我真是佩服你”。可是,他被晒得黑黝黝的脸颊分明带着自豪和骄傲,挂满额头的汗花闪烁出耀灿的光芒,这是共产党人的特有风姿,这是凝聚力量、奋发有为,实现“三大目标”的基础保障。   最后,我想用一首诗来结束今天的演讲:   你是东方升起的一轮朝霞,   晨曦中我们沐浴着你明媚的霞光。   鲜红是你不尽的追求,   金黄是你永远的新装。   铁锤伴你做一路先锋,   镰刀振起你高翔的翅膀。   世界在你面前展开无边的天地,   中华腾飞的宏愿使你豪情万丈。   当伟大复兴的钟声敲响,   当海陆空所有小康驿站向你投来欢迎的目光,   征途上,你同样是全方位导航的灯塔一一   火红的党旗永远飘扬!   党员先进性的形象永远闪亮!   谢谢大家

师德师风演讲稿:扬师德、强素质、树形象

  作为一名教师我深深体会到,敬业的思想觉悟是做好教学工作的前提,良好的业务素质是做好教学工作的基础,无私的奉献精神是做好教学工作的保证。我是这样认识的,也是以此勉励和要求自己去做的。

  一. 爱岗敬业,教书育人

  作为一名教师,我深知爱岗敬业,无私奉献是教师师德的灵魂。我用自己的青春实践着这一点---我是两个孩子的妈妈,担任语文教学和班主任工作 ,虽然我的年纪不大,但身体状况不是很好,工作一天下来,总是感到嗓子嘶哑,咽喉肿痛,腿站的发麻。说实在的,回到家中,连自己孩子的作业都懒得管。我也曾经想过辞掉班主任的工作,但一想到班上孩子那一张张董事的面容,想到家长对自己的信任,想到学校领导对自己的嘱托,我就鼓励自己一定要坚持,要做一名让学生满意,领导放心的好老师。               

  在教学中,我注重“吃透”两头。

  1.吃透教材。备课是上好课的前提,上课前,我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本理念,甚至每句话、每个都弄清楚。了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,我认真准备每一节课,从“不打无准备之仗”。

  2.吃透学生。在备课的同时,不仅备教材,还备学生。课前充分了解学生原有的知识技能的质量,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难,以便采取相应的预防措施。让学生在有限的时间里学会更多的知识。      

  在教学方法上,为适应要求,敢于打破传统的教学模式,创设适合自己,有顺乎学生发展的新路子。上课对学生巧点拨,学生思维堵塞时疏导之,心理困惑时开导之,精神倦息时开导之,随时给学生准确的传达某种信息,给学生注入兴奋剂。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水,教师自己必须得成为水的源泉,这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此,我在课下,十分注意自己的知识积累,大量的翻阅课外资料,来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。

  二.创新思路,发挥自主,积极投身教学改革。

  教育教学上,能认真学习新的教育教学理念、新教材和新课标,积极探索教育教学新方法。随着课程改革的不断深入,我大胆的在课堂中引进新思路新方法,解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂上的活动以游戏为主,使学生在玩中学、学中玩,培养了学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生由教师教学变为学生乐学、自学。为了不断提高自己的专业水平,我积极参与听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。我深知,“教学有法,学无定法”,我在失败中找差距,成功中找经验,在我的努立下,成绩在逐渐提高,差生在不断减少。

  三.热爱学生,为人师表。

  前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”没有爱,就没有教育。爱生是教师必须具备的美德,也是教师的天职。作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当作自己的子女一样来爱护。爱自己的孩子是天性,而能做到爱别人的孩子,才是伟大的班级里的每一名学生,我都倾注了无限的爱。面对我的学生,我始终记着两句话,“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。由于我教的班有三分之一的学生吃小餐桌,学生经常会遇到生活上的这样或那样的困难,有时衣服破了,来找我,书包坏了来找我,甚至去厕所没手纸也来找我。这些我都没感到过厌烦,相反为得到学生的信任而高兴不已。一句鼓励的话可以改变一个人的观念与行为,甚至改变一个人的命运!相同的,一句负面的话可以刺伤一个人的心灵与身体,甚至毁灭一个人的未来!欣赏本身就是爱,我一直用关爱的目光赞许每一个孩子,而每一个孩子都期待着肯定、收获与赞誉。作为教师我善于关爱身边的每一个孩子,用赞赏推动学生自信的树立,从中让学生不断体验成功的愉悦,而在欣赏的同时,孩子们更会创造出美好的境界。

  自信心对学生一生的发展所起的作用,无论在智力上,体力上还是在处世能力上,都有着支持性的重要作用,自信心就像人的能力激素,将人的一切潜能都调动起来,将各部分的功能引入最佳状态。因此,我平时注意培养学生的自信心,培养学生自信心理。

  我班上有一名女生最近上课精神恍惚,每次我看她的时候,她便会很快低下头,而且下课也不和同学们玩。作业做得是一塌糊涂。我没有有责怪她,而是把她叫到办公室拍着她的肩膀进行了细心的询问,得知这名学生父亲自杀,母亲出走。她经常住在亲戚家。经过我耐心的疏导,她和我说了内心的许多秘密。在我的劝说下,她脸上终于露出了笑容。          

  四.乐于奉献、不求回报、无怨无悔。

  “春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的精神诚然可贵。但完美的教师形象应是知者的化身,教师是灯塔,不仅为学生传授知识,而且使学生冲你身上获得更多的人生感悟,照亮他们前进的方向。

  一分耕耘一分收获,这一年来,我班各项成绩均名列年级第一。  在以后的工作中,我会不断努力完善自己,争创更高辉煌。

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