国防教育日演讲稿

时间:2023-05-31 12:04:34 作者:会员上传

  什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育。以下是小编整理了关于国防教育日演讲稿,希望你喜欢。

  走进新时代、建设新国防

  细心的同学一定发现了我们楼前的红色宣传横幅由原来的庆教师节内容变成了“走进新时代、建设新国防”九个大字。那是因为9月15日,又是我们开展国防教育宣传的第十个国防日。

  什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的

  刻育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家,一个民族,国防教育是必不可少的基础刻育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。

  “国家兴亡,匹夫有责”。多少年来,我对这句话总是局限于字面上的理解;尤其是对于国防和国防教育,更是知之甚少,感觉十分遥远。总认为那是军队的事、国家的事,政府的事儿,与我等平头百姓没多大关系。可是回顾近几年的国际状况,相信大家还没有淡忘科索沃战争,我驻南使馆的被炸,南斯拉夫战争,印度的核实验,日美建立防卫合作新体系,李登辉抛出“两国论”,美国间谍飞机频频骚扰我领空,海空卫士王伟血撒南海,等一幕幕惊心动魄,威胁国家主权尊严的事件连连发生,无不为我们敲响了巩固国防的警钟,增强我们的国防意识,树立国防观念,开展全民的国防教育,事在必行!

  当今世界并不是太平盛世,国防战略环境正在发生巨大而深刻的变化,国防斗争形势错综复杂,霸权主义和强权政治依然存在,多极化发展的未来,群雄纷争,综合国力竞争日趋激烈,军事高科技竞争方兴未艾,我国周边不稳定因素尚存,美帝国主义亡我之心不死,日本军国主义妄想复活,xx势力十分猖獗。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有很大差距。因此,必须大力加强国防建设,然而国防的昌盛,离不开我们强烈的国防意识、精神、热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着民族凝聚力和向心力,也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。老师们、同学们让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,让我们奋发的工作、学习为祖国的发展、强盛全力以赴。勿忘国耻,奋发图强。让我们的内心都永驻绿色,为这片绿取一个好听的名字――国防!

  全民国防教育日

  我们是生长在新世纪的一代大学生,是肩负祖国建设勇往的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指列,一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防建设的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。

  现代战争告诉我们战争就是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量,我们就是未来战争而需要的复合型人才,曾记得一位教官说过:“你们是具有高素质的一代,如果我们的军队就是你们,那么这支军队此是一个所向披,不可战胜的军人。” 祖国的重任肩负于我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识学成报效祖国,祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们大学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。

  一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动旅行国防义务。无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。

  二、认识历史,增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责,作为大学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

  三、认识世界,认识现实多看国际新闻,了解现实,了解世界形势,国家状况。关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

  四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。

  五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……

  六、积极参加军事训练军事训练是我们大学生必须得学习的一种国防课程,在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术,在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员,补充军力并且我们还可以从中丰富知识,增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识,令行禁止的纪律观念,扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。

  七、自觉履行国防义务。按时,保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。

  八、 积极参加课余国防教育演讲,实践。参加和宣传国防教育理论和知识,及全民教育,提高全体大学生以及全民的国防意识。

  国防教育主题演讲稿

  伟大的时代激扬青春的风采,宏伟的事业成就青春的理想。在“赞颂新成就,履行新使命,迎接xx大”主题教育活动中成长起来的我们新一代青年官兵,对党、国家和军队的事业忠贞不渝、热爱祖国、追求奉献,勇于开拓、锐意进取,思想更加开放、胸怀更加宽广,视野更加开阔,展现出我们新一代青年官兵良好的精神风貌和世纪青春风彩。

  爱国是军人毕生的忠诚,奉献是军人一世的追求。一滴水只有放在大海里才能以一盛会,一棵大树只有在松林里才能抵挡狂风,一名军人只有为祖国奉献才能彰显价值,一名学兵只有铸魂励志、精武强能才能把茂华的青春献给绿色的国防。

  迎着初春的灿烂曙光,怀着对学技的美好憧憬,抱着投身院校服务老部队的一腔赤子之情,我们来到了空军雷达学院,掀开了我们军旅生涯新的一页。

  我们学兵来自七大军区和各不同的直属单位,天南海北聚一起,学习成才在雷院。新的到来,新的开始。为期一个月的强化训练,我们学兵的思想从“只许这样,不许那样”的纪律约束阶段,经过漠河上升到“应该这样,不应该那样”的道德规范阶段,既懂得了“为什么应该这样,为什么不因该那样”的道德约束阶段上升到加之认同阶段,既懂得了“只得这样,不值得那样”的缘由。这种由“许不许”经“该不该”到“值不值”的发展过程,使我们树立了正确的人生观和价值观,就是要努力把军事训练统一到党中央、xx和xx的坚强领导下,谱写推进国防和军队现代化建设跨越式发展的新篇章。

  4月6日下午王部长传达的“两会”精神,引导我们坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,学习党的路线、方针、政策,学XXX关于加强军队建设的一系列重要指示,使我们更加坚定了对马克思主义的信仰,对中国社会主义的信念,对改革开放和社会主义现代化建设的信心,培养了我们听党指挥、服务人民、英勇善战的优良作风。平日里,教导员以保持共产党员先进性教育为牵引,以党团活动为主阵地,组织“学兵上讲台,教育大家谈”活动,调动了我们广大学兵自我教育的积极性,变“要我做”为“我要做”,强化了自身的军魂意识、宗旨意识和使命意识,使我们对党的理论创新成果,认识上有了新的提高,感情上有了新的升华,践行上有了新的标准。

  宝剑锋从磨砺出,军统将士神圣使命记心怀。赞颂新成就,履行新使命,迎接xx大,金戈铁马励雄风。只要祖国一声唤,面向未来为实战,所向披靡显神通,我是雷达学院军械装备通用兵。

  同样的青春年岁,不一样的花样年华,滚动的时代车轮碾不去我们广大青年官兵“以身许国”、“常思奋不顾身,而殉国家之急”的道德准则和把祖国利益放在高于一切的位置,做社会主义祖国的忠诚卫士的崇高情怀。天涯海角无不是祖国神圣领土不可分割的一部分,边关哨所无不是祖国安全的门户。祖国和人民把我们放在哪里,哪里就是我们青年官兵履行职责和使命的岗位。今天,我们有幸来到了空军雷达学院,我们的职责,我们的使命就是要努力学习新知识,掌握新本领,积极理论创新,勇于实际操作,永葆青春的热情和创新的激情,把有限的青春投入到无限的为祖国奉献中去。也许明天会是饥寒交迫、日夜兼程的行军,也许明天是严防死守、精疲力尽地坚持,也许明天是分餐露宿、披星戴月的忍耐,也许明天是赴汤蹈火、奋不顾身的拼搏,也许是枪林弹雨、瘀血奋战的重逢……。也许,也许,还有太多的也许……青年官兵们,此时不博,更待何时?沧海横流,方显我英雄本色;国家有事,正看我热血男儿献身国防的风采。

  选择了军营,追求的应该是生命的价值;选择了军装,就应该把对自由的追求化作奉献的足迹。

  生命中有了当兵的历史,一辈子也不后悔。我要把自己最宝贵的青春年华和最炙热的情感献给军队这片绿洲——保卫祖国和服务人民的神圣事业。牢记新世纪新阶段我军的历史使命,在投身中国特色的军事变革中忠诚使命;忠诚新世纪新阶段我军的历史使命,在推进军事斗争准备中践行使命;践行新世纪新阶段我军的历史使命,在促进部队建设科学发展中完成使命。

  我们军通系的广大学兵将对国防事业倾注满腔热忱,一往情深,无怨无悔,把自己的青春、自己的聪明才智核力量毫不保留的献给国防事业。

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